اعلیٰ تعلیم کو قومی اختراعی نظام میں ایک اہم محرک بنانا

22 اکتوبر کو گروپ 2 میں بحث کرتے ہوئے، ہو چی منہ سٹی کے قومی اسمبلی کے نمائندوں نے اعلیٰ تعلیم کو قومی اختراعی نظام میں ایک اہم محرک، اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت کا مرکز، سائنسی اور تکنیکی سرگرمیوں اور بین الاقوامی انضمام میں ایک علمبردار بنانے کے لیے اعلیٰ تعلیم کے قانون (ترمیم شدہ) کو نافذ کرنے پر اتفاق کیا۔

طبی اور صحت کی دیکھ بھال کے شعبے کو وزارت صحت کے زیر انتظام رہنا چاہیے۔

قومی اسمبلی کے نائب Nguyen Tri Thuc خطاب کر رہے ہیں۔

اعلیٰ تعلیم کے مسودہ قانون کے بارے میں (ترمیم شدہ)، قومی اسمبلی کے نائب Nguyen Tri Thuc نے عملی تربیت کی خصوصیت پر زور دیا۔ تجویز کیا کہ طبی اور صحت کی دیکھ بھال کے اسکولوں کو وزارت صحت کے زیر انتظام رہنا چاہیے، اور قومی ڈگری سسٹم میں خصوصی ڈگریوں (ماہر I، ماہر II، رہائشی ڈاکٹر) کو باضابطہ طور پر تسلیم کرنے کی ضرورت کی تصدیق کی۔

مندوب Nguyen Tri Thuc نے کہا کہ طبی تعلیم کی اعلیٰ سطح کی خصوصیت اور ایک طویل تاریخ ہے۔ طبی میدان میں خصوصی پوسٹ گریجویٹ تربیت کا نظام، بشمول رہائشی معالجین، ماہر I اور ماہر II، فرانس اور دنیا کے بہت سے ترقی یافتہ ممالک کے تربیتی ماڈل کی پیروی کرتے ہوئے، 50 سال سے زیادہ عرصے سے موجود ہے۔ ماہر I، ماہر II اور رہائشی معالجین کی فورس فی الحال طبی میدان میں پوسٹ گریجویٹ افرادی قوت کا 2/3 حصہ ہے۔

اعلیٰ تعلیم سے متعلق 2018 کا قانون یہ بتاتا ہے کہ حکومت متعدد مخصوص خصوصی تربیتی شعبوں کے لیے تربیتی سطحوں کو منظم کرتی ہے اور طبی شعبے کے لیے خصوصی تربیت کو بھی تسلیم کرتی ہے۔ 2019 کا قانون برائے تعلیم یہ بھی طے کرتا ہے کہ حکومت یونیورسٹی ایجوکیشن ڈپلوموں کا ایک نظام جاری کرتی ہے اور متعدد مخصوص مخصوص تربیتی شعبوں کے لیے مساوی ڈگریوں کو باقاعدہ کرتی ہے۔

اس کے علاوہ، حکومت نے فرمان نمبر 42/2025 بھی جاری کیا جس میں وزارت صحت کے کاموں، کاموں، اختیارات اور تنظیمی ڈھانچے کو متعین کیا گیا ہے، جو وزارت صحت کے زیر انتظام طبی شعبے کے لیے مخصوص تربیت کے انتظامی کام کو متعین کرتا ہے۔

مسودہ قانون کے ساتھ موازنہ کرتے ہوئے، مندوب Nguyen Tri Thuc نے پایا کہ طبی شعبے کے لیے مخصوص خصوصی تربیت کے انتظام کے لیے وزارت صحت کے کردار کا اظہار یا ذکر کرنے والا کوئی مواد موجود نہیں ہے۔

"لہذا، یہ سمجھا جا سکتا ہے کہ یہ انتظامی کام وزارت تعلیم و تربیت کو منتقل کیا جائے گا؟ یہ مہارت کے لحاظ سے معقول نہیں ہے۔" لہذا، مندوب Nguyen Tri Thuc نے صحت کے شعبے میں میڈیکل یونیورسٹیوں اور اسکولوں کو وزارت صحت کے زیر انتظام رکھنے کی تجویز پیش کی۔ اسی وقت، صحت کی دیکھ بھال کے شعبے میں پوسٹ گریجویٹ سطح پر ایک قسم کی خصوصی تربیت کو مسودہ قانون کی شق 1، آرٹیکل 8 اور "صحت کے شعبے میں خصوصی تربیتی پروگرام" کے مسودے کے قانون کی شق 2، آرٹیکل 8 میں شامل کریں۔

مندوبین نے ضوابط کو شامل کرنے کی بھی تجویز پیش کی: وزیر صحت خصوصی تربیتی پروگراموں کے لیے معیارات وضع کرتا ہے، ترقی، جائزہ، تشخیص اور نفاذ کی نگرانی کے لیے رہنمائی کرتا ہے۔ وزیر صحت خصوصی تربیتی میجرز کی شماریاتی فہرست جاری کرتا ہے، خصوصی تربیتی میجرز کی ترقی، تشخیص اور فروغ کے عمل کو منظم کرتا ہے، خصوصی تربیتی اداروں کو منظور کرنے، معطل کرنے اور ختم کرنے کے عمل کو...

