
ہر گاؤں کی چھت سرک رہی ہے۔
2025-2026 تعلیمی سال میں، Nguyen Trai سیکنڈری اسکول برائے نسلی اقلیتوں (Tra Tap Commune) میں 390 طلباء کے ساتھ 11 کلاسیں ہیں۔ اعداد و شمار کے مطابق، تعلیمی سال کے آغاز سے، 37 طلباء اسکول سے غیر حاضر رہے ہیں، جو کہ 9.4% ہے۔
زیادہ تر طالب علم بغیر اجازت کے اسکول سے غیر حاضر رہتے ہیں یا مشکل خاندانی حالات، اپنے والدین کے ساتھ کھیتوں میں جانے، چھوٹے بہن بھائیوں کی دیکھ بھال، اسکول جانے کے لیے ٹرانسپورٹ کی کمی، دشوار گزار سڑکوں کی وجہ سے درمیان میں ہی اسکول چھوڑ دیتے ہیں۔ رسم و رواج کے اثر اور آن لائن گیمز جیسی نئی سماجی برائیوں کے لالچ کی وجہ سے طلباء بھی اسکول چھوڑ دیتے ہیں۔
اب ایک ماہ سے زیادہ عرصے سے، ہر ہفتے، مسٹر نگوین تھان، پارٹی سیل کے سکریٹری اور نسلی اقلیتوں کے لیے نگوین ٹری سیکنڈری اسکول کے پرنسپل، اپنے ساتھیوں کے ساتھ پگڈنڈیوں، اوور پاسز، اور ندیوں کے پار ہر گاؤں اور ہر بستی میں طلباء کو کلاس میں جانے کی ترغیب دینے کے لیے سفر کر رہے ہیں۔

"اسکول میں زیادہ تر طلباء Ca Dong اور Xo Dang نسلی اقلیتوں سے تعلق رکھتے ہیں، اس لیے ہمیں ان کے گھر جانا ہوگا، ان کے والدین سے بات کرنی ہوگی، اور انہیں کلاس میں واپس آنے کے لیے راضی کرنا ہوگا۔ اسکول نے کمیون کے عہدیداروں، خواتین کی یونین، اور یوتھ یونین کو بھی متحرک کیا تاکہ طلباء کو راضی کرنے کے لیے اساتذہ کے ساتھ رابطہ قائم کیا جاسکے،" مسٹر Nguyen Thanh نے کہا۔
Tak Pang ہیملیٹ (گاؤں 3، ٹرا ٹیپ کمیون) میں رہنے والا 7/1 کا طالب علم ہو تھی نہو اسکول چھوڑنے کے خطرے سے دوچار کیسز میں سے ایک ہے۔ Nho کی فیملی خاص طور پر مشکل حالات میں ہے۔ حال ہی میں، وہ اکثر اسکول سے غیر حاضر رہتی ہے اور گھر میں رہنے اور فارم میں اپنے والدین کی مدد کرنے کے لیے اسکول چھوڑنے کا ارادہ رکھتی ہے۔
ہوم روم ٹیچر اور سکول بورڈ خاندان کو قائل اور قائل کرنے کے لیے کئی بار گھر جا چکے ہیں کہ وہ Nho کے لیے سکول جانا جاری رکھنے کے لیے حالات پیدا کریں۔ تاہم، حالات زندگی اور محدود بیداری کی وجہ سے، قائل کرنا اب بھی مشکل ہے۔ مسٹر Nguyen Thanh نے کہا، "Nhao کی تعلیمی کارکردگی خراب نہیں ہے، لیکن مشکل حالات نے اس کی حوصلہ شکنی کی ہے۔ ہم اس کی مدد کرنے کی کوشش کر رہے ہیں تاکہ وہ اسکول جانے کے لیے مزید حوصلہ افزائی کر سکے۔"
اسکول اور حکام فورسز میں شامل ہوتے ہیں۔
ٹرا ٹیپ کمیون میں اسکول اور مقامی فورسز کے درمیان موثر اور گہرائی سے ہم آہنگی پیدا کرنے کے لیے، Nguyen Trai سیکنڈری اسکول برائے نسلی اقلیت نے طلبہ کو کلاس میں جانے کے لیے پروپیگنڈہ کرنے اور متحرک کرنے کے لیے ایک موضوعاتی میٹنگ کا اہتمام کیا۔

