ایس جی جی پی
2013 سے پہلے، وزارت تعلیم و تربیت کے داخلہ ضوابط کے مطابق براہ راست یونیورسٹی میں داخل ہونے والے طلباء کی ایک چھوٹی سی تعداد کو چھوڑ کر، باقی تمام کو یونیورسٹی کا داخلہ امتحان دینا پڑتا تھا (جسے "تین مشترکہ" داخلہ امتحان کہا جاتا ہے: عام امتحان کی مدت، عام امتحان کے سوالات، اور عام انتخاب کا عمل)۔
2013 کے بعد سے، کچھ یونیورسٹیوں نے ہائی اسکول کے تعلیمی نتائج کی بنیاد پر داخلے شروع کیے ہیں (اکثر تعلیمی نقلوں کی بنیاد پر داخلے کے طور پر کہا جاتا ہے)۔ 2015 سے، دو قومی ہائی اسکول گریجویشن امتحانات اور قومی یونیورسٹی کے داخلہ امتحان کے یکجا ہونے کے بعد، خود مختار داخلوں کے نفاذ کے ساتھ، یونیورسٹیوں کے داخلے کے طریقے بہت متنوع ہو گئے ہیں۔
2022 میں، یونیورسٹیوں کے لیے جعلی داخلوں کو ختم کرنے کے ہدف کے ساتھ، وزارت تعلیم و تربیت نے ابتدائی طور پر داخلے کے 20 طریقوں کا تخمینہ لگایا تھا۔ تاہم، جب عام داخلے کے سافٹ ویئر کو کام میں لایا گیا تو، طریقوں کی اصل تعداد بہت زیادہ دکھائی دی، جس کی وجہ سے کئی متضاد آراء سامنے آئیں۔
خود مختار داخلوں اور ہر بڑے کے لیے داخلے کی ضروریات کے لحاظ سے، یونیورسٹیاں داخلہ کے طریقوں (درخواست کے فارمز، داخلے کے معیار، اور داخلہ کے مناسب نظام الاوقات کے حوالے سے) آزادانہ طور پر فیصلہ کر سکتی ہیں تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ وہ ایسے امیدواروں کو بھرتی کریں جو تربیت کے لیے داخلے کے تقاضوں کو پورا کرتے ہیں، بشرطیکہ وہ امیدوار ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہوں۔
2023 میں، وزارت تعلیم و تربیت نے داخلہ کے 20 طریقوں کی فہرست شائع کرنا جاری رکھی۔ اس لیے یہاں مسئلہ یہ نہیں ہے کہ داخلے کے بہت زیادہ طریقے ہیں، بلکہ عام داخلوں کے نظام میں امیدواروں کی جانب سے جعلی درخواستوں کو فلٹر کرتے وقت درپیش مشکلات ہیں۔ ابتدائی داخلے کے طریقوں کے لیے رجسٹریشن کے لیے اب بھی عام نظام پر دوبارہ رجسٹریشن (یونیورسٹی اور امیدوار کی طرف سے) کی ضرورت ہوتی ہے، اور پھر مشترکہ نظام کو دوبارہ "غیر ابتدائی" طریقوں سے دھوکہ دہی کی درخواستوں کو فلٹر کرنے کے لیے استعمال کیا جاتا ہے، جس سے داخلے کے عمل کو 6 ہفتوں سے زیادہ کا عرصہ ہو جاتا ہے۔
اس مسئلے کا واحد حل یہ ہے کہ داخلے کے تمام طریقوں پر بیک وقت سسٹم پر غور کیا جائے (یعنی یونیورسٹیوں کو ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج دستیاب ہونے سے پہلے براہ راست داخلہ یا ترجیحی داخلہ سمیت کسی بھی طریقہ پر غور کرنے کی اجازت نہیں ہے)۔ دوسرا حل یہ ہے کہ 2022 سے پہلے داخلے کے عمل کی طرف رجوع کیا جائے، یعنی صرف ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکورز (وقت کے لحاظ سے داخلے کا آخری طریقہ) پر غور کرنے کے طریقہ کار کو فلٹر کیا جاتا ہے، جب کہ داخلہ کے دیگر طریقے امیدواروں اور یونیورسٹیوں کے ذریعہ "فلٹر آؤٹ" کیے جاتے ہیں۔ داخلے کے ابتدائی طریقوں کے ذریعے داخلہ لینے والے امیدوار یونیورسٹی اور سسٹم پر اپنے اندراج کی تصدیق کریں گے، اور پھر صرف ان لوگوں کو داخلے کے لیے غور کیا جائے گا جنہوں نے اپنے اندراج کی تصدیق نہیں کی ہے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور کی بنیاد پر داخلے کے لیے غور کیا جائے گا۔
فی الحال، یونیورسٹی میں داخلے کے لیے ہائی اسکول ٹرانسکرپٹس کے استعمال کو ختم کرنے یا ہائی اسکول گریجویشن کے امتحان کو ختم کرنے کی وکالت کرنے والے خیالات بھی موجود ہیں۔ مجھے یقین ہے کہ یہ دونوں نقطہ نظر ایک دوسرے سے متصادم ہیں۔ یہ یاد رکھنا ضروری ہے کہ یونیورسٹی میں داخلے کے لیے ایک لازمی شرط یہ ہے کہ طلباء کا ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونا ضروری ہے۔ لہذا، طالب علم کے ہائی اسکول ٹرانسکرپٹ اسکور سے قطع نظر، ہائی اسکول ڈپلومہ یونیورسٹی میں داخلے کے لیے سب سے اہم بنیاد ہے۔
فی الحال، یونیورسٹیوں میں تعلیمی نقلوں کی بنیاد پر داخلے کا طریقہ یونیورسٹی کے کل انرولمنٹ کوٹہ کا تقریباً 40% ہے، اور اس طریقے کے ذریعے داخل ہونے والے طلبہ کی تعداد بھی 2022 میں نئے طلبہ کی کل تعداد کے ایک تہائی (36%) سے زیادہ ہے۔ اس طرح، یہ ہائی اسکور کے بعد داخلہ کا دوسرا اہم ترین طریقہ ہے جس میں داخلے کا بنیادی طریقہ ہے نجی یونیورسٹیوں میں طلباء کی بھرتی لہذا، مسئلہ تعلیمی نقلوں کی بنیاد پر داخلے کے طریقہ کار کو ترک کرنے کا نہیں ہے، بلکہ طلبا کی صلاحیتوں کو درست طریقے سے ظاہر کرنے کے لیے ہائی اسکول کی سطح پر اسسمنٹ (اسکور) کو معیاری بنانے کا ہے۔
اسی طرح، یہ نظریہ کہ اگر ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان میں پاس ہونے کی شرح تقریباً مطلق ہے، تو پھر گریجویشن کے امتحان کے انعقاد کی ضرورت نہیں ہے، یہ بھی انتہائی ہے۔ سیدھے الفاظ میں، اگر گریجویشن کا امتحان ختم کر دیا جاتا ہے، تو یونیورسٹی کے 260,000 سے زیادہ انرولمنٹ سلاٹس کو کیا بدل دے گا (کل انرولمنٹ کا تقریباً 50% حصہ)؟ اس صورت میں، یونیورسٹیوں کو یا تو اپنے داخلے کے امتحانات خود منعقد کرنے ہوں گے یا داخلوں کے لیے اکیڈمک ٹرانسکرپٹس پر انحصار کرنا ہوگا۔
داخلے کے عمل کا بنیادی مقصد، اس کے متعدد طریقوں کے ساتھ، اب بھی بہترین طلباء کا انتخاب کرنا ہے جو اپنی یونیورسٹی کی تعلیم کے دوران تربیت کی ضروریات کو پورا کرتے ہیں۔ ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کی لازمی ضرورت کی بنیاد پر، یونیورسٹیوں کو معاشرے کے لیے انسانی وسائل کے معیار کو یقینی بناتے ہوئے، مطالعہ کے ہر شعبے کی مخصوص ضروریات کے لیے موزوں طور پر داخلے کے معیارات مرتب کرنے کی ضرورت ہے۔
ماخذ







تبصرہ (0)