حصہ 2: جنگ میں خامیوں کی نشاندہی کرنا

بچوں کی حفاظت اور پیار کرنا، اگر یہ صرف ترس، تلخی اور ندامت کے آنسوؤں پر رک جائے، جیسے کہ "کیا ہو تو..."، صرف المیہ خود کو دہرانے کا باعث بنے گا۔ صرف اس صورت میں جب ہم صاف ستھرا ہوں، قانون کے ذریعے ایک "فائر وال،" ایک "اسٹیل شیلڈ" بنائیں، اور بنیادی طور پر سماجی بیداری کو تبدیل کریں، ہم اس تکلیف دہ حقیقت کو بدل سکتے ہیں جو اس وقت سامنے آ رہی ہے۔

خاندان میں خلیج۔

"چھڑی کو چھوڑ دو اور بچے کو خراب کرو،" ہمارے آباؤ اجداد سے چلی گئی ایک کہاوت، والدین کے روایتی طریقوں کی عکاسی کرتی ہے۔ تاہم، جیسے جیسے معاشرے نے ترقی کی ہے، حالات اور بچوں کی پرورش کے طریقے بنیادی طور پر بدل گئے ہیں۔ اگرچہ یہ کہاوت اپنے جوہر میں پرانی نہیں ہے، بچوں کی پرورش کا بنیادی اصول یہ ہے کہ محبت کو ہمیشہ نظم و ضبط کے ساتھ ساتھ چلنا چاہیے۔ ضرورت سے زیادہ محبت یا نظم و ضبط اچھے سے زیادہ نقصان پہنچا سکتا ہے۔ محبت اور نظم و ضبط کے درمیان توازن بچوں کو مجموعی طور پر ترقی کرنے میں مدد دے گا۔

تاہم، جسمانی سزا کو نظم و ضبط کی ایک شکل نہیں سمجھا جانا چاہیے۔ جسمانی سزا کے علاوہ نظم و ضبط کی بہت سی دوسری صورتیں ہیں!

بہت سے لوگ اس کو غلط سمجھتے ہیں اور بچوں پر جسمانی سزا کا اطلاق کرتے ہیں۔ یہ وہ جگہ ہے جہاں ایک بڑی خامی ابھرتی ہے، جو روزانہ رونما ہوتی ہے لیکن شناخت کرنا مشکل ہوتا ہے، اور بعض اوقات قانون کی پہنچ سے باہر ہوتا ہے۔ یہ بچوں (والدین اور اسکولوں دونوں کے) کو نظم و ضبط کے حق سے متعلق ہے، جو ایک محفوظ ماحول میں ہوتا ہے، اور بالغوں کو یہ حق حاصل ہے (تقریباً قدرتی طور پر)۔ مشکل سختی اور سختی، حق اور طاقت کے غلط استعمال کے درمیان فرق کرنے میں ہے۔ معلم اور بچے کی برداشت کرنے کی صلاحیت دونوں کے درمیان، جائز اور ناجائز نظم و ضبط کے درمیان کی لکیر بہت پتلی ہے۔

اس سے بھی زیادہ خطرناک بات یہ ہے کہ ایسے لوگ ہیں جو اپنے بچوں کو مارتے ہیں، ان پر تشدد بھی کرتے ہیں، اور یقین رکھتے ہیں کہ انہیں ایسا کرنے کا حق ہے!

جب معاملات بہت آگے جائیں گے تو اس کے نتائج برآمد ہوں گے۔

بچوں کو نظم و ضبط کرنے کے لیے جسمانی سزا کے استعمال کا سخت طریقہ نادانستہ طور پر ایک بڑی خامی پیدا کرتا ہے، جس سے بچوں کے ساتھ زیادتی محبت اور تعلیم کی آڑ میں جاری رہ سکتی ہے (تصویر: ویتنام لاء اخبار)۔

بچوں کے حقوق کے تحفظ کے لیے ویتنام ایسوسی ایشن کے نائب صدر ڈاکٹر وو تھی کم ہوا نے کہا (ایک آن لائن بحث کے دوران جس کا عنوان "بدسلوکی کے بعد بچوں کے زخموں کو مندمل کرنے کے لیے کیا کیا جائے؟" ویتنام چلڈرن میگزین کے زیر اہتمام): "بعض اوقات جسمانی اور ذہنی زیادتی کی کارروائیوں کو معمول بنا لیا جاتا ہے، بچوں کو تشدد کی تعلیم دینے کی آڑ میں۔

