
یہ فلسفہ ریگیو ایمیلیا کے ابتدائی بچپن کے تعلیمی پروگرام سے نکلتا ہے، جسے Dwight School Hanoi نے تعلیم کی تمام سطحوں پر پھیلایا اور لاگو کیا ہے۔
اسکول کی ہیڈ مسٹریس، محترمہ برانٹلی ٹرنر نے تصدیق کی: "ڈوائٹ اسکول ہنوئی کو طلباء کو مرکز میں رکھنے کے عزم کے ساتھ ڈیزائن کیا گیا ہے، جہاں ارد گرد کا ماحول — روشنی، درجہ حرارت، ہوا، اور مواد — ایک رہنما کے طور پر اہم کردار ادا کرتے ہیں۔"
Dwight School Hanoi، جس کا رقبہ 40,000 m2 سے زیادہ ہے، نے اپنی سہولیات کو کلیدی اصولوں کے مطابق ڈیزائن کیا ہے جس کا مقصد طلباء کی سیکھنے کی صلاحیت کو زیادہ سے زیادہ کرنا ہے۔

یہ "مقصدانہ ڈیزائن" ہے: ہر اسپیس کو طالب علموں کی اصل ضروریات کا مشاہدہ کرنے اور سمجھنے کے بعد جان بوجھ کر ڈیزائن کیا گیا ہے۔ مثال کے طور پر، حرکت پذیر کرسیوں اور میزوں کا استعمال اس بات کا مشاہدہ کرنے سے پیدا ہوا کہ جب طلباء کو کلاس روم میں گھومنے کی اجازت دی جاتی ہے تو وہ بہتر توجہ دیتے ہیں۔ "طالب علم پر مبنی": ہر جگہ بنیادی طور پر ہر عمر کے طالب علموں کے لیے بنائی گئی ہے، جس میں قابل ایڈجسٹ اونچائی میزیں اور کرسیاں ہیں جو سیکھنے والوں کے لیے موزوں ہیں جبکہ بالغوں کے لیے آرام بھی فراہم کرتی ہیں۔
اس کے علاوہ، اسکول "شناخت اور ثقافت کی عکاسی" پر زور دیتا ہے: یہ مقامی مواد اور ڈیزائن کو شامل کرنے پر توجہ مرکوز کرتا ہے جو ویتنامی ثقافتی شناخت کو ظاہر کرتے ہیں۔ اسکول طلباء کی اپنی شناخت اور برادری سے جڑے ہوئے محسوس کرنے کی اہمیت پر بھی زور دیتا ہے (فی الحال، تقریباً 50% طلباء ویت نامی ہیں)۔
اسکول "Igniting the Spark of Genius" کو سپورٹ کرنے کے اصول پر بھی توجہ مرکوز کرتا ہے: اسپیسز کو طلباء کے جذبات اور دلچسپیوں کی حمایت کے لیے بہتر بنایا گیا ہے، جیسے کہ ساؤنڈ پروف اور آرام دہ میوزک رومز جو صوتی طبقے کی کلاسوں کے دوران سیکھنے اور مشق کرنے کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے بنائے گئے ہیں۔ آخر میں، یہ لچک پر زور دیتا ہے اور آزادی کی حوصلہ افزائی کرتا ہے؛ تعاون، بیرونی تعلیم کو فروغ دیتا ہے، اور کافی روشنی اور نظارے فراہم کرتا ہے…
ماخذ: https://baotintuc.vn/giao-duc/khong-gian-hoc-tap-la-nguoi-thay-thu-ba-20251211112151564.htm






تبصرہ (0)