غریب بچوں کے لیے "کتابیں لانا"۔

"پرائمری اسکول کے طلباء کے لیے اچھی کتابیں" ایک پروجیکٹ ہے جو 2016 میں محترمہ ہوانگ تھی تھو ہین (63 سال کی عمر میں) نے شروع کیا تھا، جو لی ہانگ فونگ ہائی اسکول فار دی گفٹڈ (ہو چی منہ سٹی) کی سابقہ ​​ٹیچر ہیں، اور ان کے ساتھیوں نے۔ تقریباً 10 سال کے بعد، پراجیکٹ نے ملک بھر کے بہت سے صوبوں اور شہروں کا سفر کیا ہے، جس نے مستعدی سے تقریباً 800,000 کتابیں ہزاروں اسکولوں تک پہنچائی ہیں، طلباء کو کتابوں تک رسائی میں مدد فراہم کی ہے اور ان کے خوابوں کو روشن کرنے میں اپنا حصہ ڈالا ہے۔

محترمہ ہوانگ تھی تھو ہین "پرائمری اسکول کے طلباء کے لیے اچھی کتابیں" پروجیکٹ کے تحت ایک پروگرام میں۔

اپنی کتاب "Travel to the Fullest, So That Life Is Not Wasted" کی رونمائی کے موقع پر جو "Good Books for Elementary School Students" پروجیکٹ میں اپنے ماضی کے سفر کو بیان کرتی ہے، محترمہ Hoang Thi Thu Hien نے ڈونگ نائی ویک اینڈ کے ساتھ اپنے خیالات اور خدشات کا اظہار کیا۔

طویل سفر محبت سے شروع ہوتا ہے۔

* "ایلیمنٹری اسکول کے طلباء کے لیے اچھی کتابیں" پروجیکٹ کن حالات میں وجود میں آیا، محترمہ؟

- ہم طلباء کے خوابوں کو روشن کرنے اور پڑھنے کے کلچر کے زوال کو روکنے کی خواہش کے ساتھ یہ پروجیکٹ شروع کر رہے ہیں۔

محترمہ ہوانگ تھی تھو ہین

2016 میں، جب ہم تاریخی سیلاب کے بعد سابق کوانگ بن صوبہ واپس آئے تو خیراتی اداروں کی طرف سے امدادی سامان کے علاوہ، اس وقت طلباء کے لیے کتابوں کی خاص طور پر ضرورت تھی۔ مجھے اب بھی یاد ہے اساتذہ کی وہ تصویر جو بارش کو برداشت کرتے ہوئے کتابیں وصول کر رہے ہیں اور سیلابی پانی کے وسیع و عریض پانی کے درمیان گھر لوٹ رہے ہیں۔ یہ دل دہلا دینے والا تھا، لیکن عمل کے بغیر ہمدردی بے کار ہے۔ ہمدردی کو عمل میں بدلنا چاہیے... اور اس لیے ہم نے ایک کے بعد ایک بہت سے اسکولوں کا دورہ کیا۔ بہت سے لوگوں نے ہاتھ ملایا، اپنی کوششوں میں حصہ ڈالا، یا دور دراز علاقوں کے بچوں کو کتابیں عطیہ کرنے کا سفر جاری رکھنے کے لیے دل کی پیشکش کی۔

* "پرائمری اسکول کے طلباء کے لیے اچھی کتابیں" پروجیکٹ کو نافذ کرنے کے کئی سالوں کے بعد، آپ اور آپ کے ساتھیوں کے لیے سب سے یادگار اور اطمینان بخش پہلو کیا ہے؟

- جس چیز نے مجھے سب سے زیادہ گہرائی سے گونجایا وہ بچوں کی آنکھوں میں خوشی تھی جب انہوں نے اپنے ہاتھ میں ایک اچھی کتاب پکڑی تھی۔ یہ صرف ایک لمحاتی خوشی نہیں تھی، بلکہ ان کی روحوں میں بویا گیا ایک بیج تھا، جو تخیل، علم اور ہمدردی کو فروغ دیتا تھا۔ میرے اور میرے ساتھیوں کے لیے، ہر سفر نہ صرف بچوں کے لیے کتابیں لے کر آیا بلکہ ان دور دراز علاقوں سے جذبات کا ایک خزانہ - انسانی رابطہ بھی۔ میں جس چیز کو سب سے زیادہ پسند کرتا ہوں وہ ان دوروں کے بعد طلباء کی پڑھنے کی عادات اور اساتذہ کی حمایت میں خاموش لیکن پائیدار تبدیلی کا مشاہدہ کرنا ہے۔

