Розподіл завдань науковим та ретельним чином.

Báo Điện Biên Phủ•11/08/2023

Насправді, розподіл обов'язків між випускниками офіцерів суттєво впливає на їхній спосіб мислення та здатність виконувати свої завдання. Тому його необхідно проводити науково , демократично та ретельно, уникаючи будь-яких негативних чи суб'єктивних проявів.

Ключові фактори мотивації зусиль

Нам випала нагода знову зустрітися з лейтенантом Тран Ван Чієном, політкомом роти 8, батальйону 3, 201-ї танкової бригади (Армійський корпус), коли він щойно посів третє місце на Всеармійському конкурсі політінструкторів армії та міліції 2023 року. Закінчивши Школу політкомів у 2019 році, після більш ніж чотирьох років служби, лейтенант Тран Ван Чієн, окрім того, що завжди успішно виконував покладені на нього завдання, також активно брав участь у багатьох змаганнях та спортивних заходах, досягаючи обнадійливих результатів. До участі у Всеармійському конкурсі політінструкторів армії та міліції 2023 року та здобуття третього місця, він уже посів перше місце на Всеармійському конкурсі політінструкторів корпусу 2023 року; третє місце в загальному заліку та третє місце у спеціалізованому практичному конкурсі на Всеармійському конкурсі відмінників підготовки офіцерів корпусу 2022 року. Третє місце на Всеармійському конкурсі кадрів відмінників молодіжного союзу 2021 року...

Старший лейтенант Тран Ван Чіен розповів нам, що, окрім турботи та підтримки керівників і командирів підрозділу, важливою причиною його досягнень було те, що його бажання працювати в Бронетанкових корпусах після закінчення навчання було здійснено. «Призначення на роботу, яка відповідає моїм прагненням і сильним сторонам, вселяє в мене пристрасть до роботи та мотивує мене прагнути та долати всі труднощі та виклики», – зазначив старший лейтенант Тран Ван Чіен.

Курсанти Школи офіцерів армії №1 під час тренування з бойових мистецтв. *Фото: Нгуєн Хоанг*

У 2022 році лейтенант Дао Сюань Тхань, який закінчив школу підготовки офіцерів з відзнакою, разом з іншими видатними випускниками, був залишений у школі відповідно до їхніх побажань. Протягом минулого періоду, обіймаючи посаду заступника політичного директора роти 33, батальйону 11, керуючи студентами-останніми курсами, лейтенант Дао Сюань Тхань завжди був зразковим та надихав на навчання. Він поділився: «Студенти роти 33 випустяться на початку серпня 2023 року. Я дуже радий, що в роті є студент-відзнак, який подав заявку на те, щоб залишитися в школі. Я вважаю, що політика пріоритетності при призначенні на роботу видатним студентам, студентам-відзнакам та тим, хто закінчує школу з відзнакою, є дуже правильною».

Вищезазначені два з багатьох випадків, коли випускників Військової академії призначали на посади відповідно до їхніх побажань, що створювало для них мотивацію прагнути та докладати зусиль для якісного виконання своїх завдань. За словами підполковника Нгуєна Кім Хунга, начальника відділу кадрів політичного відділу Військової академії, призначення роботи випускникам є важливою частиною навчального процесу, яка суттєво впливає на мислення молодих офіцерів, тому необхідно сприяти демократії та забезпечувати відкритість, справедливість та прозорість у процесі впровадження.

Виконуйте його неухильно, уникаючи будь-яких негативних проявів.

У Військовій академії ми дізналися, що процес розподілу завдань між випускниками здійснюється суворо, науково та демократично, відповідно до правил та інструкцій вищих органів влади. Щороку навчальний заклад публічно оголошує кількість квот відповідним установам та підрозділам Міністерства національної оборони , щоб студенти були обізнані; вони допомагають студентам реєструвати свої вподобання (максимум 3 вподобання) від рівня відділення, через системні та батальйонні партійні комітети. На основі вподобань студентів, академічних результатів, сильних сторін, місця проживання, стану здоров'я, рекомендацій партійного комітету підрозділу, призначених квот та пільгової політики для відмінників, випускників, дітей мучеників та поранених солдатів, політичний відділ консультує щодо розробки плану розгортання (пріоритетність підрозділів з повною чисельністю військ, підготовкою та бойовою готовністю), який потім подається на розгляд та прийняття рішення Постійному комітету партійного комітету навчального закладу, а потім доповідається Міністерству національної оборони для остаточного затвердження.

За словами підполковника Нгуєн Кім Хунга, завдяки науковому, ретельному та демократичному підходу відсоток випускників, які отримують роботу, що відповідає одному з їхніх трьох уподобань, є досить високим. Тільки у 2022 році цей показник досяг 83,5%. Аналогічно, за словами підполковника Данг Нгок Тхао, начальника відділу кадрів політичного управління Школи офіцерів армії №1, розподіл обов'язків між студентами в школі також проводиться ретельно та об'єктивно. В результаті щороку 100% випускників впевнено йдуть на роботу, і ніхто не ухиляється від своїх обов'язків...

За словами багатьох випускників академій та офіцерських шкіл, розподіл обов'язків у минулому здійснювався суворо, науково, демократично та справедливо. Вони також розуміють, що через вимоги посади начальство не може виконати побажання 100% випускників; тому, незалежно від того, куди їх призначено, вони завжди прагнуть добре виконувати свої обов'язки. Однак слід уникати будь-якої негативної поведінки під час процесу призначення, оскільки це може негативно вплинути на моральний дух, почуття та мотивацію молодих офіцерів.

Посилання на джерело