Нещодавно кілька китайських університетів заявили, що їхні нові освітні програми розроблені не лише для наукових цілей, а й для розвитку нових талантів. Наприклад, в Університеті Внутрішньої Монголії студенти, які спеціалізуються на інженерії рідкісноземельних елементів, отримують понад 100 кредитних годин з таких предметів, як хімія рідкісноземельних елементів та матеріалознавство. Вони також мають можливість відвідувати презентації у великих компаніях. Аналогічно, Цзянсійський університет науки і технологій (JXUST) нещодавно запустив нову програму бакалаврату з рідкісноземельних елементів, зосереджену на ланцюжку поставок від переробки та металургії до виробництва магнітів. До закінчення навчання студенти також беруть участь у дослідницьких проектах з компаніями.
Конкуруючи з Китаєм, США інвестують у свою робочу силу, сприяють внутрішнім інноваціям та розширюють виробництво критично важливих матеріалів. За даними Reuters, з 2024 року в рамках зміцнення гірничодобувної експертизи мільярди федеральних доларів було інвестовано в освітні установи, дослідницькі програми та інші суміжні сфери.
Багато університетів включають предмети, пов'язані з рідкоземельними елементами, до своїх навчальних програм. Одним із високо оцінених закладів є Національна лабораторія Еймса, що входить до складу Міністерства енергетики США та розташована в Університеті штату Айова. Також існує Гірнича школа Колорадо, яка будує два нових дослідницькі центри з критично важливих мінералів, відкриття яких заплановано на 2027 рік. Крім того, Конгрес США розглядає законодавство про фінансування співпраці з союзниками в галузі гірничої освіти.
MAI QUYEN (За матеріалами Reuters)
Джерело: https://baocantho.com.vn/trung-quoc-my-dao-tao-nhan-luc-nganh-dat-hiem-a206299.html







Коментар (0)