تعلیمی انضمام: مضبوط گورننس اور پالیسی حل کی ضرورت

(Chinhphu.vn) - قرارداد 71-NQ/TW کے جامع انضمام کے اسٹریٹجک وژن اور روح کے بارے میں پچھلے مضمون میں تجزیہ کو جاری رکھتے ہوئے، گورنمنٹ ای اخبار نے پروفیسر ڈاکٹر ڈونگ کوئ سائی کے ساتھ تبادلہ خیال کیا - لام ڈونگ میڈیکل کالج کی کونسل کے چیئرمین، قومی ادارہ برائے ترقی اور وسائل کی ضرورت کے بارے میں قومی کونسل کے رکن عالمگیریت کے دور میں اعلیٰ معیار کے طبی انسانی وسائل کی تعمیر کے لیے عمل درآمد کے طریقہ کار اور حل۔

برلن یونیورسٹی آف اپلائیڈ سائنسز (EHB، جرمنی) 2027 کے آغاز سے ویتنام میں خصوصی کلاسز کو پڑھانے اور ترتیب دینے کے لیے پروفیسرز بھیجے گی۔

انضمام ضروری ہونا چاہیے، رسمی باتوں سے گریز کریں۔

پروفیسر Duong Quy Sy نے کھل کر کہا: " تعلیم اور تربیت میں بین الاقوامی انضمام میں سب سے اہم مسئلہ اداروں کو بہتر بنانے اور ریزولوشن 71-NQ/TW کے رہنما نقطہ نظر کے مطابق عمل درآمد کا طریقہ کار بنانے کی ضرورت ہے ۔"

انہوں نے اس بات پر زور دیا کہ قرارداد 71 ایک ہم آہنگ پالیسی نظام کا حصہ ہے: قرارداد نمبر 57-NQ/TW سائنس اور ٹیکنالوجی کی ترقی اور قومی ڈیجیٹل تبدیلی میں پیش رفت سے متعلق، قرارداد نمبر 59-NQ/TW بین الاقوامی انضمام پر، قرارداد نمبر 29-NQ/TW کے ساتھ تعلیم میں بنیادی اور مفاہمت کے بارے میں۔ 91-KL/TW نئے دور میں مسلسل جدت کی ضرورت پر۔

پروفیسر کے مطابق قرارداد کو ادارہ جاتی بنانا فیصلہ کن مرحلہ ہے۔ تعلیم سے متعلق قانون، پیشہ ورانہ تعلیم کے قانون اور اعلیٰ تعلیم کے قانون میں ترمیم کرنے کی ضرورت ہے تاکہ تعلیمی اداروں کو صرف خود مختاری پر خرچ کرنے کے بجائے مالی، بھرتی، تقرری اور بین الاقوامی تعاون سمیت مکمل خود مختاری دی جائے۔ اس کے ساتھ ساتھ، ایسے حکمنامے اور سرکلر بھی ہیں جو واضح طور پر غیر ملکی تعاون اور سرمایہ کاری، اسکالرشپ کی پالیسیوں، اور بین الاقوامی لیکچررز کے لیے داخلے، اخراج اور رہائش کے لیے طریقہ کار کو واضح کرتے ہیں۔

" خاص طور پر، 2045 تک جدید قومی تعلیمی نظام کے حصول کے لیے، ٹاپ 100 میں کم از کم 5 یونیورسٹیوں کے ساتھ ٹاپ 20 ممالک میں درجہ بندی کرنے کے لیے، اندرون اور بیرون ملک ماہرین، اسکالرز، اور ہنر مندوں کو راغب کرنے کے لیے ایک طریقہ کار بنانے کی ضرورت ہے، خاص طور پر وہ لوگ جنہوں نے ترقی یافتہ ممالک میں تعلیم حاصل کر کے ملک کی خدمت کے لیے واپس لوٹے ہیں ۔"