* حقیقت میں، طلباء کے لیے نصابی کتب کے حوالے سے بہت سے مسائل ہیں (ہر گریڈ کی سطح کے لیے نصاب سے باہر)۔ اسکولوں میں اس پروجیکٹ کے نفاذ کے ذریعے، آپ کے خدشات، پریشانیاں، اور امیدیں کیا ہیں کہ ریاست، معاشرہ اور کمیونٹی مل کر ان کو دور کرنے کے لیے کام کریں گے؟

میری سب سے بڑی تشویش یہ ہے کہ بہت سی جگہوں پر اسکول کی لائبریریاں صرف جمالیاتی طور پر خوشنما ہیں لیکن کتابوں کی روح سے محروم ہیں۔ کچھ اسکول اچھی طرح سے آراستہ ہیں، لیکن ان کی کتابیں کم ہیں اور طلباء کی عمر کے گروپ کے لیے غیر موزوں ہیں۔ دوسروں کو عطیہ کردہ کتابیں ملتی ہیں، لیکن زیادہ تر پرانی یا ناخوشگوار کتابیں ناقص مواد کے ساتھ… مجھے امید ہے کہ حکومت، کمیونٹی، اور کاروبار ایک حقیقی لائبریری نظام کی تعمیر کے لیے مل کر کام کریں گے: اچھی کتابوں کے ساتھ، کتاب کی سفارشات، اور باقاعدگی سے پڑھنے کے فروغ کی سرگرمیاں۔

صحیح وقت پر صحیح جگہ پر رکھی گئی کتاب بچے کی تقدیر بدل سکتی ہے، اور اسی لیے میں اس کے لیے مستقل اور طویل المدتی نقطہ نظر کی پوری امید رکھتا ہوں۔

اپنے دل کے اطمینان کے لیے سفر کریں تاکہ آپ کی زندگی برباد نہ ہو۔

* دور دراز علاقوں کے بچوں تک "کتابیں لے جانے" کا سفر - محبت کے ساتھ خواندگی کا بیج بونا اور علم میں مشترکہ یقین - کو صحبت اور تسلسل کی ضرورت ہے۔ صرف ایک نہیں بلکہ مزید پروگراموں کی ضرورت ہے۔ نوجوانوں کی طرف سے تسلسل کے لیے آپ کی کیا توقعات ہیں؟

- مجھے یقین ہے کہ آج کی نوجوان نسل کے پاس بہت ہی ہمدرد دل اور خود کو بہتر بنانے کی مضبوط تحریک ہے۔ مجھے امید ہے کہ آپ اس طرح کے پروگراموں کو ترس کھا کر نہیں، بلکہ اس یقین کے ساتھ جاری رکھیں گے: علم ہی غربت سے نکلنے کا سب سے پائیدار راستہ ہے۔ جب نوجوان اپنے کمفرٹ زون سے نکل کر دور دراز کے دیہاتوں میں جائیں گے، تو وہ دیکھیں گے کہ کتابیں عطیہ کرنا صرف دینے کے بارے میں نہیں ہے، بلکہ حاصل کرنے کے بارے میں بھی ہے - ترقی، شکر گزاری، اور اپنے ملک سے گہری محبت حاصل کرنا۔ مجھے امید ہے کہ مزید نوجوان ہاتھ "کتابیں اٹھانے" میں شامل ہوں گے تاکہ علم کی پکار نہ صرف آج بلکہ مستقبل میں بھی دور دور تک گونجے گی۔

گزشتہ 10 سالوں کے دوران، "پرائمری اسکول کے طلباء کے لیے اچھی کتابیں" پروجیکٹ نے اساتذہ اور طلباء کے لیے 155 سے زیادہ ورکشاپس اور متاثر کن "مجھے کتابیں پسند ہیں" کے تبادلے کے سیشنز کا انعقاد کیا ہے۔ ملک بھر میں 3,400 سے زیادہ پرائمری اسکولوں نے عطیہ کردہ کتابیں حاصل کی ہیں، جس سے 1.24 ملین سے زیادہ طلباء، خاص طور پر پسماندہ علاقوں میں علم حاصل کر رہے ہیں۔

* آپ نے ابھی اپنی کتاب "Travel to the fullest, So that your life is not wasteed" جاری کی ہے، جسے آپ کے سفر کا پہلا ہی حساب اور ریکارڈ کہا جا سکتا ہے۔ اپنے سفر پر غور کرتے ہوئے، کیا آپ نے اسے صحیح معنوں میں پورا کیا ہے؟

