اسکولوں میں AI کو تدریس میں لانا

4.0 صنعتی انقلاب کے دور میں، مصنوعی ذہانت (AI) کا اطلاق اب کوئی انتخاب نہیں بلکہ ضرورت ہے۔ تعلیم میں، AI نہ صرف ایک معاون آلہ ہے، بلکہ تخلیقی اور موثر تدریسی طریقوں کو بھی کھولتا ہے۔ بہت سے اسکول حال ہی میں AI سے واقف ہوئے ہیں اور یہ توقع کی جاتی ہے کہ اگلے تعلیمی سال میں، بہت سے علاقوں میں تعلیم اور تربیت کا شعبہ انتہائی قابل اطلاق مواد کے ساتھ زیادہ منظم انداز میں AI کو سکھائے گا۔

Nguyen Dinh Chieu سیکنڈری اسکول (Vinh Tuy ward, Hanoi ) میں اساتذہ اور طلباء کی ایک کلاس۔

بڑے پیمانے پر نقل سے پہلے پائلٹ

2025-2026 تعلیمی سال میں، ہو چی منہ سٹی نے اسکول کی تعلیم میں AI کو متعارف کرانے کا منصوبہ بنایا ہے۔ فی الحال، ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت (DET) کے رہنما مخصوص منصوبوں کو تیار کرنے اور ان پر عمل درآمد کرنے کے لیے خصوصی یونٹس کو تفویض کر رہے ہیں اور سائگون یونیورسٹی اور اساتذہ کی تربیت اور فروغ دینے میں متعلقہ یونٹس کے ساتھ قریبی ہم آہنگی کر رہے ہیں تاکہ تدریس میں ٹیکنالوجی کو لاگو کرنے کی صلاحیت کو بہتر بنایا جا سکے۔ AI کو 2025-2026 تعلیمی سال سے تعلیمی اداروں میں تدریسی سرگرمیوں میں مؤثر طریقے سے ضم کرنے کی کوشش کریں۔ اس سے پہلے، ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے سائگون یونیورسٹی کو ایک سائنسی موضوع تیار کرنے کا حکم دیا تھا: ہو چی منہ شہر میں ہائی سکول کے طلباء کے لیے گریڈ 3 سے شروع ہونے والے AI تدریسی مواد کو تیار کرنا۔ یہ ہائی اسکولوں کے لیے بڑے پیمانے پر تمام درجات کے لیے تدریس میں AI کو تعینات کرنے کی بنیاد ہے۔ اس کے مطابق، ہر مختلف سطح پر پروگرام کے مواد کو سرپل کی شکل میں ڈیزائن کیا گیا ہے، سطح جتنی اونچی ہوگی، مواد کو اتنا ہی دہرایا جائے گا اور مزید معلومات شامل کی جائیں گی۔

کامیاب نفاذ کی تیاری کے لیے، انفارمیشن ٹیکنالوجی کے مضمون کی پیشہ ورانہ سرگرمیوں میں، محکمہ ثانوی تعلیم نے تربیتی سیشن، سرگرمیاں، اور AI مواد کو موضوعاتی سرگرمیوں میں شامل کرنے کی ہدایت کی ہے۔ اس کے علاوہ، پیشہ ور گروپس بھی علم کو بڑھانے اور بڑھانے کے لیے AI سے متعلقہ مواد کا انتخاب کرتے ہیں۔ مستقبل قریب میں، محکمہ اساتذہ کے لیے وسیع تربیتی نشستوں کا اہتمام کرے گا۔ ٹیم کے بارے میں، مسٹر Nguyen Bao Quoc - ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر نے کہا کہ امید کی جاتی ہے کہ AI اساتذہ انفارمیشن ٹکنالوجی کے اساتذہ اور ریاضی کے اساتذہ ہوں گے جو تدریس میں معاونت کے لیے IT کی اچھی مہارتوں کے حامل ہوں گے۔