اس مسئلے کو پہچانتے ہوئے اور اس پر توجہ دیتے ہوئے، ڈاکٹر وو تھی کم ہوا نے ایک گہری وضاحت پیش کی: والدین کی کلاسیں ضروری ہیں۔ "…یہ صرف وہ چیز نہیں ہونی چاہیے جو لوگ بچے پیدا کرنے کے بعد سیکھتے ہیں، بلکہ زندگی کی ایک اہم مہارت کے طور پر ابتدائی طور پر تیار ہونا چاہیے۔ بچوں کی دیکھ بھال، بچوں کی پرورش، جذبات کا نظم و نسق، یا نظم و ضبط کے مثبت طریقوں کا اطلاق شادی سے پہلے کے مرحلے سے شروع ہونا چاہیے، حمل کے دوران جاری رہنا چاہیے، اور برقرار رکھا جانا چاہیے۔ اس کو حاصل کرنے کے لیے، نوجوان والدین کے لیے مختلف قسم کی معاونت اور تربیت کی ضرورت ہے، جیسے کہ نوجوان والدین کی تربیت کی ضرورت ہے۔ کلاسز، اسکولوں اور صحت کی دیکھ بھال کی سہولیات میں مشاورت کی سرگرمیاں؛ اور اس کے ساتھ ساتھ، سوشل میڈیا، ٹیلی ویژن، اور کمیونٹی میں مثبت والدین کی رہنمائی کرنے والے پروگراموں میں اضافہ۔"

محترمہ ہوا نے بھی تصدیق کی : گزشتہ دنوں میں، بچوں کے حقوق کے تحفظ کے لیے ویتنام ایسوسی ایشن نے والدین کی مدد کے لیے بہت سی سرگرمیاں نافذ کی ہیں۔ کمیونٹی، اسکولوں، والدین کے گروپس، اور براہ راست سپورٹ ماڈلز میں تربیتی کورسز کے ذریعے، بہت سے والدین نے آہستہ آہستہ اپنے تصورات اور والدین کے طریقوں کو مثبت سمت میں تبدیل کیا ہے، جو اپنے بچوں کے لیے زیادہ احترام اور سمجھ بوجھ کا مظاہرہ کرتے ہیں۔

"خاندان کو بچوں کو تشدد اور بدسلوکی سے بچانے کے لیے پہلی اور سب سے اہم 'ڈھال' کے طور پر دیکھنے کی ضرورت ہے۔ اس لیے والدین کو نہ صرف محبت کی ضرورت ہے بلکہ اپنے بچوں کو تشدد کے بجائے سمجھ بوجھ کے ساتھ ساتھ دینے کے لیے علم اور والدین کی مثبت صلاحیتوں کے حوالے سے تعاون کی بھی ضرورت ہے،" محترمہ ہوا نے زور دیا۔

"پوشیدہ نقصان" سے پیدا ہونے والی کمزوری

حقیقت میں، معاشرہ اب بھی جسمانی چوٹوں اور مار پیٹ جیسے ٹھوس نقصانات کے ذریعے بچوں کے ساتھ بدسلوکی کی نشاندہی کرتا ہے (آسانی سے پہچانی جانے والی علامات جن کے نتیجے میں پہلے ہی نتائج سامنے آچکے ہیں)۔ دریں اثنا، نفسیاتی صدمے، ذہنی تشدد، رازداری پر حملہ، یا طویل دباؤ کا پتہ لگانا مشکل ہے (سنگین اور دیرپا نتائج کا باعث بنتا ہے)۔

ماہرین نفسیات کے مطابق، نفسیاتی صدمے کی جلد شناخت کرنا بہت ضروری ہے تاکہ والدین اور اساتذہ بچوں کے ساتھ اپنے نقطہ نظر پر نظر ثانی کر سکیں۔ وہ نشانیاں جن کو بالغوں کو پہچاننا چاہیے جب بچہ صدمے کا سامنا کر رہا ہو ان میں شامل ہیں: اچانک دستبرداری اور سماجی تعلقات میں ہچکچاہٹ؛ طویل بے چینی، خوف، اور عدم تحفظ؛ غیر معمولی، چونکانے والی، یا عجیب رویے میں تبدیلیاں؛ تعلیمی کارکردگی میں اچانک کمی؛ اور خود کو نقصان پہنچانے کی علامات۔

