Департамент освіти та навчання провінції Тхань Хоа вимагає від навчальних закладів виділяти кошти та встановлювати ліміти витрат на позакласне репетиторство в школах.
18 лютого Департамент освіти та навчання провінції Тханьхоа оголосив про направлення документа до районних управлінь освіти та пов'язаних з ними навчальних закладів щодо впровадження кількох положень після набрання чинності Циркуляра 29 про додаткове навчання (14 лютого).
Відповідно, Департамент вимагає від навчальних закладів ефективно використовувати наявні людські ресурси, обладнання та фінансування для розробки планів організації додаткових занять та репетиторських сесій відповідно до нормативних актів, особливо для студентів останнього курсу.
Гнучко організовувати навчальні рішення, включаючи очне, онлайн та змішане навчання, дозволяючи одному вчителю навчати кількох учнів; виділяти кошти на позакласне репетиторство в школах з бюджету, виділеного на 2025 рік; розробляти внутрішні правила витрат, включаючи положення щодо лімітів витрат на організацію позакласного репетиторства.
Крім того, необхідно посилити управління позакласною роботою як у школах, так і поза ними; зосередитися на покращенні якості регулярних уроків у класі, керівництві та контролі самостійного навчання учнів, а також заохоченні їх до проведення самостійних досліджень за допомогою програмного забезпечення, відеолекцій та веб-сайтів з оглядами.
Ефективно диференціювати учнів на основі їхніх здібностей, надаючи пріоритет призначенню вчителів для керівництва та допомоги учням з академічними результатами нижче середнього або задовільними; спрямовувати учнів з академічними результатами вище середнього та відмінними у самостійному навчанні та повторенні матеріалів індивідуально або в групах.
Для студентів останнього курсу слід надавати пріоритет призначенню для навчання вчителів з високою професійною компетенцією та досвідом, а призначення цих вчителів на інші обов'язки має бути обмежене.
Департамент освіти та навчання Тхань Хоа пропонує, щоб у випадках, коли навчальні заклади не можуть виділити кошти на стимулювання, вони заохочували вчителів надавати додаткове навчання без стягнення з учнів жодної плати.
Для шкіл необхідно оперативно виявляти, хвалити, винагороджувати та відтворювати зразкових осіб та групи, які навчають та репетирують безкоштовно, демонструючи відданість, пристрасть та щиру відданість своїм учням, досягаючи високої ефективності в освіті.
Джерело: https://daidoanket.vn/thanh-hoa-yeu-cau-bo-tri-kinh-phi-cho-day-them-hoc-them-10300107.html
Коментар (0)