کلب کی فیس اور بچوں کو اٹھانے کے درمیان جدوجہد

TP - 2025-2026 تعلیمی سال سے، 2 سیشنز/دن پڑھانے کی پالیسی کو دباؤ میں کمی کی توقع کے ساتھ وسیع پیمانے پر لاگو کیا جائے گا، جس سے طلباء کو کھیلنے اور مہارتوں کی مشق کرنے کے لیے زیادہ وقت حاصل کرنے میں مدد ملے گی۔ تاہم، حقیقت میں، عمل درآمد کے ایک ہفتے کے بعد، بہت سے والدین نے اس وقت تشویش کا اظہار کیا جب ان کے بچے 3:00 بجے اسکول سے فارغ ہو جاتے ہیں، جب کہ مہارت بڑھانے کی سرگرمیاں، کھیل یا کلب اکثر فیسوں سے منسلک ہوتے ہیں، جس کی وجہ سے وہ انتظامات کرنے یا اپنے بچوں کو جلد لینے کے طریقے تلاش کرنے پر مجبور ہوتے ہیں۔

افتتاحی تقریب کے بعد سکولوں نے نئے تعلیمی سال کے پروگرام کے مطابق اپنے ٹائم ٹیبل کو ترتیب دینا شروع کر دیا۔ عمل درآمد کے ایک ہفتہ کے بعد، والدین نے دو سیشنوں کی تدریس/دن کے بارے میں بہت سی آراء کا اظہار کیا ہے جس کی وجہ سے اپنے بچوں کو اٹھانے اور چھوڑنے میں بہت سے مسائل اور تکلیفیں ہیں۔

ہا ڈونگ وارڈ (ہانوئی) میں محترمہ ڈو ہانگ لون نے بتایا کہ مقامی مڈل اسکول کے گریڈ 6 میں ان کے بچے کے شیڈول میں دن میں صرف 6 پیریڈ ہوتے ہیں۔ صبح کے 4 پیریڈ ہوتے ہیں، 2 پیریڈ دوپہر کے ہوتے ہیں، اور طلباء 3:25 بجے اسکول سے نکلتے ہیں۔ دوپہر میں، شیڈول کے مطابق، طلباء بنیادی مضامین پڑھنا جاری رکھتے ہیں جن میں شامل ہیں: ریاضی، انگریزی، ادب، نیچرل سائنسز ، ادب کے تجربے کی سرگرمیاں... تمہیں اٹھاؤ،" محترمہ لون نے کہا۔

فورمز پر، بہت سے والدین نے طلباء پر دباؤ کم کرنے کے لیے روزانہ 7 پیریڈ سے زیادہ نہ کرنے کے ضابطے پر تبصرہ کیا ہے، جس سے وہ گھر جانے سے پہلے غیر نصابی سرگرمیوں میں کھیلنے اور حصہ لینے کی اجازت دیتے ہیں۔ حقیقت میں، اب بھی ایسے اسکول موجود ہیں جو مشترکہ پروگراموں کو لاگو کرنے یا بچوں کی دیکھ بھال کے لیے ادائیگی کے لیے صبح 5 پیریڈز اور دوپہر کے 2 پیریڈز کا شیڈول بناتے ہیں۔ 3 بجے کے بعد اسکول چھوڑنا۔ بہت جلدی ہے، بہت سے والدین اپنے بچوں کو اٹھانے اور چھوڑنے کے لیے اپنے کام کا بندوبست نہیں کر سکتے، اس لیے انھیں اضافی اخراجات اٹھاتے ہوئے مدد لینا پڑتی ہے۔

پرائمری اسکولوں کے لیے 2 سیشن فی دن پڑھانے کے بارے میں وزارت تعلیم و تربیت کی رہنمائی کے مطابق، ہر دن 7 اسباق سے زیادہ نہ ہونے کا اہتمام کیا گیا ہے، ہر سبق 35 منٹ کا ہے۔ صبح کے وقت، جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مواد کی تدریس کا اہتمام کریں۔ دوپہر میں، طلباء کے لیے تعلیمی مواد، STEM/STEM تعلیم، پڑھنے کا کلچر، زندگی کی مہارت کی تعلیم، کھیلوں کو مکمل کرنے کے لیے یکجہتی کی سرگرمیوں کا اہتمام کریں۔ صبح کے وقت، طلباء پروگرام کے مطابق مطالعہ کرتے ہیں اور دوپہر کو، ان طلباء کا جائزہ لیتے ہیں اور ٹیوٹر کرتے ہیں جنہوں نے ضروریات کو پورا نہیں کیا؛ بہترین طالب علموں کی پرورش؛ جماعت 10 میں داخلہ امتحان دینے کے لیے طلباء کے لیے جائزے کا اہتمام کریں؛ زندگی کی مہارتیں...

