'میں غلط جواب دینے پر سزا سے ڈرتا ہوں۔'

اسکول کے صحن میں، استاد نے طلباء سے پوچھا کہ کیا وہ کتابیں پڑھنا پسند کرتے ہیں؟ عجیب بات ہے کہ ان میں سے کسی نے بھی جواب نہیں دیا۔ اس نے خاموشی سے ایک طالب علم سے پوچھا، جس نے کہا، "اگر میں نے غلط جواب دیا تو مجھے سزا ہونے کا ڈر ہے۔"

بچوں کی حوصلہ افزائی کی جانی چاہیے کہ وہ اعتماد کے ساتھ اپنی رائے کا اظہار کریں - AI کی طرف سے مثال

پہلی کہانی

اسکول ایک اونچے علاقے میں واقع ہے، جس کے چاروں طرف بلند و بالا پہاڑی سلسلے ہیں۔ پروگرام میں اساتذہ طلباء کے لیے کتابیں لائے اور ان سے بات چیت کرنے کے لیے بے تابی سے کھیل کے میدان میں چلے گئے۔

- کیا یہاں کسی کو پڑھنے میں مزہ آتا ہے؟

کوئی ہاتھ اوپر نہیں گیا۔ بچوں نے خاموشی سے سر جھکائے بغیر جواب دیے ایک دوسرے کی طرف دیکھا۔ اس نے پھر پوچھا لیکن پھر بھی کسی نے ہاتھ نہیں اٹھایا۔ اس نے جھک کر خاموشی سے قریبی طالب علم سے پوچھا۔

آپ جواب کیوں نہیں دے رہے؟

- مجھے غلط جواب دینے پر سزا ملنے کا ڈر ہے۔

استاد ہکا بکا رہ گیا، پھر مسئلہ کی جڑ سمجھ گیا۔ اس نے سکول کے صحن میں موجود تمام طلباء سے پوچھا:

- بچوں کو عام طور پر سزا کیسے دی جاتی ہے؟

- بیت الخلاء کی صفائی، اسکول کے صحن میں جھاڑو لگانا، برتن دھونا...

- آج میں وعدہ کرتا ہوں کہ جو بھی غلط جواب دے گا اسے کسی بھی طرح سے سزا نہیں دی جائے گی۔ یہاں کے تمام اساتذہ متفق ہیں۔ براہ کرم بہادر بنیں، طلباء۔

تبھی بچوں نے بولنے کے لیے ہاتھ اٹھانے کی ہمت کی۔

دوسری کہانی

دوسرے صوبے کے ایک پرائمری اسکول کے لیے کمپیوٹر عطیہ کی تقریب میں سینکڑوں طلباء نے شرکت کی۔ اسکول میں داخل ہوتے ہی ہمارا خوفناک تاثر یہ تھا کہ پورا اسکول کا صحن آدھا میٹر تک کیچڑ سے ڈھکا ہوا تھا۔

ہمیں اپنے اساتذہ سے معلوم ہوا کہ اسکول چار سال سے اسی طرح سیلاب میں ڈوبا ہوا ہے۔ اساتذہ اور طلباء کو مسلسل پانی سے گزرنا پڑتا ہے، اور بہت سے لوگوں کو ٹانگوں کے السر ہو چکے ہیں۔ طلباء کو چھٹی کے دوران کلاس روم میں بیٹھنا پڑتا ہے اور وہ شاید ہی کوئی بیرونی سرگرمیاں کر سکتے ہیں۔ یہ واقعی ایک افسوسناک صورتحال ہے۔

طلباء کو سننے کے بعد اور اسکول نے عطیہ کیے گئے کمپیوٹرز کے لیے اظہار تشکر کیا، وفد میں شامل ایک استاد نے ان سے رابطہ کیا اور پوچھا:

- کیا آپ اپنے اسکول سے پیار کرتے ہیں، بچوں؟

جی ہاں، محترمہ، ہم کرتے ہیں!

