صحیح طریقے سے سمجھنا، صحیح طریقے سے کرنا

اضافی تدریس اور سیکھنے کو ریگولیٹ کرنے والی وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر 29 کا اطلاق 14 فروری سے ہوا لیکن اب تک بہت سے والدین اور اساتذہ اسے صحیح طور پر نہیں سمجھتے۔

کوئی پابندی نہیں، کوئی سختی نہیں لیکن کوئی جبر نہیں۔

ابھی تک، بہت سے فورمز پر، یہ رائے موجود ہے کہ وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر 29/2024/TT-BGDDT (سرکلر 29) کو لاگو کرتے ہوئے اضافی تدریس اور سیکھنے کو ریگولیٹ کرنا، 14 فروری 2025 سے نافذ العمل ہے، اساتذہ کو اضافی کلاسیں پڑھانے سے منع کیا گیا ہے اور طلباء جو خاص طور پر اضافی کلاسز لینے سے منع کر رہے ہیں، خاص طور پر طلباء کے معیار کو متاثر کرنے کے لیے اضافی کلاسیں پڑھانے سے منع کیا گیا ہے۔ اعلیٰ معیار کے اسکولوں میں داخلے کے لیے امتحانات دیں۔

بہت سے اساتذہ، والدین اور طلباء ابھی بھی اضافی تدریس اور سیکھنے کے سلسلے میں سرکلر 29 کی روح کو نہیں سمجھتے ہیں۔ تصویر: تھونگ ناٹ

سرکلر 29 کے مطابق اضافی تدریس اور سیکھنے کے انتظام کو واضح کرنے کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت نے ایک بار پھر تصدیق کی: " سرکلر کے اجرا کا مقصد اضافی تدریسی اور سیکھنے کی سرگرمیوں کو بہتر طریقے سے منظم کرنا ہے، نہ کہ ان سرگرمیوں کو ممنوع یا "سخت" کرنا۔ اضافی تدریس اور سیکھنے کو یقینی بنانا چاہیے کہ اس سے اسکول کے اساتذہ کے تعلیمی پروگرام کی تنظیم اور نفاذ پر اثر نہ پڑے۔

اپنے اجراء (30 دسمبر 2024) کے بعد سے، سرکلر 29 کو عوام کی رائے سے خاص توجہ حاصل ہوئی ہے جب اس کے بہت سے نکات براہ راست پڑھانے اور سیکھنے سے متعلق ہیں، جیسے: پرائمری اسکول کے طلباء کے لیے کوئی اضافی تعلیم یا سیکھنے نہیں، سوائے فنون، کھیل ، زندگی کی مہارت کی تربیت کے معاملات کے؛ جن طلبا کے اسکولوں نے 2 سیشن فی دن کا اہتمام کیا ہے ان کے لیے کوئی اضافی تدریس نہیں ہے۔

اس کے علاوہ، اسکولوں میں اساتذہ کو اسکول سے باہر اضافی کلاسیں پڑھانے کی اجازت نہیں ہے جو طلباء سے پیسے لے کر اسکول کے تعلیمی منصوبے کے مطابق اسکول کے ذریعہ پڑھانے کے لیے استاد کو تفویض کیا جاتا ہے۔ سرکاری اسکولوں کے اساتذہ کو اسکول سے باہر اضافی کلاسوں کے انتظام اور آپریشن میں حصہ لینے کی اجازت نہیں ہے لیکن وہ اسکول سے باہر اضافی کلاسوں میں حصہ لے سکتے ہیں۔

اضافی کلاسوں کے مضامین میں شامل ہیں: وہ طلباء جن کے مطالعہ کے نتائج مسلسل آخری سمسٹر میں تسلی بخش نہیں ہیں؛ بہترین طلباء کی پرورش کے لیے اسکول کی طرف سے منتخب طلباء؛ آخری سال کے طلباء جو اسکول کے تعلیمی منصوبے کے مطابق داخلہ امتحانات اور گریجویشن کے امتحانات کا جائزہ لینے کے لیے رضاکارانہ طور پر رجسٹر ہوتے ہیں۔

اس طرح، سرکلر 29 اسکولوں میں اضافی پڑھانے اور سیکھنے پر پابندی نہیں لگاتا، بلکہ صرف اضافی پڑھانے اور سیکھنے پر پابندی لگاتا ہے جو قواعد و ضوابط کی خلاف ورزی کرتا ہے اور غلط مضامین کو نشانہ بناتا ہے، تاکہ اساتذہ کلاس میں علم کو کم کرنے اور طلباء کو اضافی پڑھانے کے لیے باہر نکالنے کے رجحان سے بچ سکیں۔

درحقیقت، سرکلر 29 میں ایسے ضابطے ہیں جو نئے نہیں ہیں، جیسے کہ اساتذہ کو کلاس میں پڑھانے والے اپنے طلباء کو اضافی کلاسیں پڑھانے کی اجازت نہیں ہے۔ تاہم، متعدد اساتذہ کی جانب سے پچھلے ضابطوں پر عمل نہیں کیا گیا، بہت سے اب بھی کئی شکلوں میں معائنہ اور امتحانی ٹیموں کو "چکانے" کے طریقے تلاش کرتے ہیں۔ اور حقیقت میں، بہت سے طلباء کو اساتذہ کو "ناخوش" کرنے سے بچنے کے لیے اضافی کلاسز لینا پڑتی ہیں۔ اس کی وجہ سے شعبہ تعلیم کے ساتھ ساتھ اضافی تدریس اور سیکھنے کا نقطہ نظر بھی بگڑ جاتا ہے۔

اچھی اقدار کے ساتھ تعلیم کے لیے

تعلیم و تربیت کے نائب وزیر Pham Ngoc Thuong کے مطابق، وزارت تعلیم اور تربیت کا نقطہ نظر یہ ہے کہ اسکولوں میں کوئی اضافی تعلیم یا سیکھنے کی ضرورت نہیں ہے۔ سرکلر 29 کی روح "اچھی اقدار کے ساتھ تعلیم" اور اساتذہ کے وقار کے لیے ہے۔

فی الحال، کچھ ثانوی اور ہائی اسکولوں نے ٹیوشن فیس جمع کیے بغیر اسکول میں آخری سال کے طلباء کے لیے جائزے کے سیشنز کو منظم کرنے کے منصوبے فعال طور پر تیار کیے ہیں، جیسے: ڈونگ تھاپ، نام ڈنہ، باک نین، باک کان...

