کنہٹیدوتھی – جنرل سکریٹری ٹو لام کے مطابق، اساتذہ کے بارے میں قانون، جب نافذ کیا جائے تو، اساتذہ کے لیے جوش اور عزت پیدا کرنا چاہیے، تدریس کے لیے سازگار حالات پیدا کرنا چاہیے، اور تعلیمی ماحول میں اساتذہ کے لیے قانون کو مزید مشکل نہیں بنانا چاہیے۔
9 نومبر کو، 8 ویں سیشن کو جاری رکھتے ہوئے، قومی اسمبلی کے مندوبین نے اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے پر گروپوں میں بحث کی۔
ہنوئی قومی اسمبلی کے وفد میں گروپ ڈسکشن سیشن کی صدارت کر رہے تھے جنرل سیکرٹری ٹو لام۔ پولیٹ بیورو کے رکن، ہنوئی پارٹی کمیٹی کے سیکرٹری بوئی تھی من ہوائی - ہنوئی قومی اسمبلی کے وفد کے سربراہ؛ ہنوئی پارٹی کمیٹی کے ڈپٹی سیکرٹری، ہنوئی پیپلز کونسل کے چیئرمین Nguyen Ngoc Tuan - ہنوئی قومی اسمبلی کے وفد کے نائب سربراہ؛ ہنوئی کی قومی اسمبلی کے وفد کے نائب سربراہ فام تھی تھانہ مائی۔
اساتذہ کی کمی، سکولوں کی کمی نہیں ہو سکتی
اساتذہ سے متعلق مسودہ قانون پر گروپ 1 (ہنوئی شہر کی قومی اسمبلی کا وفد) میں بحث سے خطاب کرتے ہوئے، جنرل سیکرٹری ٹو لام نے اس بات پر زور دیا کہ کیڈرز اور اساتذہ کی تربیت اور فروغ کو ایک اہم کام کے طور پر پہچانا جاتا ہے اور اس کی تزویراتی اہمیت ہے۔ یہ ایک قومی پیش رفت کا مسئلہ ہے۔ تعلیم اور تربیت میں، اساتذہ ایک خاص کردار کے حامل مضامین ہیں۔ اگر ہم چاہتے ہیں کہ تعلیم اور تربیت ترقی کرے تو ہمارے پاس سب سے پہلے اساتذہ کی ایک ٹیم ہونی چاہیے۔
جنرل سکریٹری کے مطابق جب اساتذہ کی بات آتی ہے تو طلبہ کا ہونا ضروری ہے۔ تو اساتذہ کا قانون اساتذہ اور طلباء کے درمیان تعلقات کو کیسے حل کرتا ہے اور اساتذہ اور طلباء کے درمیان تعلقات کو اچھی طرح سے حل کرنا ضروری ہے۔ اگر طلباء نہیں ہوں گے تو اساتذہ نہیں ہوں گے۔ انہوں نے تجویز پیش کی کہ مسودہ قانون میں اساتذہ اور طلباء کے درمیان تعلقات کو واضح طور پر طے کرنے اور حل کرنے کی ضرورت ہے، تاکہ موثر تعامل اور تعاون کو یقینی بنایا جا سکے۔
تمام سطحوں پر عالمگیر تعلیم کا مسئلہ بھی اساتذہ کی تعداد اور طلباء کی تعداد کے درمیان توازن کا متقاضی ہے۔ جنرل سکریٹری ٹو لام نے کہا کہ ماضی میں، یونیورسل پرائمری اور سیکنڈری تعلیم کو نافذ کرتے وقت، ریاست نے ایک پالیسی جاری کی تھی کہ اسکول جانے کی عمر کے بچوں کو اسکول جانا چاہیے (پرائمری اور سیکنڈری)۔ اگر ہم مزید آگے بڑھیں، تو ریاست کو ٹیوشن فیس معاف کرنی چاہیے، یہاں تک کہ اسکول جانے کی عمر کے بچوں کی مدد بھی کرنی چاہیے۔ اتنی ترقی کے ساتھ یہ نہیں کہا جا سکتا کہ اساتذہ کی کمی ہے۔
"اگر طلباء ہیں تو اساتذہ کا ہونا ضروری ہے۔ مسودہ قانون میں یہ واضح طور پر ہونا ضروری ہے۔ آبادی کے اعداد و شمار کے اطلاق سے اسکول جانے والے طلباء کی تعداد ظاہر کی جاسکتی ہے؛ اگر طلباء ہیں تو اہل علاقہ اور حکام کو اساتذہ کا بندوبست کرنے کے لیے متحرک ہونا ضروری ہے۔ اساتذہ یا اسکولوں کی کمی نہیں ہوسکتی۔ قانون کی دفعات کو اس تعلق کو حل کرنے کی ضرورت ہے، اس طرح جنرل سیکریٹری تعلیم اور لافا سیکٹر میں موجودہ مسائل کو حل کرنے کی ضرورت ہے۔"
