Діти, які пізно починають ходити, можуть бути кращими учнями.

Час, коли дитина починає ходити, є не лише нормальною віхою розвитку, але й відображає генетичні фактори, пов'язані зі здатністю до навчання та ризиком розвитку синдрому дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ).

Більшість батьків хвилюються, коли їхня дитина повільно ходить - Фото: ШІ

Гени впливають на те, коли діти навчаються ходити, та на їхню академічну успішність.

У дослідженні, опублікованому в журналі Nature Human Behaviour, проведеному вченими з Університету Суррея, Університету Ессекса та Університетського коледжу Лондона, було проаналізовано генетичні дані понад 70 000 дітей. Результати показали, що на час перших кроків дитини суттєво впливають генетичні фактори, що пояснюють приблизно 25% відмінностей між дітьми.

Примітно, що гени, які змушують дітей ходити пізніше в житті, також пов'язані з вищими академічними досягненнями в подальшому житті. Дослідження також виявило зв'язок між ходьбою в пізньому віці та нижчим ризиком розвитку СДУГ, що суперечить попереднім уявленням.

Професор Анжеліка Рональд, експерт з психології та генетики з Університету Суррея, заявила: «Ми проаналізували тисячі варіантів генів, поширених у суспільстві. Ці варіанти не лише впливають на те, коли діти навчаються ходити, але й пов’язані з вищим рівнем освіти та нижчим ризиком розвитку розладів поведінкової уваги, таких як СДУГ. Це перше генетичне дослідження такого масштабу щодо раннього розвитку поведінки у дітей».

Дослідницька група визначила 11 генетичних маркерів, які впливають на те, коли діти починають ходити, зазначивши, що ці маркери також пов'язані з розвитком кори головного мозку – області, відповідальної за мислення, пам'ять і мову.

Діти, які повільно ходять, не є причиною для занепокоєння.

Більшість батьків хвилюються, коли їхня дитина повільно вчиться ходити. Зазвичай діти вчаться ходити у віці від 8 до 24 місяців, а більшість може ходити самостійно до 18 місяців. Однак, за словами вчених, це лише рекомендація, оскільки кожна дитина розвивається у своєму власному темпі.

Д-р Анна Гуй, дослідниця Римського університету Тор Вергата та Лондонського університету Біркбек, поділилася:

«Досі ми не до кінця розуміли, чому існують такі значні відмінності в тому, коли діти навчаються ходити. Це дослідження показує, що гени відіграють важливу роль, що може допомогти зменшити занепокоєння батьків, якщо їхня дитина почне ходити пізніше за своїх однолітків».

Окрім генетики, на те, коли дитина почне ходити, також впливають інші фактори, такі як загальний стан здоров'я, сила м'язів ніг та можливості для практики ходьби – Фото: ШІ

Експерти рекомендують, якщо дитина все ще не стоїть або не ходить до 18 місяців, батькам слід відвести дитину до лікаря для комплексного обстеження. Однак, якщо дитина добре розвивається на інших етапах, таких як когнітивні, мовні та моторні навички, то незначна затримка розвитку ходьби не обов'язково є причиною для занепокоєння.

Професор Рональд заявив: «Перший крок – одна з найважливіших віх у житті дитини. Відкриття генів, пов’язаних із цією поведінкою, відкриває можливості для глибшого розуміння зв’язку між фізичним та інтелектуальним розвитком».

Очевидно, що дослідження відкрило новий погляд на розвиток моторики у дітей раннього віку, показуючи, що затримка ходьби може бути показником інтелектуального потенціалу, а не чимось негативним, як помилково вважає багато людей.

МІНЬ ХАЙ

Джерело: https://tuoitre.vn/tre-cham-biet-di-co-the-hoc-gioi-hon-nguy-co-mac-adhd-thap-hon-20250507160853759.htm