باک نین میں، سرکلر 29 کے نافذ ہونے سے پہلے، محکمہ تعلیم و تربیت نے ایک دستاویز بھی جاری کی جس میں اضلاع، قصبوں، شہروں اور منسلک یونٹوں کے محکمہ تعلیم و تربیت سے مینیجرز، اساتذہ، طلباء اور والدین کے لیے سرکلر 29 کے مندرجات کی تشہیر، پھیلاؤ، اور اچھی طرح سے تفہیم کرنے کی درخواست کی گئی۔ اور آرٹیکل 13، سرکلر 29 میں بیان کردہ پرنسپل کی ذمہ داریوں کو سختی سے نافذ کریں...

محترمہ Nguyen Thi Nga - Tran Quoc Toan پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول (Bac Ninh City) کی پرنسپل نے کہا کہ 11 فروری کو، اسکول نے سرکلر 29 کو پھیلانے اور اسے مکمل طور پر نافذ کرنے کے لیے تمام اساتذہ اور عملے کے لیے ایک میٹنگ کا انعقاد کیا، جس میں اساتذہ کو پرنسپل کو ایک عہد لکھنا چاہیے۔ پرنسپل کو قواعد و ضوابط کی خلاف ورزی کرتے ہوئے اضافی تدریس اور سیکھنے کا اہتمام نہ کرنے کے بارے میں شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت کے سربراہ کو ایک عہد لکھنا چاہیے۔

فی الحال، Bac Ninh صوبے کا محکمہ تعلیم و تربیت بھی سکولوں کو باقاعدہ کلاسوں کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے سرگرمی سے ہدایت کر رہا ہے۔ ہوم ورک تفویض کریں اور طلباء کی رہنمائی کریں کہ وہ بہت سے مناسب حلوں کے ساتھ گھر پر مطالعہ کریں۔ اس کے ساتھ ساتھ، یہ صوبائی رہنماؤں کو فنڈنگ ​​کی حمایت کرنے کے لیے مشورہ دینے کے لیے ایک منصوبہ تیار کر رہا ہے، اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ اسکولوں میں اضافی تدریس اور سیکھنے (اگر کوئی ہے) ضابطوں کے مطابق اور صحیح مضامین کے لیے، لیکن اساتذہ کے لیے تعلیمی معیار اور معاوضے کو بہتر بنانے کے حل میں ہم آہنگی کو یقینی بنانا۔

اس مسئلے پر بات کرتے ہوئے ماہرین نے کہا کہ یہ کہنا تسلی بخش نہیں ہے کہ اسکول اضافی کلاسز کا اہتمام نہیں کرتے جس سے معیار میں کمی آئے گی۔ اب وقت آگیا ہے کہ ہم اس صورتحال پر قابو پا لیں جہاں طلباء ہر روز صبح سے رات تک مکمل شیڈول کے ساتھ اسکول جاتے ہیں، بغیر آرام کرنے، خود مطالعہ کرنے، جذب کرنے اور علم کو بروئے کار لانے کے لیے۔ سرکلر 29، اگرچہ ابھی بھی کچھ متضاد نکات ہیں، اس کے دو خاص طور پر اہم اثرات ہیں: طلباء اور والدین کو دباؤ کے تحت رضاکارانہ طور پر اضافی کلاسیں لینے کے لیے "چھوڑنا" اور والدین کو اساتذہ اور اسکولوں پر چھوڑنے کے بجائے اپنے بچوں کی تعلیم میں حصہ لینے کی ترغیب دینا۔

ایک بار پھر، وزارت تعلیم و تربیت اس بات پر زور دیتی ہے: اسکولوں اور اساتذہ کی ذمہ داری یہ ہے کہ وہ طلبہ کو اوصاف اور صلاحیتیں پیدا کرنا سکھائیں، پیداوار کے معیار پر پورا اتریں۔ ٹیسٹ اور تشخیصی سوالات کی تخلیق کو یہ بھی یقینی بنانا چاہیے کہ وہ پروگرام کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے درست اور کافی ہیں۔ جن طلباء کے نتائج ابھی تک حاصل نہیں ہوئے ہیں اور جو ٹرانسفر امتحانات اور ہائی اسکول گریجویشن کے امتحانات کی تیاری کر رہے ہیں، ان کے لیے اسکولوں اور اساتذہ کو مدد فراہم کرنے کے لیے ذمہ دار ہونے کی ضرورت ہے۔

تعلیم کو نافذ کرنے کے لیے، تعلیم میں تینوں عناصر (اسکول، خاندان اور معاشرہ) کے ہم آہنگ امتزاج کو یقینی بنانے کے لیے، والدین اور معاشرے کو اسکول کے ساتھ اور سرکلر 29 کے نفاذ کی نگرانی میں حصہ لینے کی ضرورت ہے۔

ماخذ: https://congthuong.vn/day-them-hoc-them-hieu-dung-thuc-hien-moi-dung-374570.html