تاریخی موڑ

وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی کی پہلی کانگریس، ٹرم 2025-2030، نہ صرف اس شعبے کا ایک بڑا سیاسی واقعہ ہے، بلکہ تعلیم کی بنیادی اور جامع جدت کے سفر میں ایک اہم موڑ بھی ہے۔ ترقی کے دور میں داخل ہونے والے ملک کے تناظر میں، کانگریس تیز رفتار اور پائیدار قومی ترقی کے تقاضوں کو پورا کرتے ہوئے ایک جدید، انسانی اور مربوط ویتنامی تعلیمی نظام کی تعمیر کی خواہش رکھتی ہے۔

ترقی کی خواہش

"نظم و ضبط - تخلیقی صلاحیت - پیش رفت - ترقی" کے نعرے کے ساتھ، وزارت تعلیم اور تربیت کی پارٹی کمیٹی کی پہلی کانگریس، ٹرم 2025 - 2030 اس ملک کے تناظر میں منعقد ہوئی جس میں ایک عظیم بنیاد، صلاحیت، مقام اور بین الاقوامی وقار ہے۔ آج کی کامیابیاں ہزاروں سال کی تہذیب، خاص طور پر ویتنام کی کمیونسٹ پارٹی کی قیادت میں 95 سال، سوشلسٹ جمہوریہ ویتنام کی تعمیر اور دفاع کے 80 سال، پارٹی کے اراکین اور لوگوں کی کئی نسلوں کی قربانیوں اور مسلسل تعاون کے ساتھ ہیں۔

ملک ترقی کے نئے دور یعنی قومی ترقی کے دور میں داخل ہو رہا ہے۔ ایک پیش رفت کرنے کے تاریخی موقع کا سامنا کرتے ہوئے، قومی تعلیمی نظام کو ویتنام کے لوگوں کی نئی نسل کی تعمیر میں بنیادی قوت کے طور پر پہچانا جاتا ہے: مضبوط سیاسی ارادے، تیز ذہانت، لچکدار صحت، ایک خود مختار، خود انحصاری اور گہری مربوط معیشت کی تعمیر کے تقاضوں کو پورا کرنا۔ اس مقصد کی محرک سائنس، ٹیکنالوجی، اختراع، ڈیجیٹل تبدیلی اور اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی ہے۔ ساتھ ہی، تعلیم کو یہ جاننا چاہیے کہ کس طرح بین الاقوامی انضمام کے فوائد سے فائدہ اٹھا کر انسانی علم کو ملک کی ترقی کے لیے لایا جائے۔

اس تناظر میں، وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی کی پہلی کانگریس کا کام ہے کہ وہ 2020-2025 کی مدت کے لیے کانگریس کی قرارداد کے نفاذ کا خلاصہ کرے، اور ساتھ ہی ساتھ 2025-2030 کی مدت کے لیے سمت، اہداف اور کاموں کا تعین کرے۔ یہ ایک خاص اہمیت کا حامل سیاسی واقعہ ہے، جو اس وقت رونما ہو رہا ہے جب پوری پارٹی، پوری عوام اور پوری فوج 13ویں کانگریس کی قرارداد پر عمل درآمد کر رہی ہے، 14ویں کانگریس کی تیاری کر رہی ہے۔ یہ کانگریس نہ صرف گزشتہ 5 سالوں پر نظر ڈالنے کا ایک موقع ہے، بلکہ یہ ایک نئے اسٹریٹجک وژن کو بھی کھولتی ہے، جو ترقی کی پیش رفت کے دور میں تعلیم کی بنیادی اور جامع اختراع کی خواہش کی تصدیق کرتی ہے۔

ٹرم مارک

2020-2025 کی مدت میں، پارٹی کمیٹی اور وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی کی قیادت اور رہنمائی میں، تعلیمی و تربیت سے متعلق اداروں اور پالیسیوں کی تعمیر اور تکمیل کے کام نے بہت سے اہم نتائج حاصل کیے ہیں۔ 25 جولائی تک، وزارت تعلیم و تربیت نے 239 قانونی دستاویزات کے اجراء کے لیے فعال طور پر مسودہ تیار کیا، ان کا اعلان کیا اور مشورہ دیا، جن میں: 1 قانون، قومی اسمبلی کی 2 قراردادیں، حکومت کے 28 فرمان، وزیر اعظم کے 4 فیصلے اور وزیر تعلیم و تربیت کے 204 سرکلرز شامل ہیں۔