پروفیسر کا خیال ہے کہ ٹیلنٹ کو راغب کرنے سے متعلق مرکزی کمیٹی کی ایک الگ قرارداد سماجی اتحاد اور ایک واضح قانونی راہداری پیدا کرے گی، تاکہ بیرون ملک مقیم ویتنام کے دانشور وطن واپسی اور ترقی میں اپنا حصہ ڈالنے میں محفوظ محسوس کر سکیں۔

موقع پر بین الاقوامی انضمام – معیارات کو بڑھانے کا تیز ترین طریقہ

پروفیسر Duong Quy Sy کے مطابق، بین الاقوامی انضمام صرف طلباء اور لیکچررز کو بیرون ملک بھیجنے کے بارے میں نہیں ہے، بلکہ زیادہ اہم بات یہ ہے کہ " آن سائٹ انضمام ": بین الاقوامی ماہرین اور سائنسدانوں کو ویتنام میں تعلیم اور تحقیق کے لیے مدعو کرنا۔

ایسا کرنے کے لیے، پروفیسر ڈونگ کوئ سائی نے مشورہ دیا، ایک مسابقتی پالیسی پیکج کی ضرورت ہے: لیکچررز اور محققین کے تبادلے میں تعاون، شفاف معاہدے، پرکشش معاوضہ، بین الاقوامی ڈگریوں کی پہچان، اور لیکچررز کو ویتنامی اور غیر ملکی اسکولوں کے درمیان ساتھ رہنے کی اجازت دینا۔ سب سے اہم بات یہ ہے کہ کام کرنے کے محفوظ حالات، ثقافتی تنوع، رہائش پر ترجیحی پالیسیاں، تحقیقی فنڈز تک رسائی کے مواقع، جدید سہولیات، اور غیر ملکی اساتذہ، سائنس دانوں اور تعلیمی منتظمین کو اعزاز اور انعام دینے کے لیے ایک واضح طریقہ کار پیدا کرنا ضروری ہے۔

ان کے مطابق، سائٹ پر انضمام، نہ صرف وقت اور اخراجات کو بچاتا ہے، بلکہ ویتنام کی یونیورسٹیوں کو علاقائی تعلیمی مقامات بننے میں بھی مدد کرتا ہے، جس سے گھریلو سیکھنے والوں کو برقرار رکھنے اور بین الاقوامی طلباء کو راغب کرنے میں مدد ملتی ہے۔

پروفیسر ڈاکٹر ڈونگ کوئ سائی قومی کونسل برائے تعلیم اور انسانی وسائل کی ترقی کے اجلاس میں اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت کے بارے میں بات کر رہے ہیں۔

عالمی شہریوں کو تربیت دینا، ویتنامی کردار کا تحفظ کرنا

قرارداد 71 ایک واضح ہدف طے کرتی ہے: اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کو بنیادی مسابقتی قوت بننا چاہیے۔ لہٰذا، یونیورسٹیوں کو اپنے تربیتی پروگراموں کو نہ صرف یونیورسٹی کی سطح پر بلکہ پورے قومی تعلیمی نظام میں بین الاقوامی قابلیت کے معیارات کے مطابق جامع اصلاحات کرنے کی ضرورت ہے۔

" قومی تعلیمی نظام میں 8 سطحوں کے تعلق کو یقینی بنانا ایک شرط ہے، سیکھنے والوں کو زندگی بھر سیکھنے کا راستہ حاصل کرنے میں مدد کرنا، اور اس بات کو یقینی بنانا کہ ویتنامی ڈگریوں کو بین الاقوامی سطح پر تسلیم کیا جائے، " پروفیسر ڈوونگ کوئ سائی نے کہا۔

پروفیسر نے تجزیہ کیا کہ بین الاقوامی انضمام کے لیے اسکولوں کو دو لسانی تدریس کو وسعت دینے، مشترکہ پروگراموں کو ڈیزائن کرنے، دنیا کی معروف یونیورسٹیوں سے نصاب کی منتقلی، اور ملکی اور غیر ملکی طلباء کو راغب کرنے کے لیے دوہری ڈگری پروگرام تیار کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔

انہوں نے اس بات پر زور دیا کہ ڈیجیٹل تبدیلی اور سمارٹ سکول ماڈل صرف ڈیجیٹل مینجمنٹ سسٹمز، ورچوئل کلاس رومز یا آن لائن سیکھنے کے مواد کو لاگو کرنے کے بارے میں نہیں ہیں، بلکہ اس سے بھی اہم بات یہ ہے کہ طلباء کے لیے کسی بھی وقت، کہیں بھی جدید علم تک رسائی کا ماحول پیدا کرنا ہے۔ " اساتذہ کو تمام اختراعات کا مرکزی موضوع ہونا چاہیے؛ تدریسی عملے کی صلاحیت کے معیار کو بہتر بنانا تربیت کے معیار اور خطے اور دنیا میں ویتنامی تعلیم کی پوزیشن کا تعین کرے گا۔"

یہ ویتنامی طلباء کے لیے عالمی شہری بننے کی شرط ہے، لیکن پھر بھی ویتنامی کردار اور ثقافتی شناخت کو برقرار رکھیں۔

طب اور صحت کے علوم میں انضمام

پروفیسر Duong Quy Sy طبی انسانی وسائل کی تربیت کو انضمام کا ایک پیمانہ سمجھتے ہیں۔ انہوں نے یاد کیا کہ انکل ہو کے زمانے سے، ویتنام نے ڈاکٹروں کی پہلی کلاس سوویت یونین اور مشرقی یورپ میں بھیجی، جس سے آج کی صحت کی دیکھ بھال کی بنیاد رکھی گئی۔

پروفیسر نے کہا کہ " قرارداد 71 طبی تربیت کی جامع معیاری کاری کے مواقع فراہم کرتی ہے، پروگراموں، آؤٹ پٹ معیارات سے لے کر پیشہ ورانہ اہلیت کا اندازہ لگانے کے عمل تک، جس کا مقصد WFME اور ECFMG جیسے بین الاقوامی معیارات تک پہنچنا ہے ،" پروفیسر نے کہا۔ اس سے نہ صرف تربیت کے معیار کو بہتر بنانے میں مدد ملتی ہے بلکہ ویتنامی میڈیکل ڈگریوں کو وسیع پیمانے پر تسلیم کرنے کی راہ بھی ہموار ہوتی ہے۔

انہوں نے میڈیکل ریذیڈنسی کا ایک جدید ماڈل بنانے کی تجویز پیش کی، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ تربیت کو ہسپتال کی مشق اور کلینیکل ریسرچ سے منسلک کیا جائے، اسکالرشپ، الاؤنسز اور تحقیقی ماحول کے لحاظ سے مناسب معاوضے کے طریقہ کار کے ساتھ۔ اس کے ساتھ ساتھ، سہولیات، نقلی لیبارٹریوں، اور پریکٹس ہسپتالوں میں بہت زیادہ سرمایہ کاری کرنا ضروری ہے، تاکہ طبی طلباء کو ملک میں بین الاقوامی معیار کے مطابق سیکھنے کا ماحول میسر ہو۔

مزید برآں، جاری تعلیم (CME) سپورٹ میکانزم کو سختی سے لاگو کیا جانا چاہیے، جس سے میڈیکل ٹیم کو ہمیشہ طبی پیشرفت کو اپ ڈیٹ کرنے اور ان کی مہارتوں کو مسلسل بہتر بنانے میں مدد ملتی ہے۔ طبی تدریسی عملے کو قابلیت کے لحاظ سے معیاری بنانے، بین الاقوامی طبی اسکولوں کے ساتھ ڈاکٹریٹ کی تربیت میں تعاون بڑھانے اور عالمی طبی تحقیقی نیٹ ورک میں حصہ لینے کی بھی ضرورت ہے۔

