اسکور اور ڈگریوں سے امتحانات کی پیمائش نہ کریں۔

پروفیسر، پیپلز ٹیچر Nguyen Lan Dung: "ٹیلنٹ سیکھنے جیسی کوئی چیز نہیں ہے لیکن امتحان دینا قسمت ہے"

پروفیسر، پیپلز ٹیچر Nguyen Lan Dung.

بہت سے لوگوں کا خیال ہے کہ امتحانات کو طالب علم کی زندگی میں ایک اہم موڑ سمجھا جاتا ہے، خاص طور پر اعلیٰ سطحوں پر منتقلی کے امتحانات اور کالجوں اور یونیورسٹیوں میں داخلہ کے امتحانات۔

میرے خاندان کا ماننا ہے کہ بچوں کے اچھے تعلیمی نتائج پورے خاندان کی خوشی ہیں۔ اس لیے چاہے کتنی ہی مشکل کیوں نہ ہو، ہم اپنے بچوں کی تعلیم کے لیے بہترین حالات پیدا کرنے کی کوشش کرتے ہیں۔ لین ہیو نے تین یونیورسٹیوں میں داخلہ کے امتحانات پاس کیے، نو تھاو نے بین الاقوامی مقابلوں میں تمغے جیتے۔ میرے پوتے سب اچھے طالب علم اور اچھے سلوک کرنے والے ہیں۔

میری رائے میں والدین کو چاہیے کہ وہ اپنے بچوں کو ایسے اسکولوں میں امتحان دینے پر مجبور نہ کریں جو ان کی خواہشات سے مطابقت نہیں رکھتے بلکہ انہیں یہ مشورہ بھی دینا چاہیے کہ وہ اسکول کا انتخاب کرتے وقت اپنی صلاحیتوں کو مدنظر رکھیں۔ مثال کے طور پر، اگر آپ کے پاس غیر ملکی زبانوں کا ہنر ہے، تو کیا آپ کو لازمی طور پر انگریزی پڑھنے کا انتخاب کرنا ہوگا - جہاں بہت زیادہ لوگ امتحان دے رہے ہیں؟ کیا دیگر غیر ملکی زبانیں تربیت کی طلب میں نہیں ہیں؟ اسے اپنے بچوں کی خواہشات پر مبنی کرنا اور بھی اہم ہے، نہ کہ صرف ایک ایسے میجر کا انتخاب کریں جس سے آپ گریجویشن کے بعد نوکری حاصل کرنے کی امید میں واقف ہوں۔ کسی میجر کا مطالعہ کرنا جسے آپ پسند نہیں کرتے، یا بھیڑ کی پیروی کرنا بچوں کے لیے نقصان دہ ہے۔

آپ کی تعلیمی کارکردگی آپ کے امتحان کے نتائج کا تعین کرے گی۔ "پڑھائی میں اچھا اور امتحان دینے میں برا" جیسی کوئی چیز نہیں ہے۔ آپ کو مزید متعلقہ حوالہ جات کی کتابیں پڑھنی چاہئیں، خاص طور پر غیر ملکی زبانیں سیکھنے میں زیادہ محنت کریں۔ غیر ملکی زبان کے اساتذہ کو آپ کے طالب علموں پر گرائمر کو مجبور نہیں کرنا چاہئے تاکہ وہ پڑھ سکیں اور نہ بول سکیں۔

بچوں کو سیکھنے میں خوشی حاصل کرنے اور قدرتی طور پر مطالعہ کرنے کے لیے ہمیشہ صحت مند رہنے کا طریقہ اچھے نتائج حاصل کریں گے۔ مزید یہ کہ والدین کی سمجھ بوجھ اور خاندان میں محبت بچوں کے سیکھنے کے نتائج کے لیے بہت اہم ہے۔ مطالعہ کا صحت سے گہرا تعلق ہے، صحت کی خرابی کے مقام تک مطالعہ کرنا بہت نقصان دہ ہے۔ کیونکہ سیکھنا زندگی بھر کی چیز ہے، اچھے نتائج کے لیے صحت مند اور خوش ہونا ضروری ہے۔

اپنے بچوں کو اپنے مطالعے اور شراکت میں کامیابی کے لیے چیلنجوں پر قابو پانے کے بارے میں پڑھنے کے لیے مثالیں بتائیں یا تلاش کریں۔ مطالعہ اور آرام اور تفریح کے درمیان توازن رکھنے کے لیے اپنے بچوں کے وقت کا انتظام کریں۔ یہ سب والدین کی توجہ کی ضرورت ہے۔ تاہم، سب سے بڑھ کر، ہمیشہ یاد رکھیں کہ ذہانت، قوت ارادی اور محبت سے مالا مال ہونے سے بڑھ کر کوئی چیز نہیں ہے۔

ڈاکٹر Nguyen Thi Ngoc Minh ( ہانوئی نیشنل یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے لیکچرر): امتحانات کے "طوفان" سے پہلے مضبوط رہنا

ڈاکٹر Nguyen Thi Ngoc Minh.