میٹنگ میں پارٹی کمیٹی، پیپلز کمیٹی، انجمنوں اور تنظیموں جیسے خواتین یونین، یوتھ یونین، ویلج فرنٹ اور سکول کے تمام اساتذہ کے نمائندوں نے شرکت کی۔ یہاں، فریقین نے علاقے میں اسکول چھوڑنے اور اسکول سے غیر حاضر رہنے والے طلبا کی موجودہ صورتحال پر تبادلہ خیال کیا اور اس کا جائزہ لیا، اور ساتھ ہی ہر گاؤں اور ہر گاؤں کے لیے موزوں مخصوص حل تجویز کیے ہیں۔
ٹیچر Nguyen Thanh نے اشتراک کیا: "اسکول چھوڑنے والے طلباء کی صورتحال کو ایک مربوط ردعمل کی ضرورت ہے۔ اسکول اکیلے کام نہیں کر سکتا لیکن والدین، گاؤں کے سربراہوں، گاؤں کے سیکرٹریوں اور انجمنوں اور یونینوں کے ساتھ قریبی ہم آہنگی کی ضرورت ہے۔
ہر قوت کی اپنی طاقت ہوتی ہے: ہوم روم کے اساتذہ ہر طالب علم کی کڑی نگرانی کرتے ہیں۔ والدین کے نمائندے خاندانوں کے ساتھ ایک پل بناتے ہیں۔ گاؤں اور بستیوں کے اہلکار نچلی سطح پر براہ راست متحرک ہوتے ہیں۔ کمیون ڈپارٹمنٹس اور برانچز دیہاتوں اور بستیوں کے قریب رہنے میں حصہ لیتے ہیں تاکہ مشکلات پر قابو پانے کے لیے اسکول کے ساتھ کام کیا جا سکے۔
اسکول طلباء کو سیکھنے کی اہمیت کو سمجھنے، والدین اور کمیونٹی کے درمیان اتفاق رائے پیدا کرنے میں مدد کرنے کے ذمہ دار ہیں تاکہ ان کے بچے باقاعدگی سے کلاس میں حاضر ہوں۔ اساتذہ - والدین - مقامی حکام - تنظیموں کے درمیان قریبی ہم آہنگی طلباء کی تعداد کو برقرار رکھنے اور جامع تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے میں اہم کردار ادا کرتی ہے۔
مسٹر ہا را ڈیو، پارٹی سکریٹری اور عوامی کونسل آف ٹرا ٹیپ کمیون کے چیئرمین، نے زور دیا: "طلبہ کو اسکول میں رکھنا نہ صرف تعلیمی شعبے کی ذمہ داری ہے، بلکہ پورے سیاسی نظام اور معاشرے کا مشترکہ کام بھی ہے۔ آج کے طلباء گاؤں کا مستقبل ہیں۔ ٹرا ٹیپ کمیون اسکول کے ساتھ رہنے کا عہد کرتا ہے، اساتذہ اور والدین کو کلاس میں جانے کے لیے کسی بھی بچے کو پیچھے چھوڑنے، بچوں کو متحرک نہ کرنے کا عہد کرتا ہے۔"
مسٹر ہا را ڈیو نے یہ بھی تجویز کیا کہ پارٹی سیل اور اسکول بورڈ کو ایسے ہی حالات والے علاقوں اور اسکولوں سے اچھے طریقوں کا مطالعہ کرنے اور سیکھنے کی ضرورت ہے، اور انہیں اپنے اسکول کی اصل صورتحال پر مناسب طریقے سے لاگو کرنے کی ضرورت ہے۔

میٹنگ میں رائے متفقہ تھی کہ طلبہ کو کلاس میں آنے کے لیے پروپیگنڈہ اور متحرک کرنے کے ساتھ ساتھ ایک دوستانہ اور پرکشش تعلیمی ماحول بنانا بھی ضروری ہے۔
غیر نصابی سرگرمیاں، کھیل ، کمیونٹی کی سرگرمیاں یا سوچ سمجھ کر بورڈنگ آرگنائزیشن جیسی سرگرمیاں نہ صرف طالب علموں کو آرام دہ اور محفوظ محسوس کرنے میں مدد کرتی ہیں بلکہ انہیں اسکول جانا زیادہ پسند کرتی ہیں۔
Nguyen Trai Ethnic Boarding Secondary School کے پیرنٹس ایسوسی ایشن کے سربراہ مسٹر Bui Van Chuyen نے اشتراک کیا: "بطور والدین، ہم پہاڑی علاقوں میں خاندانوں کی مشکلات کو سمجھتے ہیں۔ تاہم، بچوں کو اسکول بھیجنا ہی ان کے بہتر مستقبل کا واحد راستہ ہے۔ والدین کی ایسوسی ایشن فعال طور پر اسکول کے ساتھ تعاون کرے گی، کمیونٹی میں فروغ دے گی، اور خاندانوں کو اپنے بچوں کو باقاعدہ کلاس بھیجنے کی ترغیب دے گی۔"
اسکول اور کمیونٹی کی ہم آہنگی اور ذمہ دارانہ شرکت کی بدولت، ٹرا ٹیپ میں بہت سے طلباء کو کلاس میں واپس آنے کے لیے آمادہ کیا گیا ہے، آہستہ آہستہ ان کی مطالعہ کی عادات کو مستحکم کیا گیا ہے۔ یہ اقدامات نہ صرف "پیارے طلباء کے لیے سب" کے جذبے کو ظاہر کرتے ہیں، بلکہ لوگوں کے علم کو بہتر بنانے کے مقصد کو برقرار رکھنے میں بھی اپنا حصہ ڈالتے ہیں، اور ٹرا ٹیپ ہائی لینڈ کے علاقے کو مستقبل میں ترقی کرنے کے لیے ایک بنیاد بناتے ہیں۔
ماخذ: https://baodanang.vn/cung-vao-cuoc-van-dong-hoc-sinh-quay-lai-truong-3305619.html
تبصرہ (0)