کیا یونیورسٹی میں داخلے کی درخواستوں کی تعداد محدود ہونی چاہیے؟

وزارت تعلیم و تربیت (MOET) اس بارے میں رائے طلب کر رہی ہے کہ آیا پرانے ضوابط کو برقرار رکھنا ہے یا 2026 کے داخلہ سیزن میں درخواست دینے والے امیدواروں کی یونیورسٹی میں داخلے کی خواہشات کی تعداد کو محدود کرنا ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت کے مطابق خواہشات کی تعداد کو محدود نہ کرنے کی پچھلی پالیسی کا مقصد امیدواروں کو سہولت فراہم کرنا تھا لیکن درحقیقت اس نے اپنی ترجیحات کی واضح نشاندہی نہ کرنے پر مشکلات پیدا کیں۔ خواہشات کی تعداد کو محدود کرنے سے ورچوئل فلٹرنگ کے اوقات کی تعداد کو کم کرنے، ڈیٹا کو آسانی سے پروسیس کرنے میں مدد ملے گی اور ساتھ ہی ساتھ امیدواروں کی ذمہ داری بھی بڑھ جائے گی۔ تاہم، اس تجویز کے ارد گرد متضاد بحثیں ہیں.

مخالف طلباء کا کہنا تھا کہ اگر یہ حد صرف 5-7 انتخابوں کی ہوتی تو وہ اپنی پسندیدہ میجرز کا انتخاب کرنے کی جرأت نہیں کریں گے اور انہیں محفوظ آپشنز پر غور کرنا پڑے گا کیونکہ اگر وہ ان سب میں ناکام ہو گئے تو وہ یونیورسٹی جانے کا موقع کھو دیں گے۔ حامیوں نے تسلیم کیا کہ انتخاب کی تعداد کو محدود کرنا امیدواروں کی اپنی پسند کی ذمہ داری بڑھانے کے لیے ضروری ہے۔ والدین کی طرف سے، بہت سی آراء نے یہ بھی کہا کہ انتخاب کو کنٹرول کرنا صرف اسی صورت میں معقول تھا جب کیریئر کی رہنمائی کے معیار کو بہتر بنایا جائے۔

محترمہ Nguyen Thanh Hoa کے مطابق، ایک والدین جن کا بچہ ہنوئی میں گریڈ 11 میں پڑھ رہا ہے، اگر طالب علموں کو مشورہ دیا جائے کہ وہ ابتدائی طور پر کسی بڑے کا انتخاب کریں، تو 5-10 خواہشات کافی ہو سکتی ہیں، لیکن اگر واقفیت کی کمی ہے، تو حد بچوں کو غیر فعال پوزیشن میں ڈال سکتی ہے اور اگر انتخاب درست نہ ہو تو آسانی سے مواقع کھو سکتے ہیں۔ مسٹر فام من ٹوان، ایک والدین جن کا بچہ نگھے این میں گریڈ 12 میں پڑھ رہا ہے، نے بھی بتایا کہ رجسٹریشن کی تعداد کو محدود کرنا فضول خرچی سے بچنے، احساس ذمہ داری کو فروغ دینے اور وسیع پیمانے پر رجسٹریشن سے بچنے کے لیے ضروری ہے جس کے نتیجے میں امیدواروں اور اسکولوں دونوں کے لیے بہت سے نتائج برآمد ہوتے ہیں۔ تاہم، مسٹر Tuan کے مطابق، اس کے لیے ایک مخصوص حد مقرر کرنا ضروری ہے، جیسے کہ امیدواروں کو 5-10 خواہشات کے اندراج کی اجازت ہے، مثال کے طور پر، تاکہ طالب علم زیادہ مجبوری محسوس نہ کریں یا ان کے حقوق متاثر نہ ہوں۔

کیریئر کی رہنمائی کو مضبوط کرنا ضروری ہے تاکہ امیدوار مناسب انتخاب کر سکیں اور وسیع پیمانے پر رجسٹریشن سے بچ سکیں۔ مثالی تصویر۔

وزارت تعلیم و تربیت کے اعداد و شمار کے مطابق، گزشتہ برسوں میں، اوسطاً، ہر امیدوار نے تقریباً 7-8 داخلے کی خواہشات درج کی ہیں۔ تاہم، کچھ طالب علم ایسے بھی ہیں جو درجنوں، یہاں تک کہ سینکڑوں خواہشات کا اندراج کرواتے ہیں۔ بہت سے آراء کا کہنا ہے کہ بہت زیادہ خواہشات کو رجسٹر کرنے والے امیدوار نہ صرف پیسہ ضائع کرتے ہیں کیونکہ انہیں بہت سی فیسیں ادا کرنی پڑتی ہیں بلکہ عام داخلہ کے نظام پر بھی دباؤ پڑتا ہے اور یہ ظاہر کرتے ہیں کہ ہائی اسکول کی سطح پر کیریئر گائیڈنس کا کام واقعی گہرائی سے اور موثر نہیں ہے۔

پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Dinh Duc، یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کا خیال ہے کہ امیدواروں کی داخلہ خواہشات کی تعداد کو محدود کرنا ضروری ہے۔ پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Dinh Duc کے مطابق، محدود تعداد میں خواہشات کے ساتھ، امیدواروں کو زیادہ احتیاط سے غور کرنا ہو گا، وہ جس پیشے کی تعلیم حاصل کرنا چاہتے ہیں، اس کے بارے میں مزید جانیں، جس اسکول کو وہ رجسٹر کرانا چاہتے ہیں، وہ واقعی کیا کرنا چاہتے ہیں، مستقبل کے لیے جس کا وہ مقصد چاہتے ہیں، وہ بغیر کسی ہدایت کے اندراج نہیں کر سکتے۔ یہ اچھا لگتا ہے لیکن حقیقت میں خود امیدواروں کے لیے اچھا نہیں ہے۔

