Студентка використовує штучний інтелект для управління втомою пілотів.

Для Мін Хуе авіація — це не дитяча мрія чи швидкоплинна мить натхнення, а вибір, сформований з моментів тихих роздумів та самоаналізу.

Будучи однією з перших студенток програми бакалавра прикладних наук (аеронавтика) у В'єтнамському технологічному інституті Королівського технологічного інституту (RMIT), Хуу Мінь Хуе не лише проклала свій власний шлях, а й непомітно проклала шлях для майбутніх поколінь.

Від найкращих академічних ініціатив до перемоги у дипломному проекті із застосуванням штучного інтелекту до безпеки польотів, її шлях натхненний тими, чия мета лежить не в небі, а в лекційних залах, де плекаються їхні перші мрії.

Вийдіть із зони комфорту, щоб знайти себе.

Обравши університет, Хуе почала шукати спеціальність, яка б відповідала її особистості – галузь, орієнтовану на менеджмент, поглиблену, але не надто технічну, і достатньо зрозумілу, щоб вона могла уявити своє майбутнє. У той час RMIT Vietnam щойно запустив свою програму з авіації, яка, хоча й була досить новою та складною, була саме тим, що шукала Хуе.

«Ця програма відповідає всім моїм очікуванням – з точки зору структури, міжнародної орієнтації та чіткого напрямку», – сказала вона.

«Я провів власне дослідження, обговорив це з родиною, і хоча спочатку вони були трохи здивовані, всі мене підтримали».

Підтримуйте гарний настрій протягом кожного досвіду.

Протягом трьох років навчання Мін Хуе не лише відзначилася чудовими академічними досягненнями, але й була піонером у розбудові студентської спільноти авіації в RMIT. Як перший член Програми підтримки однолітків (PAL) RMIT, який підтримував студентів з академічної точки зору, Хуе швидко стала знайомою для першокурсників як лідер, наставник, а іноді й натхненник.

Майкл Веллі, менеджер програми PAL, високо оцінив вплив Хуе: «Хуе — чудова студентка, яка надає академічну підтримку. Вона підтримує інших студентів у навчанні, а також заохочує їх критично та самостійно мислити. Багато студентів повертаються, бо довіряють Хуе завдяки її відданості, професіоналізму та теплоті».

Крім того, Хуе також є студентським представником факультету авіації. Вона чітко та конструктивно висловлює думки студентів, заслуживши повагу як своїх однокласників, так і кафедри.

Найбільшим викликом для Хуе під час навчання було завершення її випускного проекту. Однак саме цей проект приніс їй та її групі нагороду за найкращий випускний проект за їхньою спеціальністю.

Мін Хуе (у центрі) отримує нагороду за видатний випускний проєкт за свою тему про використання штучного інтелекту для управління втомою пілотів (фото: надано респондентом).

Проєкт «Застосування штучного інтелекту для управління втомою пілотів » вирішив особливо складну, але водночас дуже практичну проблему в авіаційній галузі. Команда пропонує використовувати штучний інтелект для оцінки та управління втомою пілотів на передпольотному етапі на основі розпізнавання обличчя та аналізу рухів очей. Система класифікує рівень втоми як низький, середній або високий і видає сповіщення, якщо пілот вважається недостатньо уважним для польоту.

«Оцінка рівня втоми часто базується на графіках відпочинку, але це не завжди точно відображає справжній стан людини. Наш проєкт пропонує об’єктивне та проактивне рішення, що дозволяє своєчасно втручатися для забезпечення безпеки», – поділився Хуе.

Незважаючи на брак технічної підготовки у сфері штучного інтелекту, Хуе та її команда втілили цю ідею, оскільки вона стосується безпеки авіації. Проєкт отримав високу оцінку від журі за його креативність та практичне мислення.

Окрім навчання, Хуе також проходила стажування у відділі льотних операцій VietJet Air, щоб отримати безпосередній досвід практичної роботи авіакомпанії.

«Під час стажування я навчилася бути більш гнучкою, ставити кращі запитання та отримати чіткіше розуміння галузі», – сказала вона.

Ще однією пам'ятною віхою в її подорожі стала навчальна поїздка до Барселони в рамках програми «Глобальне громадянське лідерство» Королівського технологічного інституту Мельбурна. Хуе взяла участь у всесвітній виставці розумних міст, зустрілася з друзями з інших країн та презентувала свої ідеї місцевим лідерам.

«Цей досвід розширив мій світогляд. Я зрозуміла, що глобальне мислення не обов’язково має починатися десь далеко; воно може початися прямо тут, у класі, у кожній розмові та проекті», – поділилася вона.

Для Хуе «підтримка високих стандартів» – це не лише підтримка академічних досягнень, а й проактивне, відповідальне ставлення та постійний дух навчання перед обличчям будь-якого виклику – якості лідера, а можливо, колись і педагога.

Лети далеко, щоб повернутися.

Завершуючи навчання в університеті, окрім зосередження на своїй найближчій кар'єрі, Хуе також має на меті повернутися до навчання та надихнути наступне покоління. Зараз вона прагне зробити наступний крок та активно шукає можливості працевлаштування, де зможе зробити свій внесок та отримати практичний досвід після закінчення навчання.

«Я хочу почати працювати, щоб краще зрозуміти галузь, отримати практичний досвід, зіткнутися з викликами та розвиватися», – поділився Хуе.

«Здобуття ступеня магістра завжди було для мене довгостроковим планом не лише для підвищення моєї кваліфікації, але й для того, щоб мати змогу повернутися до викладання в улюбленій галузі. Це мета, яку я рішуче налаштована досягти, тому я активно шукаю можливості отримання стипендій, щоб втілити цю академічну подорож у реальність».

Амбіції Хуе ніколи не обмежувалися титулами чи дипломами. Під час навчання Хуе зрозуміла, що найбільша радість для неї полягає не лише в навчанні, а й у поширенні знань, допомозі іншим розвиватися та знаходити власний шлях. Це усвідомлення запалило в ній мрію стати лектором, як і вчителі, які її надихали.

Джерело: https://phunuvietnam.vn/nu-sinh-vien-ung-dung-ai-quan-ly-tinh-trang-met-moi-cua-phi-cong-20250422101800912.htm