یہ نہ صرف حجم کے لحاظ سے متاثر کن تعداد ہیں، بلکہ اس سے بھی اہم بات یہ ہے کہ انہوں نے پارٹی کی پالیسیوں کو فوری طور پر ادارہ جاتی بنانے کے لیے ایک ہم آہنگ اور ٹھوس قانونی راہداری بنائی ہے، جو تعلیم میں ریاستی انتظام کے عملی تقاضوں کو پورا کرتی ہے۔

ان دستاویزات نے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے نفاذ، طلبہ کی جانچ اور تشخیص میں جدت، یونیورسٹی اور پیشہ ورانہ تعلیم کے نظام کے استحکام، اور پری اسکول اور جاری تعلیم کی ترقی میں اہم کردار ادا کیا ہے۔ یہ ویتنامی تعلیم کی بنیاد ہے جس سے سیکھنے والوں کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لیے علم فراہم کرنے کے رجحان کو تبدیل کیا جا سکتا ہے۔

قابل ذکر بات یہ ہے کہ پچھلی مدت کے دوران، بہت سی بڑی حکمت عملی، منصوبے، پروگرام اور منصوبے جاری کیے گئے، جن میں درج ذیل ستونوں پر توجہ مرکوز کی گئی: تعلیم اور تربیت کے بنیادی عناصر کو مضبوطی اور ہم آہنگی سے اختراع کرنا؛ قومی تعلیمی نظام کو مکمل کرنا، تعلیمی اداروں کے نیٹ ورک کی ترقی؛ کافی صلاحیت اور خوبیوں کے ساتھ اساتذہ اور مینیجرز کی ٹیم بنانا؛ انفارمیشن ٹیکنالوجی کا اطلاق، نظم و نسق اور تدریس میں ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینا۔

خاص بات یہ ہے کہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو ایک واضح روڈ میپ کے مطابق نافذ کیا گیا ہے، جس میں طلباء کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو نکھارنے پر توجہ دی گئی ہے۔ اس سے طلباء کو خود مطالعہ کرنے، تحقیق کرنے اور علمی معاشرے کی تیز رفتار تبدیلیوں کے مطابق ڈھالنے میں مدد ملتی ہے۔ یونیورسٹی کی سطح پر خود مختاری کا طریقہ کار ایک اہم موڑ بن جاتا ہے۔ خود مختاری اسکولوں کو تربیت، تحقیق اور انتظامیہ میں زیادہ فعال ہونے میں مدد کرتی ہے، آہستہ آہستہ بین الاقوامی سطح پر انضمام ہوتی ہے۔ 2024 تک، یونیورسٹی کے تعلیمی نظام میں تقریباً 6,000 پروفیسرز، ایسوسی ایٹ پروفیسرز، 85,000 سے زیادہ لیکچررز ہوں گے، جن میں سے تقریباً 26,800 پی ایچ ڈی ہیں۔ پی ایچ ڈی یا اس سے زیادہ کے لیکچررز کا تناسب ہر سال مسلسل بڑھتا ہے (تقریباً 1.5% - 2%)۔

ایک ہی وقت میں، سائنسی تحقیق کی صلاحیت میں نمایاں بہتری آئی ہے۔ 2025 تک، 5 ویتنامی یونیورسٹیاں ایشیا میں سب سے اوپر 200 میں ہوں گی (QS کے مطابق 4، THE کے مطابق 1)۔ ایلسیویئر کے اعداد و شمار کے مطابق، 2024 میں اسکوپس کیٹلاگ میں سائنسی اشاعتوں کی کل تعداد 22,500 سے زیادہ مضامین تک پہنچ جائے گی، جو 2023 کے مقابلے میں 16 فیصد اضافہ اور 2014 کے مقابلے میں 5.55 گنا زیادہ ہے۔ جس میں سے، تقریباً 85% یونیورسٹیاں کرائیں گی۔

اس کے ساتھ ساتھ، تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی نے بڑی پیش رفت کی ہے۔ اگرچہ CoVID-19 وبائی بیماری نے بہت سی مشکلات اور چیلنجز چھوڑے ہیں، لیکن یہ تعلیم کے شعبے کے لیے بھی ایک امتحان ہے کہ وہ آن لائن تدریس اور سیکھنے کے لیے تیزی سے اپنائیں، اس طرح تدریسی طریقوں اور تعلیمی انتظام کے لیے نئی سمتیں کھلتی ہیں۔

اساتذہ اور مینیجرز کو تربیت کے معیار اور معاوضے کی پالیسیوں دونوں کے لحاظ سے زیادہ توجہ دی جاتی ہے۔ تعلیمی اختراع کے لیے بنیادی قوت کی تعمیر کے لیے یہ ایک اہم شرط ہے۔ خاص طور پر، اساتذہ سے متعلق قانون کو قومی اسمبلی نے 16 جون 2025 کو نافذ کیا تھا اور یہ یکم جنوری 2026 سے نافذ العمل ہوگا - یہ ایک اہم شرط اور اساتذہ کی پالیسیوں کو نافذ کرنے اور ٹیم کی ترقی کے لیے اعلیٰ ترین قانونی بنیاد ہے۔