دریں اثنا، یونیورسٹی آف انڈسٹری اینڈ ٹریڈ کے ایڈمشنز اینڈ کمیونیکیشن سینٹر کے ڈائریکٹر ماسٹر فام تھائی سون کا خیال ہے کہ خواہشات کی تعداد کو محدود کرنا واقعی ضروری نہیں ہے۔ درحقیقت، داخلے کے کام کا مرکز خواہشات کی تعداد نہیں، بلکہ ہر اسکول کی تربیت کا معیار اور ساکھ ہے۔ اگر یونیورسٹی کے پاس اچھا پروگرام ہو، اچھے لیکچررز ہوں، مکمل دستاویزات ہوں، طلباء کو ان کی پڑھائی میں معاونت حاصل ہو اور گریجویشن کے بعد ملازمت کے مواقع میسر ہوں تو اچھے طلباء فطری طور پر اس میں دلچسپی لیں گے اور اس کا انتخاب کریں گے۔

اس کے علاوہ، بہت زیادہ یا چند خواہشات کے اندراج کرنے والے امیدواروں کے بارے میں زیادہ فکر کرنے کی ضرورت نہیں ہے، کیونکہ ورچوئل فلٹرنگ سافٹ ویئر ڈیٹا کی اس مقدار کو مکمل طور پر سنبھال سکتا ہے۔ حدود پر توجہ دینے کے بجائے، یہ زیادہ ضروری ہے کہ کیرئیر کونسلنگ کو مضبوط کیا جائے تاکہ طلباء کو ان کی اپنی صلاحیتوں اور معاشرے کو کس چیز میں دلچسپی ہے، کن میجرز کی ضرورت ہے، تنخواہ کتنی ہے اور اس میجر کا مطالعہ کرنے میں کیا مشکلات ہیں۔ جب وہ اس معلومات کو سمجھ لیں گے، تو وہ صحیح انتخاب کریں گے اور اب ہر جگہ اپنی خواہشات درج کرنے کی ضرورت نہیں پڑے گی۔

امیدواروں کے لیے کیریئر کونسلنگ میں کئی سالوں کا تجربہ رکھنے والے شخص کے نقطہ نظر سے، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر فام مان ہا، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی، نے اپنی رائے کا اظہار کیا: خواہشات کو محدود کرنا ایک حل ہے کہ اندراج کی توجہ کو "مقدار کے لحاظ سے مواقع بڑھانے" سے "انتخاب کے معیار کو بہتر بنانے" کی طرف منتقل کیا جائے، جس سے نظام کو دوبارہ لوڈ کرنے میں مدد ملے گی۔ تاہم، اس پالیسی کے کامیاب ہونے اور بہت زیادہ دباؤ پیدا نہ کرنے کے لیے، اسے ہائی اسکولوں میں کیریئر گائیڈنس کو فروغ دینے اور ایک معقول حد پر غور کرنے کے متوازی طور پر لاگو کرنے کی ضرورت ہے۔ مثال کے طور پر، امیدوار زیادہ سے زیادہ 5 یا 10 خواہشات درج کر سکتے ہیں کیونکہ کچھ تجاویز سنجیدگی کو برقرار رکھنے اور امیدواروں کو جائز مواقع سے محروم نہ کرنے کے لیے، خاص طور پر دور دراز کے علاقوں میں، جہاں اسکولوں میں کیرئیر اور کیرئیر کونسلنگ کی سرگرمیوں کے بارے میں معلومات محدود ہیں۔

وزارت تعلیم و تربیت کے شعبہ ہائر ایجوکیشن کے ڈائریکٹر پروفیسر ڈاکٹر نگوین ٹائین تھاو نے بھی کہا کہ 2025 کے یونیورسٹی داخلہ کے سیزن میں پورے عام داخلے کے نظام میں 7.6 ملین رجسٹریشن کی خواہشات ہیں۔ یہ ایک بہت بڑی تعداد ہے، دونوں ورچوئل فلٹرنگ سسٹم کو اوورلوڈنگ اور وسائل کو ضائع کرنا۔ حقیقت میں، بہت سے امیدوار اپنی خواہشات کو جذباتی طور پر اور احتیاط کے بغیر درج کرتے ہیں۔

اس تناظر میں، وزارت تعلیم و تربیت نے یونیورسٹیوں کے لیے دو اختیارات تجویز کیے ہیں جن میں سے ایک انتخاب کرنا ہے: ایک خواہشات کی لامحدود تعداد کے ضابطے کو برقرار رکھنا اور دوسرا خواہشات کی تعداد کو 5-10 تک محدود کرنا ہے۔ یہ ایک ایسا مسئلہ ہے جس پر مواقع پیدا کرنے اور امیدواروں کی ذمہ داری کو بڑھانے کے لیے اچھی طرح سے بحث کرنے کی ضرورت ہے۔ اسکولوں کے سروے کے نتائج کی بنیاد پر، وزارت تعلیم و تربیت اسے 2026 میں داخلہ کے ضوابط میں شامل کرنے پر غور کرے گی۔

ماخذ: https://cand.com.vn/giao-duc/co-nen-gioi-han-so-luong-nguyen-vong-dang-ky-xet-tuyen-dai-hoc--i783896/