"پریوں کی سرزمین" کا تحفظ

سوشل میڈیا اور مصنوعی ذہانت کا تیزی سے اضافہ بچوں کے ادب کو نوجوان قارئین کو برقرار رکھنے میں بے مثال چیلنجز کا سامنا ہے۔ اس کے باوجود بچوں کو کتابوں سے منسلک رکھنے کا سفر روز بروز مضبوط تر ہوتا جا رہا ہے۔ بچوں کا ادب ایک "پریوں کی سرزمین" ہے جو ڈیجیٹل دور میں پروان چڑھنے والی نسل کے لیے تخیل، ہمدردی اور ثقافتی اقدار کو پروان چڑھاتا ہے۔

ڈیجیٹل مواد کے "طوفان" کا سامنا

تشکیل اور ترقی کی تقریباً ایک صدی سے گزرنے کے بعد، ویتنامی بچوں کے ادب نے ہمیشہ قوم کی روحانی زندگی میں ایک خاص مقام حاصل کیا ہے، جو مزاحمت اور قوم کی تعمیر کے سالوں سے لے کر آج کے ڈیجیٹل دور میں زندگی کے تال میل تک بچوں کے ساتھ ہے۔

مائی لام وارڈ کے فو لام پرائمری اسکول کے طلباء موبائل لائبریری گاڑی سے بچوں کا ادب پڑھتے ہوئے لطف اندوز ہو رہے ہیں۔

ایک نرم بہار کی طرح بچوں کا ادب خاموشی سے چھوٹے بچوں کی روحوں کو اپنے وطن، خاندان سے محبت اور نیکی کی تمناؤں کے ساتھ پروان چڑھاتا ہے۔ تیوین کوانگ لٹریچر اینڈ آرٹس میگزین کے ایڈیٹر انچیف مصنف چو تھی من ہیو کے مطابق: "اس ادبی صنف کا سب سے قیمتی پہلو عقیدہ کے بغیر تعلیم دینے کی صلاحیت میں مضمر ہے، 'پڑھائے جانے جیسے احساس کے بغیر سیکھنا'۔ مہربانی، اشتراک، یا ایک اچھا انسان بننے کے بارے میں سبق خشک نصیحتوں سے نہیں آتے، بلکہ متعلقہ کرداروں، جذباتی طور پر بھرپور کہانیوں اور تخیلاتی داستانوں کے ذریعے بچوں کو منتقل کرتے ہیں۔"

نوجوان قارئین کو راغب کرنے کے لیے، بچوں کے ادب کی اشاعتوں میں ڈیزائن کے لحاظ سے زیادہ سے زیادہ سرمایہ کاری کی جا رہی ہے، جس میں خوبصورت عکاسی بچوں کے ذوق کے مطابق ہوتی ہے۔ ڈیجیٹل ماحول میں بچوں کے ادب کو نوجوان قارئین کے قریب لانے کے لیے بہت سے پبلشر کتابوں کی ڈیجیٹلائزیشن کو فروغ دینے، آڈیو بکس، ای کتابیں، اور آن لائن پڑھنے کے پلیٹ فارم تیار کرنے لگے ہیں۔ تاہم، موافقت کی یہ تمام کوششیں اب بھی ایک دردناک حقیقت سے نبرد آزما ہیں: بچے اپنی تیز رفتار، بصری طور پر بھرپور معلومات کے استعمال کے ساتھ مختصر ویڈیوز یا سوشل میڈیا دیکھنے میں گھنٹوں گزار سکتے ہیں، لیکن کتاب پڑھنے کے لیے چند درجن منٹ تک خاموش بیٹھنا مشکل ہے۔ یہ موٹی کتابوں کے ساتھ گہرائی اور صبر سے پڑھنے کی صلاحیت میں کمی کا باعث بنتا ہے۔

ادبی نقاد بوئی ویت تھانگ کے مطابق: 2025-2026 کی مدت میں، ویتنام میں پرائمری سے لوئر سیکنڈری اسکول تک 16 ملین سے زیادہ طلباء ہوں گے۔ اگر ہم اپر سیکنڈری اسکول کو شامل کریں تو ممکنہ قارئین کی تعداد 20 ملین تک پہنچ سکتی ہے۔ تاہم، تضاد اس حقیقت میں ہے کہ ویتنامی لوگوں کا پڑھنے کا کلچر اب بھی کافی کم ہے۔ اوسطاً، ایک ویتنامی شخص ہر سال تقریباً 4 کتابیں پڑھتا ہے، زیادہ تر نصابی کتابیں، جو کہ جاپان میں سالانہ تقریباً 20 کتابوں کی اوسط سے بہت کم ہیں۔ پڑھنے کے کلچر کو زندہ کرنے کے مشن کو برداشت کرنے کے باوجود، گھریلو بچوں کا ادب کسی حد تک غیر ملکی کاموں جیسے "ڈوریمون،" "ہیری پوٹر،" یا "ٹوٹو-چان بائی دی ونڈو" کی زبردست اپیل سے "چھایا ہوا" ہے، حالانکہ ہمارے پاس ایک زمانے میں کلاسک کام تھے جو کئی نسلوں سے گزرے ہیں جیسے "دی ایڈونچر آف کرکٹ" اور "دی لینڈ فار سدرن...