قومی اسمبلی کے ڈپٹی لی وان کھام خطاب کر رہے ہیں۔

قومی اسمبلی کے ڈپٹی لی وان کھام نے کہا کہ کلینیکل میڈیکل سائنسز یا اپلائیڈ میڈیکل سائنسز میں پوسٹ گریجویٹ ٹریننگ اپنے ڈگری سسٹم کی مستحق ہے۔ لہٰذا، قومی تعلیمی نظام میں جائز ڈگری کی فراہمی کو یقینی بنانے کے لیے تعلیم سے متعلق قانون (ترمیم شدہ) میں طبی خصوصی تربیتی مواد کو شامل کرنے کی تجویز ہے۔

احتساب کے ساتھ یونیورسٹیوں کی زیادہ سے زیادہ خودمختاری بڑھانے کی ضرورت ہے۔

یونیورسٹی کی خود مختاری کے بارے میں، کچھ مندوبین نے کہا کہ خود مختاری کو پیشہ ورانہ، تعلیمی، تربیتی، سائنسی تحقیق، بین الاقوامی تعاون، تنظیم اور عملے کی سرگرمیوں کے لیے فعال طور پر فیصلہ کرنے اور جوابدہ ہونے کے حق کے طور پر سمجھا جاتا ہے۔

قومی اسمبلی کے ڈپٹی وو ہائی کوان خطاب کر رہے ہیں۔

مسودہ قانون کی شق 2، آرٹیکل 3 میں خودمختاری سے متعلق دفعات کا حوالہ دیتے ہوئے قومی اسمبلی کے ڈپٹی وو ہائی کوان نے کہا کہ یونیورسٹیوں کو تنظیمی اور عملے کے معاملات میں خود مختاری کی ضرورت ہے۔ اس کے مطابق بڑی یونیورسٹیوں میں وائس ریکٹروں کی تعداد کو لچکدار طریقے سے ریگولیٹ کرنا ضروری ہے۔ مثال کے طور پر، 40,000 طلبہ والے اسکولوں کو زیادہ سے زیادہ تین وائس ریکٹر تک محدود نہیں ہونا چاہیے جیسے کہ 30,000 طلبہ والے اسکول۔

"جب اسکول خود مختار ہیں اور تنخواہوں کی ادائیگی کے لیے ریاستی بجٹ کا استعمال نہیں کرتے ہیں، اور ان کی زیادہ تر آمدنی ٹیوشن فیس یا دیگر ذرائع سے آتی ہے، تو اسکولوں کو اپنی تنظیم اور عملے کے بارے میں فیصلہ کرنے کی ضرورت ہے،" مندوب وو ہائی کوان نے زور دیا۔

اقتصادی اور مالیاتی کمیٹی کے چیئرمین فان وان مائی خطاب کر رہے ہیں۔

اقتصادی اور مالیاتی کمیٹی کے چیئرمین فان وان مائی نے تجویز پیش کی کہ یونیورسٹیوں کے لیے سب سے زیادہ ممکنہ خود مختاری کو بڑھانا ضروری ہے اور اسے احتساب سے منسلک ہونا چاہیے۔

تعلیمی خود مختاری کے حوالے سے، ریاست یونیورسٹیوں کو زیادہ اختیارات دیتی ہے۔ اہلکاروں کی خود مختاری میں، یہ واضح ہے کہ کون سے اہلکار ریاستی انتظام کے تحت ہیں اور کون سے یونیورسٹی کے انتظام کے تحت ہیں۔

مالیاتی خودمختاری میں، یونیورسٹی کو بجٹ سے جو کچھ ملتا ہے اسے لاگو کیا جانا چاہیے اور نگرانی کے تابع ہونا چاہیے۔

قومی اسمبلی کے ڈپٹی ٹران ہونگ نگان خطاب کر رہے ہیں۔

مندوب Tran Hoang Ngan نے اعلیٰ تعلیمی اداروں کے حقوق اور ذمہ داریوں، خاص طور پر انسانی وسائل، مالیات اور سرمایہ کاری میں خود مختاری کے بارے میں واضح ضوابط بھی تجویز کیے ہیں۔ دیگر قوانین کے ساتھ ٹکراؤ سے بچنے کے لیے قانون کے ساتھ تفصیلی احکام اور ضوابط منسلک ہونے چاہئیں۔

ماخذ: https://daibieunhandan.vn/dua-giao-duc-dai-hoc-thanh-dong-luc-quan-trong-he-thong-doi-moi-sang-tao-quoc-gia-10392468.html