بڑے پیمانے پر تعیناتی سے پہلے، ہو چی منہ سٹی نے کچھ اسکولوں جیسے کہ لی ہانگ فونگ ہائی اسکول فار دی گفٹڈ میں AI کی تعلیم کا آغاز کیا ہے۔ AI 2019-2020 تعلیمی سال سے گریڈ 10، 11 اور 12 کی خصوصی کلاسوں میں طلباء کو پڑھایا جاتا ہے۔ ہو چی منہ شہر کے کچھ دوسرے اسکول بھی کلبوں کی شکل میں AI کی تعلیم کا اہتمام کرتے ہیں جیسے بوئی تھی شوان ہائی اسکول۔ اساتذہ کی رہنمائی میں اسکول کے آرٹیفیشل انٹیلی جنس کلب میں Bui Thi Xuan ہائی اسکول کے طالب علموں کی طرف سے ڈیزائن کردہ دو مصنوعی ذہانت کی مصنوعات کی جانچ کرنے پر بہت سے لوگ حیران رہ گئے۔ یہ سافٹ ویئر ہے "Bui Thi Xuan اسکول کے جم یونیفارم کو پہچاننا" جو اسکول کے طلباء کو صرف ان کی یونیفارم کے ذریعے اپنی معلومات کو "چیک" کرنے میں مدد کرتا ہے۔

ہنوئی میں، AI کا استعمال کرتے ہوئے سمارٹ تعلیم کا ایک پائلٹ ماڈل بھی تمام سطحوں پر 5 اسکولوں میں لاگو کیا جا رہا ہے۔ یہ پائلٹ سائنسی تحقیقی منصوبے کے فریم ورک کے اندر ہے "ہنوئی میں پری اسکول اور عمومی تعلیم کے لیے ایک سمارٹ تعلیمی ماڈل کی تعمیر اور پائلٹنگ" جس کا مقصد ہنوئی میں پری اسکول سے لے کر عام تعلیم تک تمام سطحوں پر ڈیجیٹل تبدیلی کو لاگو کرنا ہے۔ ہر اسکول اور ہر سطح کی تعلیم اسے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق اپنے طریقے سے نافذ کرے گی۔ ہنوئی کا محکمہ تعلیم و تربیت مستقبل قریب میں قبولیت کے ٹیسٹ منعقد کرنے اور ممکنہ طور پر اس ماڈل کو شہر کے اسکولوں میں نقل کرنے کا ارادہ رکھتا ہے۔

ہر اسکول میں، بہت سے اساتذہ نے بھی فعال طور پر رابطہ کیا ہے، سیکھا ہے اور ابتدائی طور پر تدریس میں AI کا اطلاق کیا ہے۔ Giang Vo سیکنڈری اسکول (Hanoi) نے مطلع کیا کہ 2025-2026 تعلیمی سال سے، یہ "Google ڈیجیٹل کلاس روم" ماڈل کو 3 کلیدی کلاسوں میں گریڈ 6 میں تعینات کرے گا۔ اب تک، "Google ڈیجیٹل کلاس روم" کو پڑھانے والے 100% اساتذہ کے پاس Google سرٹیفائیڈ ایجوکیٹر لیول 1 کا سرٹیفکیٹ ہے۔ Google Workspace for Education کے ماحولیاتی نظام کو مہارت سے استعمال کریں۔ 2018 کے عمومی تعلیم کے پروگرام کے جدت طرازی کے مطابق تعلیمی سرگرمیوں کے انتظام، تدریس، جانچ اور تشخیص میں AI کو اچھی طرح سے لاگو کریں۔ کلاس میں شرکت کرنے والے ہر طالب علم کو ایک علیحدہ لیپ ٹاپ یا ٹیبلیٹ استعمال کرنے کی اجازت ہے، اسے گوگل کروم بک استعمال کرنے کی ترغیب دی جاتی ہے، اساتذہ کے آپریشن اور نگرانی کے ذریعے مواد کے سخت انتظام کو یقینی بنایا جاتا ہے۔ محترمہ تو تھی ہائی ین - گیانگ وو سیکنڈری اسکول کی پرنسپل نے کہا کہ 2026-2027 تعلیمی سال سے، اصل صورتحال کی بنیاد پر، اگلے تعلیمی سالوں میں، اسکول اس ماڈل کو پورے اسکول کے پیمانے پر نقل کرنے کا ارادہ رکھتا ہے۔