شدت سے سیکھنے پر ایک فیس ہوتی ہے۔

Phuc Dong پرائمری سکول ( Hanoi ) کی پرنسپل محترمہ Phan Thi Xuan Thu نے کہا کہ وزارت تعلیم و تربیت کے ضوابط کے مطابق، گریڈ 1 سے 5 تک کے طلباء 25-30 وقفوں/ہفتے میں پڑھتے ہیں، تاہم، سکول 32 پیریڈز/ہفتوں کا ایک تدریسی منصوبہ بنانے کے لیے جدوجہد کر رہا ہے؛ اس لیے وہاں 7 دن کی مدت ہوگی۔ 6 ادوار کے 3 دن۔ 6 مدت کے دنوں کے ساتھ، طلباء 3:20 بجے اسکول چھوڑیں گے۔ اور 7 مدت کے دنوں کے ساتھ، طلباء شام 4:20 بجے اسکول چھوڑیں گے، جو کہ صحیح شیڈول ہے۔ اس طرح کا انتظام کرنے کے لیے، اسکول دستیاب تدریسی عملے کا فائدہ اٹھا رہا ہے تاکہ جسمانی تعلیم کے 2 ادوار سے بڑھا کر 3 پیریڈ/ہفتہ کر دیا جا سکے۔ فنون لطیفہ اور موسیقی کی 1 مدت سے بڑھا کر 2 ادوار/ہفتے تک، اور پہلی جماعت کے طالب علموں سے واقفیت حاصل کرنے کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی کی مزید 1 مدت شامل کریں۔

محترمہ تھو کے مطابق، اسکول کے اساتذہ کے ساتھ موسیقی، فنون لطیفہ، فزیکل ایجوکیشن... کو بڑھانے کے لیے طالب علموں کے لیے کچھ اور کلاسز کا بندوبست کرنے کی کوشش کا مقصد بھی ایسوسی ایشن کے اخراجات کے بوجھ کو کم کرنا ہے۔ تاہم، اسکول کو اساتذہ کی ادائیگی کے لیے اخراجات سے "مہارت سے" کرنے پر مجبور کیا جاتا ہے اور ایسوسی ایشن پروگرام جیسے کہ STEM، انگلش، ریاضی اور انگلش کو پڑھانے کے لیے منظم نہیں کیا جاتا ہے کیونکہ پہلے جب یہ پالیسی تجویز کی گئی تھی، صرف 60% والدین نے اس پر اتفاق کیا تھا۔ ایسوسی ایشن پروگرام صرف اس وقت لاگو کیا جائے گا جب تقریباً 100% اتفاق رائے ہو کیونکہ ٹائم ٹیبل کلاسوں کو باہم مربوط کرنے سے گریز نہیں کر سکتا۔ جو لوگ حصہ نہیں لیتے وہ مشکل میں ہوتے ہیں، اس لیے اکثر والدین اپنے بچوں کو جلد اٹھانے کا انتظام کرتے ہیں۔

موجودہ پروگرام کے ساتھ، 2 سیشن فی دن پڑھانے کی پالیسی معقول ہے۔ محترمہ تھو کے مطابق، بات چیت کو بڑھانا ضروری ہے تاکہ والدین یہ سمجھیں کہ پروگرام کو ایک سیشن میں بند کرنا مشکل ہے اور بچوں کو کھیلنے کے لیے وقت درکار ہے۔ والدین کے لیے بچوں کو اٹھانے اور چھوڑنے میں دشواری کا حل یہ ہو سکتا ہے کہ اسکول لائبریریاں کھولیں اور 12,000 VND/گھنٹہ کی کم لاگت کے ساتھ اسکول کے بعد طلبہ کی دیکھ بھال کے ماڈل کو نافذ کریں۔ اس وقت جن بچوں کو ان کے والدین نے نہیں اٹھایا ہے، وہ دن کے وقت اپنا نامکمل کام ختم کرنے کے لیے کلاس میں بیٹھنا جاری رکھ سکتے ہیں یا اساتذہ کے ساتھ محفوظ ماحول میں کھیل سکتے ہیں۔