اپنے بچے کی قدر کو اس کے درجات سے مت ماپیں۔ اس کی جسمانی، جذباتی اور ذاتی ترقی کے بارے میں کیا خیال ہے؟ اس کی اقدار اور نظریات کے بارے میں کیا خیال ہے؟ کتنے اور کارنامے سادہ اعداد سے ظاہر نہیں کیے جا سکتے؟ اس نے اپنی زندگی میں کتنے تجربات اور سبق سیکھے ہیں - ایسی چیزیں جن کو درجات سے ماپا نہیں جا سکتا۔ اس نے دوسروں کے لیے کتنی خوشیاں اور نیک اعمال کیے ہیں اس کا اندازہ اعداد سے نہیں لگایا جا سکتا۔ یہ نہیں کہا جا سکتا کہ 10 پوائنٹس والے بچے کی قیمت 2 پوائنٹس والے بچے سے زیادہ ہے۔

لہذا، اگر ہم صرف ٹیسٹ کے اسکور سے بچے کی پوری پختگی کی پیمائش کریں، تو یہ واقعی یک طرفہ، اتلی اور نابینا ہے۔ زندگی میں ناکامی یا کامیابی صرف ایک کنونشن ہے۔ ہم جس چیز کو کامیابی یا ناکامی سے تعبیر کرتے ہیں، اس کے پیچھے بہت سے معاشرتی تعصبات ہیں کہ اگر ہم چوکنا نہیں رہے تو ہم ان میں غرق ہو جائیں گے۔

اگر بدقسمتی سے بچے کو اس وقت متوقع نتائج نہیں ملتے ہیں تو یقیناً والدین غمگین، مایوس اور ناراض، الزام اور پشیمان ہوسکتے ہیں۔ لیکن اس وقت، والدین ایک لمحے کے لیے اپنے آپ سے پوچھ سکتے ہیں: میرے بچے نے اسکول کے سالوں کے دوران کیا سبق سیکھا ہے؟ میرا بچہ کیسے بڑا ہوا ہے؟ میرے بچے میں کون سی اچھی خوبیاں پیدا ہوئی ہیں؟ میرے بچے میں کون سی صلاحیت پوری طرح سے تیار نہیں ہوئی ہے؟ میں اسے اگلے مراحل میں کیسے تیار کر سکتا ہوں؟ میرے بچے کو کس اضافی مدد کی ضرورت ہے؟

ٹیسٹ کے نتائج اہم نہیں ہیں، لیکن یہ آپ کے لیے ان سوالات کا تجزیہ کرنے اور جواب دینے کے لیے ایک اچھا ڈیٹا ہوگا۔ جب آپ یہ سوالات پوچھیں گے، تو آپ چیزوں کو ایک مختلف انداز میں دیکھیں گے، زیادہ پر امید اور پرسکون۔ یہی وہ وقت ہے جب والدین بڑوں کی طرح اپنے بچوں کے ساتھ بیٹھ کر بات کر سکتے ہیں۔

میں ہمیشہ اس بات پر یقین رکھتا ہوں کہ تعلیم کو بچوں کو اسکور سے ماپنے کی بجائے کردار کی پرورش اور تعمیر پر توجہ دینی چاہیے۔ اگر ہم اس سے آگاہ ہیں، تو ہم امتحانات کے "طوفان" کا سامنا کرنے کے لیے کافی پرسکون اور مستحکم ہوں گے، اور والدینیت کے سفر میں آرام سے رہیں گے۔

ڈاکٹر کیو وان ٹرنگ (چیئرمین بورڈ آف ڈائریکٹرز، ایجوکیشنل کنسلٹنگ اینڈ ٹریننگ جوائنٹ اسٹاک کمپنی): نوجوانوں کو خود کو پوزیشن میں رکھنا چاہیے۔

ڈاکٹر کیو وان ٹرنگ۔

میرے کام اور نوجوانوں کے ساتھ بات چیت کے ذریعے، میں دیکھتا ہوں کہ بہت سے نوجوان اپنے کیریئر کا انتخاب مارکیٹ، اپنے والدین کی ترجیحات، اپنے عارضی جذبات، یا انڈسٹری کی "گرمی" کی بنیاد پر کرتے ہیں… یعنی وہ خود کو حقیقتاً سمجھ نہیں پاتے اور اپنی پوزیشن نہیں رکھتے۔ اس سے غلطیاں ہوتی ہیں جو وقت گزرنے کے ساتھ ساتھ وسائل کو ضائع کرتی ہیں۔

ڈگریوں سے پیار کرنے کی ذہنیت، بچوں کی یونیورسٹی جانے کی خواہش، اپنے بچوں کو یونیورسٹی میں داخلے کے لیے پڑھائی اور تربیت میں سرمایہ لگانے کی ذہنیت نے بہت سی صلاحیتوں کو روکا ہے۔ بہت سے طالب علموں کے پاس کسی شعبے میں ہنر ہوتا ہے اور وہ اشرافیہ بن سکتے ہیں، جو کسی خاص پیشے کا عروج ہوتا ہے، لیکن اگر وہ اپنے کیرئیر کی طرف اچھی طرح سے متوجہ نہیں ہوں گے تو کامیابی کے امکانات زیادہ نہیں ہوں گے۔ ان کے لیے خود کو اور اپنے کیریئر کو قائم کرنے کے راستے پر چمکنا مشکل ہے۔

دریں اثنا، معاشرہ زیادہ سے زیادہ مہارتوں اور عملی کام کرنے کی اہلیت کے حامل لوگوں کی قدر کرتا ہے جو بہت سی ڈگریوں کے حامل ہیں لیکن عملییت کی کمی اور بہت زیادہ علمی اور کتابی ہونا۔

نوجوان جب ماہر کاریگر بننے کی صلاحیت کو پہنچتے ہیں، سنہری ہاتھ، پیشہ کا جوہر، خوبصورتی محنت سے، کام سے آتی ہے۔ اور وہ خوبصورتی لوگوں کو اپنی طرف متوجہ کرنے کی طاقت رکھتی ہے۔ تعلیم کے ذریعے ایک ہنر مند شخص کی مصنوعات بہت قیمتی ہوتی ہیں اور اس قدر کو مسابقتی بازار میں "فروخت" کیا جا سکتا ہے۔

ماخذ