بچوں کے لیے، کچھ ایسے رویوں کو پہچاننا ضروری ہے جو بدسلوکی کی علامات ہو سکتے ہیں: مارا پیٹا جانا یا دھمکیاں دینا؛ کثرت سے توہین یا تضحیک ان کی مرضی کے خلاف کام کرنے پر مجبور ہونا؛ ان کی ذاتی معلومات کا عوامی طور پر اشتراک کرنا؛ آن لائن غنڈہ گردی، وغیرہ

اس مسئلے پر گفتگو کرتے ہوئے، مس ویتنام ہا کیو انہ (آن لائن سوال و جواب کے سیشن میں "بدسلوکی کے بعد بچوں کے زخموں کو مندمل کرنے کے لیے کیا کریں؟" ویتنام چلڈرن میگزین کے زیر اہتمام) نے کہا: "براہ کرم اس وقت تک انتظار نہ کریں جب تک کہ آپ کا بچہ خاموش نہ ہو جائے، پیچھے ہٹ جائے یا یہ محسوس کرنے کے لیے دور نہ ہو جائے کہ اسے طویل عرصے سے چوٹ لگی ہے۔ بہت سے 'بڑے واقعات' زندگی بھر کے چھوٹے زخموں کے ساتھ دہرائے جاتے ہیں۔ دن: ایک ایسا وقت جب ان کی بات نہیں سنی گئی، ایک ایسا احساس جس کو نظرانداز کیا گیا، ایک غیر ارادی تبصرہ جس نے انہیں ناکافی محسوس کیا، یا ایسا وقت جب انہیں گلے لگانے کی ضرورت تھی لیکن نظر انداز کر دیا گیا..."

نفسیاتی تشدد کی وجہ سے ہونے والا صدمہ بچوں کو ان کی پرورش کے دوران پریشان کرے گا (تصویر: ویتنام لاء اخبار)۔

ویتنام کے لاء اخبار کے ایک رپورٹر کے ساتھ بات کرتے ہوئے، ہا ٹرونگ ڈائی اور ایسوسی ایٹس لاء فرم کے ڈائریکٹر وکیل ہا ترونگ ڈائی نے کہا: "اگر ہم بچوں کی مؤثر طریقے سے حفاظت کرنا چاہتے ہیں، تو ہمیں خطرات کا پتہ لگانے اور جلد مداخلت کرنے کی ذہنیت کی طرف بڑھنے کے بعد ان کے نتائج سے نمٹنے کی ذہنیت کو تبدیل کرنا چاہیے۔"

ویتنام نے اب مجرمانہ، انتظامی اور خصوصی ضوابط کے ذریعے بچوں کے خلاف تشدد اور بدسلوکی کی کارروائیوں سے نمٹنے کے لیے ایک جامع ریگولیٹری نظام قائم کیا ہے۔ تاہم، آج سب سے بڑا چیلنج نہ صرف سزاؤں کے نفاذ میں ہے بلکہ نقصان پہنچانے والے نقصانات کی شناخت، تعین اور ثابت کرنے میں بھی ہے۔

جسمانی تشدد کے برعکس، جو زخموں کے ذریعے ظاہر ہوتا ہے، نفسیاتی صدمے میں اکثر کوئی ٹھوس نشانات نہیں ہوتے۔ بہت سے معاملات صرف رویے کی تبدیلیوں، نفسیاتی عوارض، طویل اضطراب، واپسی، یا خود کو نقصان پہنچانے کے ذریعے ظاہر ہوتے ہیں۔

ماہرین کے مطابق، پوشیدہ زخموں کی شناخت کے لیے کسی ایک ایجنسی پر انحصار کرنے کی بجائے مربوط، بین الضابطہ نقطہ نظر کی ضرورت ہوتی ہے۔

اس تناظر میں، خاندانوں اور اسکولوں کو ابتدائی پتہ لگانے کے کلیدی ذرائع بننے کی ضرورت ہے۔

صحت کی دیکھ بھال کا شعبہ، ماہرین نفسیات اور سماجی کارکن پیشہ ورانہ تشخیص اور صدمے کی حد کا تعین کرنے میں اہم کردار ادا کرتے ہیں۔

مقامی بچوں کے تحفظ کے نظام معلومات حاصل کرتے ہیں، خطرات کا اندازہ لگاتے ہیں، اور بچوں کو مدد سے جوڑتے ہیں۔

