16 یونٹس وزارت محنت، غیر قانونی اور سماجی امور سے وزارت تعلیم و تربیت کو منتقل

13 مارچ کی صبح، نائب وزیر ہوانگ من سون نے پیشہ ورانہ تعلیم اور جاری تعلیم کے محکمے (GDNN&GDTX) کے ساتھ کام کیا۔ یونٹس کی اجتماعی قیادت کو وزارت محنت، جنگی غیر قانونی اور سماجی امور (MOLISA) سے وزارت تعلیم و تربیت (MOET) کو منتقل کیا گیا۔

وزیر تعلیم و تربیت کے فیصلہ نمبر 596/QD-BGDDT مورخہ 3 مارچ 2025 کے مطابق ، پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم کا محکمہ تعلیم و تربیت کی وزارت کے تحت ایک یونٹ ہے، جو پیشہ ورانہ تعلیم کے ریاستی انتظام میں وزیر کو مشورہ دینے اور معاونت کرنے کا کام انجام دیتا ہے (ماسوائے تدریس اور تعلیم کے)۔ قواعد و ضوابط کے مطابق کام کے تفویض کردہ شعبوں میں عوامی خدمات انجام دینا۔

ورکنگ سیشن کا منظر

مشترکہ کاموں کے علاوہ، دیگر محکموں اور ڈویژنوں کی طرح مشاورتی کام، ریاستی انتظامی ذمہ داریوں کو نافذ کرنے، رپورٹنگ، مینیجنگ کیڈرز، فنانس، اثاثہ جات اور ریکارڈ، دستاویزات... ، محکمہ پیشہ ورانہ تعلیم اور جاری تعلیم کے پاس پیشہ ورانہ کام سے براہ راست تعلق رکھنے والے کاموں کے 2 گروپ ہیں جن میں پیشہ ورانہ تعلیم اور محکمہ تعلیم کے سابقہ ​​کاموں کو جاری رکھنا شامل ہیں۔ تعلیم اور مسلسل تعلیم کا محکمہ ۔

وزارت محنت، غلط اور سماجی امور سے وزارت تعلیم و تربیت کو منتقل کیے گئے 16 یونٹس میں شامل ہیں: نام ڈنہ یونیورسٹی آف ٹیکنیکل ایجوکیشن، ون یونیورسٹی آف ٹیکنیکل ایجوکیشن، ون لونگ یونیورسٹی آف ٹیکنیکل ایجوکیشن، کالج آف انجینئرنگ اینڈ ٹیکنالوجی، ڈنگ کواٹ کالج آف ٹیکنالوجی، کالج آف ٹیکنالوجی II، کالج آف کنسٹرکچر نمبر 1، ہو سٹی کالج آف کنسٹرکٹ کالج، ونہ یونیورسٹی آف ٹیکنیکل ایجوکیشن۔ شہری تعمیرات کا، ویتنام-سوویت ووکیشنل کالج نمبر 1، لیلاما II انٹرنیشنل کالج آف ٹیکنالوجی، کالج آف کنسٹرکشن مکینکس، کالج آف کنسٹرکشن اینڈ ٹیکنالوجی - سوسائٹی، ہنوئی کالج آف ٹیکنالوجی - ووکیشنل، ووکیشنل کالج آف کنسٹرکشن مکینکس۔

ووکیشنل ایجوکیشن اینڈ کنٹینیونگ ایجوکیشن کے ڈائریکٹر ٹرونگ انہ ڈنگ ورکنگ سیشن میں رپورٹ کر رہے ہیں

فی الحال، اسکولوں کے تنظیمی ڈھانچے میں اسکول کونسل کے 14/16 چیئرمین ، 37 بورڈ آف ڈائریکٹرز ، کل 211 شعبہ جات/فیکلٹی/مرکز شامل ہیں ۔ افسران، سرکاری ملازمین اور ملازمین کی کل تعداد 2943 افراد پر مشتمل ہے ، جن میں پے رول پر 1655 سرکاری ملازمین، 1291 کنٹریکٹ ورکرز شامل ہیں۔