ڈاکٹر Trinh Dang Nguyen Huong (ویتنام اکیڈمی آف سوشل سائنسز ) نے ایک زیادہ سوچا سمجھا نقطہ نظر پیش کیا: ضروری نہیں کہ کم پڑھنے والے بچے اچھی کتابوں کی کمی کی وجہ سے ہوں، بلکہ اس وجہ سے کہ وہ آہستہ آہستہ پڑھنے کے لیے وقف کردہ "جگہ" کھو رہے ہیں۔ بھرے اسکول کا شیڈول، اچھے درجات حاصل کرنے کا دباؤ، اور خاندان کی توقعات بہت سے طلباء کو مسلسل دباؤ اور تھکاوٹ کا شکار بنا دیتی ہیں۔ جب آرام کا وقت بھی نایاب ہو جائے تو آسانی سے پڑھنے کے لیے کتاب اٹھانا فہرست میں آخری چیز بن جاتی ہے۔

اس کے باوجود، ڈیجیٹل مواد کے "طوفان" کے درمیان، بچوں کا ادب اب بھی ایک پائیدار قدر رکھتا ہے جسے ٹیکنالوجی شاید ہی بدل سکتی ہے۔ یہی اس کی روح کی گہرائیوں کو چھونے، تخیل کو پروان چڑھانے، اور معصومیت، پاکیزگی اور مہربانی کی دنیا میں داخل ہونے کے لیے بچوں کو "ثقافتی شناختی کارڈ" فراہم کرنے کی صلاحیت ہے۔

بچوں کے لیے "پریوں کی کہانی کی سرزمین" کو دوبارہ دریافت کرنا۔

سوشل میڈیا کی شوخ مزاجی یا مختصر ویڈیوز کی فوری اپیل کے برعکس، بچوں کا ادب خاموشی سے بچوں کو اپنے جذبات کی نرمی اور اپنے تخیل کی طاقت سے چھوتا ہے۔

کوان با کمیون کے کوئٹ ٹائین پرائمری اسکول کے طلباء بچوں کا ادب پڑھنے کے شوقین ہیں۔

بہت سے مصنفین کے مطابق بچوں کے ادب کا سب سے مشکل پہلو بچوں کے پڑھنے کے لیے لکھنا نہیں ہے بلکہ اس انداز میں لکھنا ہے جس پر بچے یقین کر سکیں۔ اس مقصد کو حاصل کرنے کے لیے مصنفین کو ایک پاکیزہ اور معصوم روح کو برقرار رکھنا چاہیے، زندگی کو ایک بچے کی نظر سے دیکھنا چاہیے۔ جیسا کہ ایسوسی ایٹ پروفیسر اور مصنف وان جیا نے ایک بار یہ نتیجہ اخذ کیا: "خالص دل کے بغیر، فطرت اور تخلیق کے ساتھ انتہائی حساس تعلق کے بغیر، کوئی بھی حقیقی معنوں میں بچوں جیسا ادب تخلیق نہیں کر سکتا۔"

اس اہم ضرورت کی وجہ سے، بچوں کے ادب کے لیے نئی آوازیں تلاش کرنے کے لیے بہت سے نئے تخلیقی پلیٹ فارم کھولے گئے ہیں، جیسے کم ڈونگ ادبی ایوارڈ، کرکٹ چلڈرن ایوارڈ، اور بچوں کے موضوعات پر تحریری مقابلے۔ اسی راستے پر چلتے ہوئے Tuyen Quang میں بہت سے ایسے ادیب ہیں جو خاموشی اور مستقل مزاجی سے بچپن کی دنیا کا ساتھ دیتے ہیں۔ ایک عمدہ مثال مصنف Nguyen Tran Be ہے۔ بچوں سے اپنی گہری محبت کے ساتھ، اس نے جذباتی طور پر بھرپور ادبی تخلیقات تخلیق کیں، جس میں سچائی، اچھائی اور خوبصورتی کی اقدار کو "دی لٹل کیٹ،" "سمر ڈے آن دی ماؤنٹین" اور "دی فیری ٹیل فاریسٹ" جیسی تخلیقات کے ذریعے پہنچایا گیا... Ngoc Duong commune سے Bui Bao An، نے شیئر کیا: "مجھے Nguyslat' کی کہانیاں بہت پسند ہیں کیونکہ وہ میرے دل میں اترنے والی کہانیاں ہیں جان لیں کہ سب سے قیمتی چیز ذمہ داری سے جینا اور سب سے پیار کرنا ہے۔"