- آپ کو اپنے اسکول کے بارے میں کیا پسند ہے؟

- ہاں، کیونکہ ہمارے پاس اساتذہ ہیں جو ہم سے بہت پیار کرتے ہیں۔ کیونکہ ہمارے دوست ہیں؛ کیونکہ ہمارے پاس بہت سی کتابیں ہیں...

- ہمارے اسکول کے بارے میں سب کچھ بہت اچھا ہے۔ کیا ہمارے اسکول کے بارے میں کوئی ایسی چیز ہے جو کافی اچھی نہیں ہے اور جو بچوں کو ناخوش کرتی ہے؟

- نہیں، بالکل نہیں! ہمارے اسکول میں بہت اچھے اساتذہ ہیں! ہمارے بہت اچھے دوست ہیں! اسکول آنا بہت مزہ آتا ہے!

استاد نے مشورہ دیا۔

تو، کیا آپ کے اسکول کے بارے میں کوئی ایسی چیز ہے جس سے آپ ناخوش ہیں، ناپسند ہیں، یا تبدیل کرنا چاہتے ہیں؟

تقریباً تمام طلبہ نے یک زبان ہو کر کہا:

نہیں جناب/میڈم!

کیا آپ کو اس کے بارے میں یقین ہے؟ اپنے ارد گرد دیکھو!

پورے ہال میں ایک لمحے کے لیے خاموشی چھا گئی، لیکن پھر درجنوں ہاتھ اوپر اٹھ گئے، یقین سے کہا کہ سب ٹھیک ہے اور کسی چیز کو تبدیل کرنے کی ضرورت نہیں۔ اس موقع پر، استاد نے بولنے پر مجبور محسوس کیا:

- تو کیا آپ بچوں کو پسند کرتے ہیں کہ اسکول کا صحن مٹی اور پانی سے بھرا ہو؟ کیا آپ کو یہ خوبصورت لگتا ہے؟ کیا آپ کو ایک صاف ستھرا، خشک سکول یارڈ نہیں چاہیے جہاں آپ چھٹی کے دوران دوڑ سکیں اور کھیل سکیں؟

سب نے یک زبان ہو کر کہا:

جی ہاں، ہم کرتے ہیں!

پہلی کہانی میں بچوں کو اپنی رائے کا اظہار کرنے سے کیا چیز روکتی ہے؟ غلطیوں کا خوف! کیونکہ غلطی کرنے کا مطلب سزا ہے نہ کہ اصلاح اور رہنمائی۔ سزا ایک جنون، ایک نفسیاتی رکاوٹ بن جاتی ہے۔ بولنے کا یہ خوف آہستہ آہستہ عادت بن جاتا ہے اور پھر تابعداری اور استعفیٰ کی خصوصیت بن جاتا ہے۔

دوسری صورت میں، طلباء رضاکارانہ طور پر بات کرتے ہیں، اور وہ کافی جوش و خروش سے بولتے ہیں، لیکن ان کی رائے یک طرفہ ہوتی ہے، جو صرف اسکول کی تعریف اور اس کے مثبت پہلوؤں کو اجاگر کرنے پر مرکوز ہوتی ہے۔ اگر وہ اسکول کے بارے میں کسی منفی بات کا ذکر کرتے ہیں تو وہ اپنے اساتذہ کو ناراض کرنے سے ڈرتے ہیں۔ طویل مدت میں، یہ تنقیدی سوچ کو روک دے گا، چیزوں پر ان کے کثیر جہتی نقطہ نظر کو کم کر دے گا، اور انہیں سچ بولنے سے خوفزدہ کر دے گا، اس طرح ان کی ایمانداری ختم ہو جائے گی۔

کیا یہ چیزیں ان دو اسکولوں کے لیے منفرد ہیں جن کا ہم نے دورہ کیا؟ یا وہ کئی دوسرے سکولوں میں بھی موجود ہوں گے؟

ہونگ تھی تھو ہین (لی ہانگ فونگ سپیشلائزڈ ہائی سکول، ہو چی من سٹی میں سابق ٹیچر)

ماخذ: https://tuoitre.vn/em-so-tra-loi-sai-bi-phat-20250516093755069.htm