یونیورسٹیوں کے لیے ، سب سے زیادہ سالانہ اندراج والے اسکول میں 4,215 طلباء ہیں۔ سب سے کم سالانہ اندراج والے اسکول میں 960 طلباء ہیں۔ کالجوں اور انٹرمیڈیٹ اسکولوں کے لیے ، سب سے زیادہ سالانہ اندراج والے اسکول میں 3,850 افراد ہیں۔ سب سے کم سالانہ اندراج والے اسکول میں 1,545 افراد ہیں۔ بہت سے اسکولوں کے اندراج کے اچھے نتائج ہیں۔ فی الحال، کل 16 یونیورسٹیوں اور کالجوں میں سے، 7 اسکولوں نے اپنے خود مختاری کے منصوبے منظور کیے ہیں، 9 اسکولوں نے اپنے خود مختاری کے منصوبے منظور نہیں کیے ہیں۔

ورکنگ سیشن میں بحث کرنے کے لیے وزارت محنت، غیر قانونی اور سماجی امور کے اسکولوں کے نمائندوں کو وزارت تعلیم و تربیت میں منتقل کیا گیا۔

میٹنگ میں، یونیورسٹیوں اور کالجوں کے نمائندوں نے وزارت تعلیم و تربیت کے تحت آنے پر اپنی خوشی اور پیش رفت کی ترقی کی توقعات کا اظہار کیا۔ ساتھ ہی، انہوں نے تجویز پیش کی کہ وزارت اسکولوں کے کاموں، کاموں اور اختیارات کو حاصل کرنے اور منظور کرنے کے لیے فوری طور پر فیصلے جاری کرنے پر توجہ دے۔

اجلاس سے خطاب کرتے ہوئے نائب وزیر ہوانگ من سون نے کہا کہ یونٹس کو بہت سے کاموں کے ساتھ ترتیب دینے اور تبدیل کرنے میں وقت لگے گا، لیکن یہ تعلیمی اور تربیتی نظام کو یکجا کرنے اور اختراع کرنے کا موقع ہے۔ منصوبہ بندی اور انتظام آپریشنل کارکردگی کو بہتر بنانے کے لیے منظم اور ہم آہنگی کو یقینی بنائے گا۔

وزارت تعلیم و تربیت کے پاس ریاستی نظم و نسق، حکومت اور وزیر اعظم کی طرف سے تفویض کردہ کاموں کو انجام دینے، اعلیٰ تعلیم اور پیشہ ورانہ تعلیم سمیت تعلیم و تربیت کی ترقی کا کام ہے، جس کا مقصد صحیح سمت میں ترقی کرنا، ہم آہنگی اور مؤثر طریقے سے، مقامی لوگوں کی سماجی و اقتصادی ترقی کی ضروریات کو پورا کرنا ہے۔ لہذا، انتظامیہ میں اتحاد صنعت کے بنیادی مسائل کو حل کرتے ہوئے مزید سازگار مواقع فراہم کرے گا۔

نائب وزیر ہوانگ من سون نے ورکنگ سیشن میں تقریر کی۔

نائب وزیر نے کہا کہ حالیہ دنوں میں یونیورسٹی کی خود مختاری کے فروغ نے سائنس، ٹیکنالوجی اور اختراعات کی ترقی سے منسلک اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت کے مشن کو آگے بڑھانے کے لیے یونیورسٹی کے تعلیمی نظام پر مثبت اثرات مرتب کیے ہیں۔ اس سے یونیورسٹی کے تعلیمی نظام کو بہتر بنانے اور اختراع کرنے میں مدد ملی ہے، کچھ مثبت نتائج حاصل ہوئے ہیں اور مستقبل میں بھی پیشہ ورانہ تعلیم کے ساتھ اس کا نفاذ جاری رہے گا۔

نائب وزیر نے امید ظاہر کی کہ یونٹس ہم آہنگی پیدا کریں گے اور تفویض کردہ کاموں کو مؤثر طریقے سے انجام دینے، مشکلات اور رکاوٹوں کو دور کرنے کے لیے پرعزم ہوں گے، اور نئے دور میں اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی طلب کو پورا کرتے ہوئے بنیادی اور جامع طور پر تعلیم اور تربیت میں جدت لانے کے لیے طویل مدتی منصوبے بنائیں گے۔

ماخذ: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10362