Що каже Департамент освіти та навчання міста Хошимін про якість шкільних обідів?

7 листопада Департамент освіти та навчання міста Хошимін надав інформацію щодо якості шкільних обідніх програм та організації розкладу з 6 уроків/сесій, що нещодавно запроваджено в деяких школах Хошиміна.

Учні вважають, що шкільні обіди не варті своєї ціни.

ФОТО НАДАНО СТУДЕНТАМИ

Департамент освіти та навчання міста Хошимін отримує відгуки від учнів та батьків щодо програм шкільних обідів.

На черговій прес-конференції щодо соціально -економічної ситуації, організованій Народним комітетом міста Хошимін сьогодні вдень, 7 листопада, Департамент освіти та навчання міста Хошимін надав інформацію щодо якості шкільних обідів та організації розкладу з 6 уроків/сесій, який нещодавно був запроваджений у деяких школах міста Хошимін.

Відповідно, останнім часом учні постійно скаржаться на якість шкільних обідів, причому деякі страви отримують похвалу, тоді як інші — багато негативних коментарів.

Щодо організації шкільних обідів, Департамент освіти та навчання заявив, що видав директиви районним відділам освіти та директорам шкіл щодо ефективного управління шкільними кухнями, їдальнями та службами харчування. Навчальні заклади зобов'язані серйозно впроваджувати посилені інспекції, управління та нагляд за шкільним харчуванням, забезпечуючи безпеку харчових продуктів, належне харчування та гігієну навколишнього середовища; належним чином розподіляти час прийому їжі для учнів; підтримувати добре провітрювані та чисті обідні зони; контролювати обробку та постачання їжі, а також вартість кожного прийому їжі учня щодня; регулярно контролювати постачальників промислових продуктів харчування; та суворо проводити самоінспекції безпеки харчових продуктів у шкільних кухнях та їдальнях.

Міністерство освіти вважає, що координація з боку шкіл, сімей та суспільства в цілому необхідна для забезпечення якості програм шкільних обідів для учнів. Батьківсько-вчительські асоціації на рівні класу та школи повинні відігравати свою роль у координації зі школою щодо піклування про здоров'я учнів; надавати школі поради та пропозиції щодо організації програм шкільних обідів; а також співпрацювати зі школою для контролю організації та якості програм шкільних обідів протягом навчального року.

Міністерство освіти та навчання заявило, що готове отримувати відгуки від батьків та учнів щодо якості програм шкільних обідів. Воно вважає це корисним каналом для освітнього сектору для подальшого покращення інспекції та нагляду, підвищення якості програм шкільних обідів та покращення медичного обслуговування учнів.

Студенти відвідують 6 уроків за сесію; Департамент освіти та навчання наказав негайно внести корективи.

Крім того, згідно з відгуками батьків учнів початкової школи Хо Ван Тхань (12-й район), розклад занять складено з 6 уроками на сесію. Школа стверджує, що через недостатнє обладнання заняття проводяться лише один раз на день, тому необхідно врегулювати кількість уроків таким чином, включаючи заняття в суботу. Змушування учнів, особливо учнів початкової школи, відвідувати 6 уроків на сесію суперечить правилам. Чи був про це поінформований Департамент освіти та навчання міста Хошимін, і які рішення вживаються для зменшення тиску на учнів?

Щодо цієї інформації, Департамент освіти та навчання відповів: На початку 2024-2025 навчального року Департамент освіти та навчання 12-го округу звернувся до всіх початкових шкіл із проханням подати розклади для перевірки та затвердження. Було зазначено, що початкова школа Хо Ван Тхань організувала уроки за загальноосвітньою програмою та уроки, що проводилися відповідно до шкільної програми, включаючи: інформаційні технології відповідно до міжнародних стандартів, англійську мову з носіями мови, викладання англійської мови через математику та природничі науки , життєві навички, STEM-освіта… з розподілом часу 6 уроків на сеанс, як зазначено в розкладі.

Департамент освіти та навчання міста Хошимін підтвердив, що складання розкладу з 6 уроками на сеанс не відповідає нормативним вимогам, і доручив директору скоригувати розклад, чітко розділивши уроки з чинної загальноосвітньої програми та уроки, що проводяться відповідно до шкільної програми, виходячи з потреб батьків. Вони також доручили, щоб ці уроки були заплановані на початок або кінець навчального дня, щоб батькам було легше приводити та забирати своїх дітей, якщо учні не бажають відвідувати заняття. З 2 листопада початкова школа Хо Ван Тхань запровадила новий розклад.

Джерело: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-noi-gi-ve-chat-luong-bua-an-ban-tru-185241107175745904.htm