جب خلاف ورزی کا ثبوت ملتا ہے، تو پولیس، عدالتی حکام، اور دیگر متعلقہ ادارے تصدیق کریں گے اور کارروائی کریں گے۔

ڈاکٹر وو تھی کم ہوا نے کہا، "تشدد کی علامات کی شناخت کے لیے سادہ، سمجھنے میں آسان، اور لاگو کرنے میں آسان طریقے سے معیار تیار کرنا اور معیاری بنانا ضروری ہے، تاکہ تعلیم اور صحت کے شعبوں کے باقاعدہ تربیتی پروگراموں میں براہ راست ضم کیا جاسکے۔ قریب سے جڑے ہوئے اور معلومات کو فوری طور پر شیئر کر سکتے ہیں، کیا ہم ایک مضبوط تحفظ کا نیٹ ورک بنا سکتے ہیں جو مسائل کا جلد پتہ لگانے اور ان کو حل کرنے میں مدد کرتا ہے..."

بین الاقوامی تجربہ بتاتا ہے کہ بہت سے ممالک بچوں کی نشوونما پر پڑنے والے اثرات کے مجموعی جائزے کی طرف "صرف زخمی ہونے پر علاج" سے ہٹ چکے ہیں۔

کیونکہ غیر مرئی زخموں کو ننگی آنکھ سے نہیں دیکھا جا سکتا، بچوں کی حفاظت صرف جسمانی چوٹوں پر انحصار نہیں کر سکتی۔ اس کے لیے سائنسی شناخت کے طریقہ کار اور بین الضابطہ ہم آہنگی کی ضرورت ہے۔

"کمیونٹی کی بے حسی" سے پیدا ہونے والی خامی

اس ذہنیت نے کہ بچوں کی حفاظت کرنا "صرف قانون نافذ کرنے والے اداروں کا معاملہ ہے" نے ایک بہت بڑا خلاء ظاہر کیا ہے۔

2016 کے بچوں کے قانون میں کہا گیا ہے کہ بچوں کی حفاظت کے لیے خاندانوں، اسکولوں، ایجنسیوں، تنظیموں اور کمیونٹی کے درمیان ہم آہنگی کی ضرورت ہے۔ اس کا مطلب یہ ہے کہ کوئی بھی فرد یا تنظیم جو کسی بچے کو بدسلوکی، تشدد، یا حقوق سے محرومی کے خطرے سے دوچار کرتا ہے اس کی ذمہ داری ہے کہ وہ ان کی حفاظت میں حصہ لے۔

ایک استاد نے دیکھا کہ ایک طالب علم اچانک پیچھے ہٹ رہا ہے۔ ایک پڑوسی اکثر چیخ و پکار اور تشدد سنتا ہے۔ ایک سوشل میڈیا صارف نے ایک بچے کی نجی تصاویر کو لیک ہونے کا انکشاف کیا۔ وہ بچوں کی حفاظت میں مدد کرنے والے پہلے لوگوں میں سے ہو سکتے ہیں۔

اس مسئلے پر بحث کرتے ہوئے، وکیل ہاٹرونگ ڈائی نے تصدیق کی: "معاشرے میں، چیزوں کو بند دروازوں کے پیچھے رکھنے کی ذہنیت اب بھی بہت زیادہ پائی جاتی ہے۔ بہت سے لوگ گھریلو تشدد کا مشاہدہ کرتے ہیں لیکن مداخلت کرنے سے ہچکچاتے ہیں کیونکہ وہ اسے خاندانی معاملہ سمجھتے ہیں، بچوں کی پرورش کا معاملہ..."

ماہرین کا استدلال ہے کہ معاشرے کو "گواہ" کی ذہنیت سے "عمل" کی ذہنیت کی طرف منتقل ہونے کی ضرورت ہے، صرف اس کے بعد رد عمل ظاہر کرنے سے جو خطرات کو فعال طور پر شناخت کرنے کے نتائج سامنے آئے۔