یہ کامیابیاں وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی کے فعال، تخلیقی، متحد اور ذمہ دارانہ جذبے کا واضح ثبوت ہیں، جو پورے شعبے میں بنیادی سیاسی قیادت کے کردار کی تصدیق کرتی ہے۔

اعتماد کے ساتھ آگے بڑھیں۔

ترقی کے ایک نئے مرحلے میں داخل ہوتے ہوئے، ویتنامی تعلیم کو مواقع اور چیلنجز دونوں کا سامنا ہے۔ چوتھا صنعتی انقلاب، قومی ڈیجیٹل تبدیلی کا عمل، گہرے بین الاقوامی انضمام اور ملک کے لیے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل تیار کرنے کی ضرورت کے لیے تعلیم کو ایک قدم آگے بڑھانے کی ضرورت ہے۔

2025-2030 کی مدت کے لیے وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی کی پہلی کانگریس اس وقت منعقد ہوئی جب تدریسی طریقوں، تشخیص، اور طلبہ کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو فروغ دینے کی ضرورت فوری طور پر سامنے آئی۔ ایک ہی وقت میں، تعلیم میں مساوات، علاقائی فرقوں کو کم کرنا، اور اساتذہ کی زندگیوں کی دیکھ بھال جیسے مسائل اب بھی بہت سے چیلنجز کا شکار ہیں۔

اس جذبے کے تحت، یہ کانگریس اہم تزویراتی رجحانات پر تبادلہ خیال اور تعین کرے گی جیسے کہ: تعلیم اور تربیت کو بنیادی اور جامع طور پر اختراع کرنا، سوشلسٹ رجحان کو یقینی بنانا، "تدریس کے خطوط، لوگوں کو پڑھانا، تدریسی پیشوں" کو اہمیت دینا؛ کافی دل - وژن - ہنر کے ساتھ اساتذہ اور مینیجرز کی ایک ٹیم تیار کرنا، ڈیجیٹل دور کے تقاضوں کے مطابق ڈھالنا؛ ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینا، ٹیکنالوجی کو ایک پیش رفت کے طور پر لاگو کرنا، جس کا مقصد تدریس اور سیکھنے کے معیار اور تاثیر کو بہتر بنانا ہے۔ اعلی تعلیم اور پیشہ ورانہ تربیت کے معیار کو بہتر بنانا، سماجی ضروریات، لیبر مارکیٹ، بین الاقوامی انضمام کے رجحانات سے منسلک؛ تعلیم تک رسائی میں انصاف اور مساوات کو یقینی بنانا، پسماندہ علاقوں، نسلی اقلیتوں اور خاص حالات میں بچوں پر خصوصی توجہ دینا۔

وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی نہ صرف وزارت کے اندر سیاسی اور نظریاتی کام کی قیادت کرتی ہے بلکہ پورے شعبے کے لیے رہنما اور رہنما کا کردار ادا کرتی ہے۔ اس ذمہ داری کا تقاضا ہے کہ ہر کیڈر اور پارٹی کے رکن کو مثالی، علمبردار، اپنے موقف میں ثابت قدم اور سیاسی جرأت کے ساتھ ساتھ اپنی سوچ میں جدت پسند، تخلیقی، سوچنے کی ہمت، کام کرنے کی ہمت اور ذمہ داری لینے کی ہمت کی ضرورت ہے۔

نئے تناظر میں، پارٹی کی ایک صاف اور مضبوط تنظیم کی تعمیر اور قائدانہ صلاحیت اور لڑنے کی طاقت کو بہتر بنانا کلیدی عوامل ہیں، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ پارٹی کی تمام پالیسیوں اور قراردادوں کو تعلیم کے شعبے میں ٹھوس اور پائیدار نتائج کے ساتھ پورا کیا جائے۔

یکجہتی، ذہانت اور ذمہ داری کی روایت کے ساتھ، ہمیں یقین ہے کہ وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی تعلیمی شعبے کو مستحکم ترقی کی طرف لے کر اپنے قائدانہ کردار کو فروغ دیتی رہے گی۔ یہ ایک جدید، انسانی، مربوط ویتنامی تعلیم کی تعمیر کے لیے ایک اہم بنیاد ہو گی، جو ملک کی ترقی کے نئے مرحلے میں فادر لینڈ کی تعمیر اور دفاع کے مقصد کو مؤثر طریقے سے انجام دے گی۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/buoc-ngoat-lich-su-post744996.html