غیر ملکی لیکچررز کے ساتھ ویتنامی طلباء کا سبق

انضمام میں ویتنامی تعلیم کی بنیادی اقدار

پروفیسر Duong Quy Sy نے تصدیق کی کہ کامیابی کے ساتھ انضمام کے لیے، ویتنامی تعلیم تین اقدار پر مبنی ہونی چاہیے: " لبرل ازم - انسانیت - خدمت"۔

انہوں نے تجزیہ کیا: "آزادی" سیکھنے والوں کی تخلیقی صلاحیت کو آزاد کرنا ہے۔ "انسانیت" کا مقصد لوگوں کو مرکز میں رکھنا ہے، جس میں ذہانت - اخلاقیات - جسم - خوبصورتی کو مکمل طور پر ترقی دی جائے؛ "خدمت" کا مقصد قوم کے لیے حصہ ڈالنا ہے، اور زیادہ وسیع پیمانے پر، ویتنامی علم اور اقدار کو انسانیت کے لیے فراہم کرنا ہے۔

یہ نہ صرف ایک تزویراتی مقصد ہے بلکہ ویتنام کی تعلیم کو اپنی شناخت کھونے کے بغیر، اعتماد کے ساتھ دنیا میں قدم رکھنے میں مدد کرنے کے لیے ایک رہنما خطوط بھی ہے۔

مستقبل کی طرف دیکھتے ہوئے، پروفیسر ڈونگ کوئ سائی کا خیال ہے کہ 2025-2030 کا عرصہ ویتنامی یونیورسٹیوں کے لیے ایک پیش رفت کا فیصلہ کن دور ہے۔ وہ یونیورسٹیوں میں تحقیق، اختراع، اور سٹارٹ اپ مراکز بنانے کی توقع رکھتا ہے۔ بین الاقوامی اشاعتوں، پیٹنٹ کی تعداد، اور سائنسی ایوارڈز میں اضافہ کریں۔

انہوں نے چیلنجز کی بھی نشاندہی کی: معیار میں فرق، اسکولوں کے درمیان گورننس، اور ناہموار انفراسٹرکچر۔ " سب سے بڑی توقع یہ ہے کہ اعلیٰ تعلیم کا نظام ہم آہنگ ہو اور بین الاقوامی معیارات پر پورا اترتا ہو، بین الاقوامی طلباء اور لیکچررز کو راغب کرتا ہو، اور ویتنام میں ایک بین الاقوامی یونیورسٹی نیٹ ورک تشکیل دیتا ہو ۔"

پروفیسر کے مطابق یہ سنہری وقت ہے کہ قرارداد 71 سے حاصل ہونے والے مواقع سے فائدہ اٹھائیں ورنہ ہم ترقی کی رفتار سے محروم ہو جائیں گے اور انسانی وسائل کے عالمی مقابلے میں پیچھے رہ جائیں گے۔

گفتگو کا اختتام کرتے ہوئے، پروفیسر ڈونگ کوئ سائی نے قرارداد 71 کی روح کو ویتنام کی تعلیم کے لیے ایک "روشنی" کے طور پر زور دیا: " تعلیم میں بین الاقوامی انضمام نہ صرف جذب کرنا ہے بلکہ ویتنام کی ذہانت، شناخت اور انسانی علم میں شراکت کی تصدیق بھی ہے ۔"

ان کا خیال ہے کہ پورے معاشرے کے سیاسی عزم اور اتفاق کے ساتھ، ویتنامی تعلیم پورے اعتماد کے ساتھ دنیا میں قدم جمائے گی، جو کہ 2045 تک ملک کو ایک ترقی یافتہ، اعلیٰ آمدنی والی قوم بنانے میں اپنا حصہ ڈالے گی۔

تھو ٹرانگ

ماخذ: https://baochinhphu.vn/hoi-nhap-giao-duc-can-giai-phap-quan-tri-va-chinh-sach-manh-me-102250906204929249.htm