مصنف Nguyen Tran Be کے ساتھ، Hoang Thi Cap، Then Huong، اور Duong Dinh Loc جیسے مصنفین خاموشی سے گاؤں کی سانسیں، دوستوں کو پکارنے والی بانسری کی آواز، پکتے ہوئے چاولوں کا سنہرا رنگ، اور پہاڑی یادیں اپنی تحریروں میں جان ڈالنے کے لیے خاموشی سے جمع کر رہے ہیں۔ ان سادہ کہانیوں سے، پہاڑی علاقوں میں بچوں کے لیے ایک انوکھی "پریوں کی سرزمین" کو پالا اور محفوظ کیا گیا ہے۔ وہاں، شفقت، شفقت، اور زندگی سے محبت کے سبق بچوں کو قدرتی طور پر ملتے ہیں، جیسے گرمی کے دن لیمونیڈ کے گلاس میں چینی گھل جاتی ہے۔

حقیقت میں، ڈیجیٹل مواد کی زبردست اپیل کے باوجود، بچے اب بھی پڑھنے سے لطف اندوز ہوتے ہیں اگر وہ پڑھنے کے کافی خوش آئند اور متاثر کن ماحول میں رہتے ہیں۔ ٹیوین کوانگ صوبائی لائبریری کے ڈپٹی ڈائریکٹر مسٹر ڈانگ تیان تھان کے مطابق: "سب سے اہم بات یہ ہے کہ خاندانوں، اسکولوں اور معاشرے کے لیے مل کر کام کرنا ہے تاکہ بچوں کے لیے پڑھنے کی عادت کو برقرار رکھنے کے لیے ایک ایسا ماحول پیدا کیا جا سکے۔ کیونکہ بچوں کا ادب نوجوان بچوں میں جذبات، تخیل اور طویل مدتی سوچنے کی صلاحیتوں کو پروان چڑھانے کا ایک پائیدار راستہ ہے۔" ایک واضح مثال یہ ہے کہ ہر سال، Tuyen Quang صوبائی لائبریری تقریباً 20,000 طلباء کو خوش آمدید کہتی ہے۔ موسم گرما کے دوران، قارئین کی تعداد باقاعدہ تعلیمی سال کے مقابلے میں 5-6 گنا بڑھ جاتی ہے، تقریباً 80% طلباء بچوں کا ادب ادھار لینے کا انتخاب کرتے ہیں۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ صوبائی لائبریری ہر سال کتابوں کو بچوں کے قریب لانے کے لیے 60-80 موبائل لائبریری کے دورے بھی منعقد کرتی ہے۔

اس کے ساتھ ہی، 2021 سے اب تک، پورے صوبے میں 15 مکمل لائبریریاں اور 10 جزوی لائبریریاں بنائی گئی ہیں، جس سے پرائمری اسکول کے 9,000 سے زائد طلباء کے لیے "فرینڈلی لائبریری" ماڈل تک رسائی کے مواقع پیدا ہوئے ہیں۔ مزید برآں، بچوں میں پڑھنے کی پائیدار عادات کو فروغ دینے کے لیے، بہت سے اسکول ہفتہ وار لائبریری ریڈنگ سیشن کا انعقاد کرتے ہیں، کتابوں پر مبنی کہانی سنانے کا اہتمام کرتے ہیں، "ریڈنگ کلچر ایمبیسیڈر" مقابلہ شروع کرتے ہیں، اور "ریڈنگ اسٹار" پروگرام کے ذریعے تعلیمی سال کے دوران سب سے زیادہ کتابیں پڑھنے والے طلباء کو اعزاز دیتے ہیں…

ڈیجیٹل مواد کے "طوفان" کے درمیان، بچوں کا ادب خاموشی اور مستقل مزاجی سے اپنی پوری کوشش جاری رکھے ہوئے ہے: چھوٹے بچوں کی روحوں کو شفقت، محبت اور خوبصورت خوابوں کے ساتھ پرورش کرنا۔ کیونکہ ہر بچپن میں پناہ لینے اور بڑے ہونے کے لیے ایک "پریوں کی سرزمین" کی ضرورت ہوتی ہے۔

تھو فونگ

ماخذ: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202605/giu-mien-co-tich-5a470be/