ہائی فونگ میں، محترمہ لی تھی من ٹام - تران فو سیکنڈری اسکول (لی چان وارڈ) کی پرنسپل نے کہا کہ، تعلیم میں AI کی فوری ضرورت کو محسوس کرتے ہوئے، خاص طور پر قدرتی سائنس میں تدریس کو زیادہ موثر اور تخلیقی بنانے کے لیے AI کے فوائد کو سمجھتے ہوئے، اسکول کے بورڈ آف ڈائریکٹرز نے نیچرل سائنس کی ٹیم کو ہدایت کی ہے کہ وہ مطالعہ کی مخصوص سمتوں پر تبادلہ خیال کریں، مخصوص منصوبہ بندی اور منصوبہ بندی پر عمل کریں۔ دستاویزات، اور مشترکہ طور پر تدریس کی تاثیر کو فروغ دینے اور بہتر بنانے کے لیے AI ماہرین سے رائے طلب کریں۔

مستقبل میں، AI آپ کی جگہ نہیں لے گا، لیکن وہ لوگ جو AI کو استعمال کرنا جانتے ہیں وہ آپ کی جگہ لیں گے۔ یہ جدید زندگی پر AI کے اثرات کے بارے میں ماہرین کی موجودہ انتباہ ہے۔ لہذا، ابتدائی عمر سے ہی طلباء کے لیے عام تعلیمی پروگرام میں AI کو متعارف کرانا ضروری ہے۔ تاہم، ہر علاقے کی مختلف سماجی و اقتصادی خصوصیات اور طلباء کی مختلف سطحوں کی وجہ سے، طلباء کے لیے تدریس میں AI کے تعارف کو پائلٹ کرنے، تجربہ حاصل کرنے اور احتیاط سے تحقیق کرنے کے بعد وسیع پیمانے پر نقل کرنے کی ضرورت ہے۔

واضح اور محتاط نفاذ کا روڈ میپ

AI کے تعاون سے، اساتذہ کے پاس علم کی ترسیل کے لیے زیادہ طاقتور ٹولز ہوں گے، طلبہ کو سیکھنے کا بہتر ماحول میسر ہوگا، اور پورا تعلیمی نظام مزید ترقی کرے گا۔ یہ اسکولوں میں قدرتی علوم کی تدریس کا ایک حل بھی ہے جب طلباء کی بڑی تعداد کی وجہ سے بہت سے چیلنجز کا سامنا کرنا پڑتا ہے، جبکہ تدریسی عملہ مہارت کی مقدار اور معیار پر پورا نہیں اتر سکتا۔ دوسرے مضامین کی طرح، بدیہی اور پرکشش لیکچرز بنانے میں اساتذہ کی مدد کرنے کے لیے AI کا اطلاق، طلباء کے لیے ایک انٹرایکٹو سیکھنے کا ماحول بنانے کے ساتھ ساتھ ہر طالب علم کی سیکھنے کی پیشرفت پر نظر رکھنے میں مدد کرنے کے لیے، اس طرح ہر طالب علم کی انفرادی ضروریات کے مطابق تدریسی مواد کو ایڈجسٹ کرنا AI کے واضح فوائد ہیں جو کہ مناسب طریقے سے استعمال کیے جانے کی ضرورت ہے۔

تاہم، AI ٹیکنالوجی مسلسل تبدیل ہو رہی ہے، اس لیے اساتذہ کو تربیت دینے اور طلباء کو پڑھانے کے طریقے پر احتیاط سے غور کرنے کی ضرورت ہے، جس میں ایک منظم روڈ میپ اور اساتذہ کے لیے باقاعدگی سے اپ ڈیٹس اور رہنمائی کے ساتھ پیچھے پڑنے سے بچنے کی ضرورت ہے۔ خاص طور پر، نصاب اور تدریسی منصوبے بھی وقت کے تیزی سے بدلتے ہوئے تقاضوں کے مطابق کھلے ہونے چاہئیں۔

