ہر طالب علم کا زندگی بھر سیکھنے کا ریکارڈ نمبر ہوگا۔

وزارت تعلیم اور تربیت ہر طالب علم کے لیے ایک منفرد ڈیجیٹل تعلیمی ریکارڈ بنانے کا منصوبہ رکھتی ہے، جو زندگی بھر کے سیکھنے کے ریکارڈ کوڈ سے منسلک ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت نے حال ہی میں عام تعلیمی اداروں اور جاری تعلیمی اداروں میں ڈیجیٹل طلباء کے ریکارڈ کے انتظام اور استعمال کو ریگولیٹ کرنے والا ایک مسودہ سرکلر جاری کیا ہے۔

یہ توقع کی جاتی ہے کہ ہر طالب علم کے پاس زندگی بھر سیکھنے کے ریکارڈ نمبر سے منسلک ایک منفرد تعلیمی ٹرانسکرپٹ ہوگا۔

تصویر: وزارت تعلیم

اس کے مطابق، مسودہ کے ضوابط میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ ہر طالب علم کو ان کے تاحیات سیکھنے کے ریکارڈ نمبر سے منسلک ایک منفرد ڈیجیٹل تعلیمی ریکارڈ تفویض کیا جائے گا۔ ڈیجیٹل اکیڈمک ریکارڈ بنانے کے لیے استعمال ہونے والے ڈیٹا کی تصدیق، کراس حوالہ، اور طالب علم کے ریکارڈ، شناختی ڈیٹا، اور تعلیمی ادارے کے تعلیمی انتظامی ڈیٹا سے تصدیق ہونی چاہیے۔

ڈیجیٹل اکیڈمک ٹرانسکرپٹس کو باضابطہ طور پر ڈیٹا کی تصدیق، تصدیق اور ڈیجیٹل دستخط کی تکمیل کے بعد استعمال کیا جاتا ہے۔ ڈیجیٹل دستخط مجاز افراد اور تعلیمی اداروں کے ذریعے کیے جاتے ہیں۔ اس میں ڈیٹا کی تکمیل، تصدیق، موازنہ، تصدیق، انفرادی ڈیجیٹل دستخط ، ادارہ ڈیجیٹل دستخط ، اور سسٹم پر ڈیجیٹل دستخط کی حیثیت کو اپ ڈیٹ کرنے جیسے اقدامات شامل ہیں۔

ہر بار جب ڈیجیٹل اسکول کا ریکارڈ جاری کیا جاتا ہے، الیکٹرانک ورژن یا الیکٹرانک اقتباس کو سسٹم میں ریکارڈ کیا جانا چاہیے، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ اس کی جانچ، تصدیق، اور اس کی اصلیت کا پتہ لگایا جا سکے۔

ڈرافٹ کے مطابق ڈیجیٹل اسکول ریکارڈ کو اسکولوں کی منتقلی، اندراج، تعلیمی نتائج اور طرز عمل کی تصدیق، پروگرام کی تکمیل کا اندازہ، اگلے گریڈ میں ترقی کا تعین، الیکٹرانک کاپیاں جاری کرنے، تعلیمی معلومات کو نکالنے اور تصدیق کرنے، انتظامی طریقہ کار کو انجام دینے، اور تعلیمی نظم و نسق کو پیش کرنے جیسی سرگرمیوں میں استعمال کیا جائے گا۔

مسودے کے ضوابط میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ طلباء اپنے ڈیجیٹل تعلیمی ریکارڈ تک رسائی، تلاش اور استعمال کے حقدار ہیں۔ وہ تعلیمی اداروں سے درخواست کر سکتے ہیں کہ غلطیاں دریافت ہونے پر ڈیٹا چیک کریں اور درست کریں۔ اور وہ اپنے ڈیجیٹل تعلیمی ریکارڈ کو قانونی طور پر لین دین، انتظامی طریقہ کار، اور دیگر سرگرمیوں میں بطور تجویز استعمال کر سکتے ہیں۔

نابالغ طلباء کے والدین یا سرپرست اپنے بچے کا ڈیجیٹل تعلیمی ریکارڈ دیکھ سکتے ہیں، ان کی تعلیمی کارکردگی اور طرز عمل کی نگرانی کر سکتے ہیں، اور مناسب سمجھے جانے پر ڈیٹا کی تصدیق کی درخواست کر سکتے ہیں۔

ڈیجیٹل پلیٹ فارمز پر ڈیٹا کو جوڑنا اور شیئر کرنا۔

مسودے میں واضح طور پر کہا گیا ہے کہ تعلیمی اداروں میں ڈیجیٹل اکیڈمک ٹرانسکرپٹ ڈیٹا کو تعلیم اور تربیت کے قومی ڈیٹا بیس کے ساتھ مربوط اور مطابقت پذیر ہونا چاہیے جو ڈیٹا اور تکنیکی معیارات کے مطابق وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے تجویز کیا گیا ہے۔ قومی ڈیجیٹل ایجوکیشن پلیٹ فارم، نیشنل پبلک سروس پورٹل، قومی شناختی ایپلیکیشن VNeID، اور متعلقہ معلوماتی نظام پر مربوط اور استعمال کرنے کی صلاحیت کو یقینی بنانا جب کنکشن، تصدیق، اور معلومات کی حفاظت کی شرائط کو پورا کرتے ہیں۔

ڈیجیٹل اسکول کے ریکارڈز کا استحصال اور اشتراک مناسب اتھارٹی، مقصد اور ہدف کے سامعین کے اندر ہونا چاہیے، اور صرف ضروری ڈیٹا کے دائرہ کار میں ہونا چاہیے۔ اس کی توثیق ہونی چاہیے، رسائی کے حقوق دیے گئے ہیں، اور اشتراک اور استحصال کی تاریخ درج ہونی چاہیے۔

ڈیجیٹل اکیڈمک ٹرانسکرپٹ ڈیٹا کو تخلیق، اپ ڈیٹ، اسٹوریج، ٹرانسمیشن، استحصال، استعمال اور شیئرنگ کے پورے عمل کے دوران محفوظ رکھا جانا چاہیے۔ غیر مجاز رسائی، ترمیم، حذف، یا ڈیٹا کی غلط کاری، انکشاف، اشتراک، فروخت، یا ڈیجیٹل اکیڈمک ٹرانسکرپٹ ڈیٹا کا غیر مجاز استعمال؛ ڈیجیٹل دستخطوں ، تصدیقی کوڈز، الیکٹرانک کاپیاں، یا ڈیجیٹل تعلیمی ٹرانسکرپٹس کے الیکٹرانک اقتباسات کی جعل سازی سختی سے ممنوع ہے۔

تعلیمی ادارے ڈیجیٹل طالب علم کے ریکارڈ کی تخلیق، اپ ڈیٹ، معیاری کاری، تصدیق، تصدیق، ڈیجیٹل دستخط ، جاری کرنے، ذخیرہ کرنے، استحصال، اور استعمال کو منظم کرنے کے ذمہ دار ہیں۔ اس بات کو یقینی بنانا کہ ڈیٹا مکمل، درست، بروقت، محفوظ اور طلباء کے انتظامی ریکارڈ کے مطابق ہو۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/moi-hoc-sinh-se-co-mot-ma-so-ho-so-hoc-tap-suot-doi-185260528160648056.htm