- یہ کہنا کہ یہ مکمل ہے شاید کوئی جواب نہیں ہے، کیونکہ میرے پاس ابھی بھی بہت کچھ ہے جو میں کرنا چاہتا ہوں، بہت سی جگہوں پر جانا چاہتا ہوں، اور سینکڑوں دوروں میں سے، میں نے صرف پانچ سفروں کا ذکر کیا ہے۔

لیکن میں نے جو بھی صفحہ لکھا ہے وہ میرے تقریباً 10 سالہ سفر کا ایک حقیقی تصویر ہے، جس میں 155 سفر شامل ہیں، جو ہنسی، آنسو، درد اور خوشی سے بھرے ہوئے ہیں۔ یہ کتاب فخر کرنے کے لیے نہیں ہے، بلکہ میری یادوں کے ایک حصے کو محفوظ کرنے کے لیے ہے، تاکہ جب میں پیچھے مڑ کر دیکھوں تو میں دیکھ سکوں کہ میں نے سفر کیا، پیار کیا، اور ایسی زندگی گزاری جو ضائع نہیں ہوئی۔

* کتابیں صرف ایک تہائی سفر کا احاطہ کرتی ہیں۔ سب سے مشکل کام طلباء کو کتابیں پڑھنے اور سمجھنے کا شوق پیدا کرنا ہے۔ تو، استاد، اس بارے میں آپ کی کیا سفارشات ہیں؟

- یہ ٹھیک ہے، اسکول میں کتابیں لانا تو بس شروعات ہے۔ اس سے زیادہ اہم بات یہ ہے کہ کتابوں کو بچوں کے دلوں میں کیسے اتارا جائے۔

مقصد طلباء کو پڑھنے کی ترغیب دینا ہے، پڑھنے کو خوشی کے طور پر دیکھنا ہے، نہ کہ ایک ذمہ داری کے طور پر۔ اساتذہ کو پڑھنے میں رول ماڈل ہونا چاہیے اور وہ جانتے ہیں کہ کتاب کی ہر پیشکش کے ذریعے حوصلہ افزائی کیسے کی جائے۔ کتابوں سے محبت کو فروغ دینے کے لیے، ہمیں پڑھنے کی سرگرمیاں اور پلیٹ فارم بنانے کی ضرورت ہے جیسے کہ کہانی سنانے کے مقابلے، ریڈنگ کلب، اور لائبریری کی کھلی جگہیں… تاکہ ہر کتاب طلبہ کے لیے "زندہ دوست" بن جائے۔ یہ کتابوں کو ان کے ذہنوں میں گہرائی تک گھسنے، گونجنے اور عمل میں ترجمہ کرنے کی اجازت دے گا۔

محترمہ ہوانگ تھی تھو ہین نے قارئین کے لیے اپنی کتاب "Travel to the Fullest، So that Your Life is not wasteed" کی کاپیوں پر دستخط کیے ہیں۔

بچوں کو ہر کتاب کو کئی بار پڑھنا چاہیے تاکہ اس کے معنی مکمل طور پر سمجھ سکیں۔ کتاب کے صفحات حقیقی زندگی کے صفحات بن جاتے ہیں۔ یہ بہت ضروری ہے۔ ماضی میں ہمارے آباؤ اجداد کے پاس کتابیں کم تھیں لیکن ان کے علماء اور فارغ التحصیل سبھی بہت زیادہ علم والے اور پڑھے لکھے تھے کیونکہ وہ گہرائی سے پڑھتے تھے اور غور سے غور کرتے تھے۔ آج، بہت سے نوجوان کتابوں پر صرف سطحی نظر ڈالتے ہیں، درجنوں کتابیں پڑھتے ہیں لیکن بہت کم رکھتے ہیں۔

مجھے یقین ہے کہ جب اساتذہ اور کمیونٹی مل کر کام کریں گے تو بچوں میں کتابوں کی محبت فطری اور پائیدار طور پر کھلے گی۔

میرے لیے کتابیں کبھی بھی صرف کاغذ اور سیاہی نہیں رہیں۔ کتابیں علم کو جوڑنے والے پل، رہنمائی کی روشنی اور مستقبل کے لیے بوئے جانے والے بیج ہیں۔

آپ کا بہت شکریہ، محترمہ!

(Vuong The کے ذریعہ انجام دیا گیا)

ماخذ: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202510/cong-sach-den-voi-tre-em-ngheo-1d91bae/