اساتذہ کو راغب کرنے کے لیے خصوصی اور ترجیحی پالیسیاں ہونی چاہئیں۔
جنرل سکریٹری ٹو لام کے مطابق، اساتذہ کو تحقیق اور تدریس کے تقاضوں کو پورا کرتے ہوئے وسیع مہارت کے ساتھ سائنسدان ہونا چاہیے۔ اس کے علاوہ، اساتذہ، سائنسدانوں، تحقیقی مراکز، کاروبار اور ریاست کے درمیان رابطہ ہونا چاہیے۔ سائنس نہیں رکتی، علم نہیں رکتا، اساتذہ کے لیے سائنسدانوں کی ذہنیت اور بہت گہری مہارت کی ضرورت ہوتی ہے۔
بین الاقوامی انضمام اور غیر ملکی زبان کی ضروریات کے بارے میں، جنرل سکریٹری ٹو لام نے کہا کہ مسودہ قانون میں تعلیم کے میدان میں بین الاقوامی انضمام سے متعلق پالیسیوں کا ذکر ہونا چاہیے، خاص طور پر تدریسی عملے کی غیر ملکی زبان کی مہارت (انگریزی) سے متعلق ضروریات۔ اس کے علاوہ، کیا غیر ملکی اساتذہ کی تعریف اساتذہ کے طور پر کی جاتی ہے؟ کیا وہ ویتنامی اساتذہ سے متعلق قانون کی دفعات کی تعمیل کرتے ہیں؟ یہ ایسے مسائل ہیں جن کے لیے بہت مخصوص پالیسیوں کی ضرورت ہوتی ہے۔
اساتذہ کی زندگی بھر سیکھنے اور کیریئر کی ترقی کے معاملے کا ذکر کرتے ہوئے، جنرل سکریٹری ٹو لام نے کہا کہ مسودہ قانون میں اساتذہ کے لیے ایسے حالات پیدا کرنے کی ضرورت ہے کہ وہ اپنی زندگی بھر مطالعہ، تربیت اور اپنے کیریئر کو ترقی دے سکیں، عمر یا کام کے وقت کے ضوابط کی پابندی کے بغیر، وسائل کو متحرک کرنے، سماجی کاری کی حوصلہ افزائی اور معاشرے کو تعلیم اور تدریسی کام میں حصہ لینے کے لیے متحرک کرنے کے لیے۔
خصوصی شعبوں جیسے جیلوں، دور دراز علاقوں اور مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے علاقوں میں کام کرنے والے اساتذہ کے لیے جنرل سیکرٹری ٹو لام نے کہا کہ اساتذہ کو ذہنی سکون کے ساتھ کام کرنے کے لیے راغب کرنے اور ان کی حوصلہ افزائی کے لیے خصوصی اور ترجیحی پالیسیاں ہونی چاہئیں۔
جنرل سیکرٹری ٹو لام نے کہا، "پہاڑی علاقوں میں، یہ بہت مشکل ہے۔ سکول جانے کے لیے، طلباء کو 20-30 کلومیٹر کا سفر کرنا پڑتا ہے۔ وہ ہر روز یہ کیسے کر سکتے ہیں؟ وہاں بورڈنگ سکول نہیں ہیں، اس لیے طلباء کے پاس سکول نہیں، کھانے پینے کی جگہ نہیں ہے، اور یہاں تک کہ اساتذہ بھی کم ہیں۔"
جنرل سکریٹری ٹو لام نے نوٹ کیا کہ جب اساتذہ سے متعلق قانون نافذ کیا جاتا ہے، تو اسے اساتذہ کے لیے جوش و خروش اور عزت پیدا کرنا چاہیے، اور اساتذہ کے لیے ان کے تدریسی کام میں سازگار حالات پیدا کرنا چاہیے۔ تعلیمی ماحول میں اساتذہ کے لیے مزید مشکل بنانے کے لیے قانون کو نافذ نہیں کیا جانا چاہیے۔
ماخذ: https://kinhtedothi.vn/tong-bi-thu-to-lam-luat-nha-giao-phai-tao-cho-giao-vien-thay-duoc-su-ton-vinh.html
![[تصویر] 2025 کے موسم خزاں کے میلے کے لیے تیار ہیں۔](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/14/1760456672454_ndo_br_chi-9796-jpg.webp)
تبصرہ (0)