وان باو پرائمری سکول کی پرنسپل محترمہ ٹران تھی ہونگ نے کہا کہ پرائمری سطح پر ہنوئی کئی سالوں سے 2 سیشن فی دن پڑھا رہا ہے۔ وزارت تعلیم و تربیت کے پروگرام کے علاوہ، وان باؤ پرائمری اسکول میں بھی ایک جدید پروگرام ہے، اس لیے یہ یقینی بناتا ہے کہ اسکول تقریباً 4:30 بجے ختم ہو۔ تاہم، دوسرے اسکولوں کے ساتھ، شیڈول کے مطابق، ہر دن کے 6-7 پیریڈ ہوتے ہیں، طلباء کو کھیلنے، زندگی کی مہارتوں، غیر ملکی زبانوں وغیرہ کی مشق کرنے میں مدد کرنے کے لیے 15 گھنٹے سے زیادہ وقت پر اسکول ختم ہوجاتا ہے۔ موجودہ پروگرام کے ساتھ، اس طرح کے دورانیے، اسکول کو موسیقی، فنون لطیفہ، ایروبکس، رقص وغیرہ سے متعلق کلبوں کو منظم اور مربوط کرنے پر مجبور کیا جاتا ہے، لیکن والدین کو اپنے بچوں کو شرکت کے لیے فیس ادا کرنا ہوگی۔ اسکولوں میں کلب اس وقت رضاکارانہ بنیادوں پر منظم کیے جاتے ہیں۔ کوئی بھی بچہ جو حصہ نہیں لیتا اور 15 گھنٹے سے زیادہ وقت پر اسکول ختم کرتا ہے والدین کے لیے اٹھانے اور چھوڑنے میں بھی ایک مشکل اور چیلنج ہوتا ہے۔

محترمہ ہوونگ، مثال کے طور پر، اسکول ایک کھلی لائبریری بنا سکتا ہے جس میں پڑھنے کے بہت سے گوشے ہوتے ہیں۔ ایک باسکٹ بال کورٹ... طلباء کے لیے اسکول کے بعد آرام سے فٹ بال کھیلنا۔ یہ ضروری نہیں ہے کہ اسکول کے بعد ہر طالب علم کو کلب کے لیے رجسٹر ہونا ضروری ہے۔ ایسے والدین ہیں جو بہت دور کام کرتے ہیں اور شام 6 بجے اپنے بچوں کو لینے آتے ہیں، لیکن طلباء کے پاس اسکول کے گیٹ کے پیچھے کھیلنے کے لیے اب بھی محفوظ جگہ ہے۔

طلباء کو اسکول کے اوقات کے بعد مفت کھیلنے کے لیے کھیلوں کے میدانوں کو بڑھانا ضروری ہے۔

ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر ٹران دی کوونگ نے کہا کہ اس تعلیمی سال میں، علاقہ 100% پرائمری سطح پر 2 سیشن/دن کی تدریس کو نافذ کرنے کے لیے وزارت تعلیم و تربیت کی پالیسی کو نافذ کرے گا۔ ثانوی اور ہائی اسکول کی سطح پر، اس کو مناسب سہولیات اور عملے والے اسکولوں میں لاگو کیا جائے گا تاکہ تعلیمی معیار کو بہتر بنایا جا سکے، طلباء کی صلاحیتوں، خوبیوں اور مہارتوں کو جامع طور پر فروغ دیا جا سکے۔ اس حقیقت کے پیش نظر کہ اسکولوں میں کچھ مخصوص مضامین کی کمی ہے جیسے: موسیقی، فنون لطیفہ، جسمانی تعلیم اور کھیل... محکمہ تعلیم و تربیت نے اسکولوں میں دوسرے سیشن میں سیکھنے کی متنوع ضروریات کو پورا کرنے کے لیے گلوکاروں، فنکاروں، مصوروں... کو تدریس میں تعاون کرنے کے لیے مدعو کرنے کے لیے ایک متفقہ منصوبے کی ہدایت کی ہے۔ محکمہ کمیونز، وارڈز اور اسکولوں سے سہولیات، عملہ، اور والدین کی خواہشات کا جائزہ لینے کے لیے ایک موزوں اور موثر نفاذ کا منصوبہ تیار کرنے کا بھی مطالبہ کرتا ہے۔

ہنوئی کے کچھ سیکنڈری اسکولوں کے پرنسپلوں کا خیال ہے کہ ثانوی سطح پر 2 سیشن فی دن پڑھانے کی حوصلہ افزائی کرنا اور لائف اسکل، AI، STEM اور آرٹس کے مضامین کے تدریسی وقت میں اضافہ کرنا درست ہے، تاہم، اسکولوں میں فی الحال اتنے اساتذہ نہیں ہیں کہ وہ انتظام کر سکیں۔ اس لیے اس پر عمل درآمد کے لیے ایک روڈ میپ، تربیت، اساتذہ کی بھرتی اور مناسب الاؤنسز کی ضرورت ہے۔

ماخذ: https://tienphong.vn/loay-hoay-giua-phi-cau-lac-bo-va-bai-toan-don-con-post1777959.tpo