وکیل ہا ٹرونگ ڈائی نے تجزیہ کیا: "زیادہ اہم بات یہ ہے کہ یہ طے کرنا ضروری ہے کہ بچوں کے ساتھ بدسلوکی کے بارے میں لاتعلقی کے نتیجے میں قانونی نتائج برآمد ہوسکتے ہیں۔ یہ ایک اہم مسئلہ ہے، جس سے معاشرے کو بچوں کی حفاظت میں مدد مل سکتی ہے؛ یہ سمجھنا چاہیے کہ سزائیں کتنی ہی سخت کیوں نہ ہوں، وہ صرف علامات کو ہی حل کرتی ہیں۔ وہ طریقہ کار جو ان تنظیموں اور افراد کے لیے فوری طور پر رپورٹنگ اور مداخلت کو لازمی قرار دیتا ہے جن کے پاس بچوں سے زیادتی کے بارے میں جاننے/جاننا چاہیے، ہمیں ایسی صورت حال کی اجازت نہیں دینی چاہیے جس کے نتائج صرف ان کے ہونے کے بعد ہی پیدا ہوں، جبکہ ہر وقت اور تمام جگہوں پر بچوں کی نگرانی اور حفاظت میں تنظیموں اور افراد کے کردار اور ذمہ داری کو نظر انداز کیا جائے۔

وکیل ہا ترونگ ڈائی - ہا ٹرونگ ڈائی اور ایسوسی ایٹس لاء فرم کے ڈائریکٹر

ڈاکٹر وو تھی کم ہوا نے مشاہدہ کیا: "ایک اور اہم ضرورت بچوں کے تحفظ کے نظام کو تین ستونوں کے ساتھ مضبوط کرنا جاری رکھنا ہے: قانونی فریم ورک کو مکمل کرنا، تنظیمی نظام کو بہتر بنانا، خاص طور پر نچلی سطح پر عملہ اور معاونین، اور چائلڈ سپورٹ سروسز کا ایک نیٹ ورک تیار کرنا۔ نچلی سطح پر بچوں کے تحفظ کے نظام میں سرمایہ کاری پر زیادہ توجہ دینے کی ضرورت ہے، خاص طور پر ان بچوں کے تحفظ کے لیے جو سماجی کارکنان، سماجی کارکنان اور بچوں کی براہ راست مدد کرتے ہیں۔ اس کے علاوہ، بچوں کے تحفظ کی خدمات کو ایک دوستانہ، قابل رسائی انداز میں تیار کیا جانا چاہیے، ایک ’ون اسٹاپ شاپ‘ ماڈل کی پیروی کرتے ہوئے، بچوں اور ان کے خاندانوں کو ایک ساتھ نفسیاتی، طبی، قانونی اور سماجی مدد تک فوری اور جامع طریقے سے رسائی حاصل کرنے کی اجازت دی جائے۔

ہر کوئی بچوں کی حفاظت کر سکتا ہے۔

- غیر معمولی علامات کے سامنے خاموش نہ رہیں؛

- بچے کو سنیں؛

- رازداری کا احترام کریں؛

- بدسلوکی کے ممکنہ خطرات کو فعال طور پر رپورٹ کریں۔

سپورٹ چینل: نیشنل چائلڈ پروٹیکشن ہاٹ لائن 111

نفسیاتی بدسلوکی کے اثرات پر تحقیق کریں۔

لیورپول جان مورز یونیورسٹی (برطانیہ) کی 20,687 بالغوں پر کی گئی ایک تحقیق سے پتہ چلتا ہے کہ جن لوگوں نے بچپن میں زبانی بدسلوکی کا تجربہ کیا تھا ان میں جسمانی بدسلوکی کا سامنا کرنے والوں کے مقابلے میں کمزور ذہنی صحت کا خطرہ 64 فیصد زیادہ تھا (52 فیصد)۔

اس تصور کو ختم کریں کہ "جسمانی سزا نظم و ضبط ہے۔"

"مواصلاتی کوششوں کو بھی زیادہ اہم سمت میں اصلاح کرنے کی ضرورت ہے۔ مواصلاتی مواد کو لوگوں کو تشدد اور بچوں کے ساتھ بدسلوکی کی ابتدائی علامات کو پہچاننے میں مدد کرنے پر توجہ مرکوز کرنی چاہیے؛ والدین کی مثبت مہارتوں کو بہتر بنانا؛ اور اس غلط فہمی کو ختم کرنا چاہیے کہ 'جسمانی سزا نظم و ضبط ہے'۔"

ڈاکٹر وو تھی کم ہوا - بچوں کے حقوق کے تحفظ کے لیے ویتنام ایسوسی ایشن کے نائب صدر

(جاری ہے)

ماخذ: https://baophapluat.vn/ky-2-nhan-dien-nhung-lo-hong-cua-cuoc-chien.html