یہ ناقابل تردید ہے کہ AI فوائد لاتا ہے، لیکن ہائی فوننگ ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے ڈپٹی ڈائریکٹر Pham Quoc Hieu نے بھی کہا کہ اساتذہ کو AI کو پڑھائی اور سیکھنے میں مدد کے لیے ایک ٹول کے طور پر استعمال کرنا چاہیے، نہ کہ کلاس روم میں اساتذہ اور طلبہ کے درمیان تعامل کی جگہ، علم حاصل کرنے کے لیے طلبہ کی رہنمائی اور تربیت میں اساتذہ کا کردار اب بھی توجہ کا مرکز ہے۔

طلباء کو فی الوقت AI کے بارے میں علم کے ساتھ تیار رہنے کی ضرورت ہے۔ خاص طور پر، AI کو مؤثر طریقے سے، محفوظ طریقے سے اور ذمہ داری کے ساتھ کیسے استعمال کیا جائے اس کے تقاضے ہیں۔ ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر لی انہ کوونگ (ہیڈ آف کمپیوٹر سائنس، ٹون ڈک تھانگ یونیورسٹی) کے مطابق، تعلیم میں AI کے استعمال سے متعلق پالیسیاں اور ضوابط جاری کرنا، اساتذہ کو AI کو مؤثر طریقے سے استعمال کرنے کے بارے میں تربیت دینا، طالب علموں کو تنقیدی سوچ کی مہارتوں کو فروغ دینے اور معلومات کی تصدیق، نگرانی اور محدود کرنے کے لیے ضروری ہے کہ AI کے استعمال کو محدود کیا جائے، تعلیم اور ڈیٹا کی حفاظت کے طور پر طالب علموں کو مناسب معلومات فراہم کی جائیں۔ AI ماحولیاتی نظام۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر لی انہ کوونگ نے ایک ڈیجیٹل ٹیکنالوجی ایکو سسٹم بنانے کی تجویز بھی پیش کی - AI تعلیم کے لیے وقف ہے۔ جس میں تعلیم کے لیے وقف کردہ زبان کے بڑے ماڈل کی تعمیر، AI ٹولز کے ساتھ مربوط ڈیجیٹل نصابی کتب کی تعمیر، اور طلباء کی صلاحیتوں کا اندازہ لگانے کے لیے ڈیجیٹل نظام کی تعمیر شامل ہے۔

تعلیم اور تربیت کے نائب وزیر Pham Ngoc Thuong نے اندازہ لگایا کہ ہم AI کو عمومی تعلیم میں لانے کے لیے ایک سازگار تناظر میں ہیں، جن میں چیلنجز لیکن زیادہ مواقع ہیں۔ "فیصلہ کن بنیں، یہ سچ ہے کہ ہمیں فیصلہ کن ہونا چاہیے اور AI کو لاگو کرنے میں تیزی سے آگے بڑھنا چاہیے۔ ہمیں دنیا نے جو کچھ کیا ہے اور عملی طور پر کیا ہو رہا ہے اس سے فائدہ اٹھانے کی ضرورت ہے تاکہ کارروائی کی جا سکے۔ فوری طور پر کام کریں اور انتہائی فیصلہ کن، فعال، تخلیقی، اور ہر جگہ کے عملی حالات کے مطابق ہو" - نائب وزیر Pham Ngoc Thuong نے تعلیم کی ضرورتوں کو وسیع کرنے کی ہدایت کی۔ قدم اور پائلٹ بنیں.

2025-2026 تعلیمی سال شاندار مشن کو مکمل کرتے ہوئے وسیع پیمانے پر اختراعات جاری رکھنے کے جذبے سے لاگو کیا جائے گا۔ نفاذ کے کلیدی الفاظ ہیں "عمل درآمد" اور "عمل درآمد"۔ خاص طور پر، وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son کے مطابق، AI ایپلی کیشنز کا مضبوط نفاذ، ایک AI تبدیلی - نئے مرحلے، معیار کے مرحلے میں 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے نفاذ کے گروپ سے تعلق رکھتا ہے۔ اس کے ساتھ ہی، STEM تعلیم کو درست سمجھ کر مضبوط کرنا کہ طلباء کو عملی طور پر درپیش مسائل کو حل کرنے کے لیے مضامین سے علم کا استعمال کرنا چاہیے۔

daidoanket.vn

ماخذ: https://baolaocai.vn/dua-ai-vao-giang-day-trong-truong-hoc-post878597.html