ایک ایسی گریجویشن تقریب جس نے مہمانوں کو بھی مسحور کر دیا۔

پرفارمنس، انگریزی میں تقاریر اور طلباء کے تخلیق کردہ آئیڈیاز نے گریجویشن کی تقریب کو حیرت اور جذبات سے بھرپور بنا دیا۔

ڈیو ٹین ہائی اسکول کے ایلیمنٹری اسکول کے طلباء کی طرف سے انگریزی میں پیش کی گئی میوزیکل پرفارمنس "تھری لٹل پگز" نے سال کے آخر میں اختتامی تقریب میں طلباء کے دل موہ لیے - فوٹو: اے ٹی

روایتی طور پر، گریجویشن کی تقریبات بنیادی طور پر طلباء کے لیے ہونی چاہیے، لیکن حقیقت میں، بہت سے اسکولوں میں، یہ تقریب بنیادی طور پر اساتذہ کے ذریعہ کئی سالوں سے منعقد کی جاتی ہے، جو اسکول کے لیے کامیابیوں کی اطلاع دینے، رہنماؤں اور شراکت داروں کا شکریہ ادا کرنے کا موقع فراہم کرتی ہے۔

"اگر طلباء ایونٹ کے انعقاد میں شامل ہیں اور معیار بنیادی طور پر طلباء پر مرکوز ہیں، تو گریجویشن کی تقریب بالکل مختلف ہوگی: متحرک، نوجوان، جذباتی، اور خاص طور پر طلباء کے لیے پرکشش،" جنوب میں تعلیم اور تربیت کے انچارج ایک رہنما نے Duy Tan High School کی گریجویشن تقریب میں شرکت کے بعد تبصرہ کیا۔ صوبہ)۔

طلبہ تنظیم میں حصہ لے رہے ہیں۔

پوری تقریب میں بیٹھ کر اور تمام سرگرمیوں کا مشاہدہ کرنے کے بعد، اس نے تصدیق کی کہ طالب علم کی شرکت کے ساتھ، اختتامی تقریب، افتتاحی تقریب، یا اسکول کی دیگر سرگرمیاں "ایک پتھر سے بہت سے پرندوں کو مار ڈالیں گی۔"

"سب سے پہلے، یہ طلباء کے لیے ایونٹ آرگنائزیشن اور انتظامی مہارتوں، ٹیم ورک کی مہارتوں، اور تخلیقی صلاحیتوں کے بارے میں ایک واضح سبق ہے۔ دوم، یہ اسکول کے اپنے طلباء کے اعتماد اور بااختیار ہونے کا ثبوت دیتا ہے۔"

سوم، سرگرمیاں شروع سے آخر تک تمام طلباء کی شرکت، توجہ اور دلچسپی کو اپنی طرف متوجہ کریں گی۔ یہاں کوئی اونگھنا نہیں ہوگا، کوئی جمائی نہیں ہوگی، کوئی طالب علم بات یا نجی کام نہیں کرے گا، اور سیشن کے وسط میں جلدی نہیں نکلے گا،" لیڈر نے تجزیہ کیا۔

متعدد افتتاحی اور اختتامی تقریبات کے ساتھ ساتھ اسکول کی سرگرمیوں میں شرکت کرنے کے بعد، انہوں نے کہا کہ وہ خود ڈیو ٹین ہائی اسکول کی اختتامی تقریب سے مسحور ہوئے۔

انہوں نے مزید کہا کہ "نہ صرف طلباء بلکہ اساتذہ اور مہمان بھی طلباء کی پرفارمنس، خیالات اور تقریروں سے حیران اور خوش ہوئے۔ میں نے خود اس اختتامی تقریب سے بہت کچھ سیکھا۔"

Duy Tan High School میں تین سطحوں پر تقریباً 2,000 طلباء ہیں: پرائمری، سیکنڈری اور ہائی اسکول۔ گریجویشن کی تقریب کو حقیقی معنوں میں طلباء پر مرکوز کرنے کے لیے، اسکول نے تین الگ الگ تقریبات کا اہتمام کیا۔ پہلا ہائی اسکول کے طلباء کے لیے تھا، جو 22 مئی کی صبح کو منعقد ہوا (دوپہر کو ایک تشکر اور گریجویشن تقریب کے ساتھ)؛ اس کے بعد پرائمری اسکول کے طلباء (23 مئی کی صبح) اور ثانوی اسکول کے طلباء (23 مئی کی دوپہر) کے لیے تقریبات کا انعقاد کیا گیا۔

اسکول کے پرنسپل ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر لی وان نام نے کہا، "ہم ایسا اس لیے کرتے ہیں تاکہ اختتامی تقریب زیادہ دیر تک نہ چلے، طلباء کو تھکاوٹ اور لمبا انتظار کرنے سے روکنا پڑے۔ ہر اختتامی تقریب میں، طلباء کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے اور انہیں شرکت کرنے اور اس کے انعقاد کے بارے میں خیالات اور تجاویز دینے کا موقع دیا جاتا ہے،" اسکول کے پرنسپل ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر لی وان نام نے کہا۔

ایلیمنٹری اسکول میں سب سے نمایاں "عالمی شہری" طالب علم Lê Ngân An کی طرف سے گریجویشن کی تقریب (12ویں جماعت کی) یا بغیر نوٹ کے دیے گئے متاثر کن فنکارانہ پرفارمنس اور تقریروں کا مشاہدہ کرنے کے بعد، کسی کو یہ احساس ہوتا ہے کہ جو کچھ بھی طالب علموں کی طرف سے آتا ہے، طلباء کے ذریعے، اور طلباء کے لیے یقیناً ہوگا۔

انعامات کا مقصد حوصلہ افزائی اور حوصلہ افزائی کرنا ہے۔

اختتامی تقریب میں ایوارڈز کی تقریب بھی قابل ذکر ہے۔ بہت سے اسکولوں میں، ایوارڈز محض علامتی ہوتے ہیں اور صرف اچھی تعلیمی کامیابیوں والے طلبہ کو دیے جاتے ہیں، لیکن Duy Tan High School میں، ایوارڈز کا مقصد طلبہ کی حوصلہ افزائی اور حوصلہ افزائی کرنا، اور اہم بات یہ ہے کہ حوصلہ افزائی کرنا۔

"اسکول کے تقریباً تمام طلباء نے اختتامی تقریب میں ایوارڈز حاصل کیے۔ ہم طلباء کی تعریف کرتے ہیں کہ وہ اپنے ماضی کے مقابلے میں ترقی کا مظاہرہ کرتے ہیں، نہ صرف اچھے تعلیمی نتائج یا شاندار کامیابیوں پر۔"

"اس کا مطلب یہ ہے کہ انعامات کا مقصد حوصلہ افزائی کرنا ہے، نہ کہ ایک طالب علم کو بلند کرنا اور کبھی کبھی دوسرے کو تکلیف دینا، اور نہ ہی طالب علموں کا ایک دوسرے سے موازنہ کرنا،" اسکول کے ڈپٹی پرنسپل مسٹر ہوانگ انہ توان نے کہا۔

ٹیچر توان نے مزید کہا کہ اسکول کی پالیسی نہ صرف طلباء کو تعلیمی کامیابیوں پر انعام دینا ہے بلکہ ان طلباء کو پہچاننا اور انعام دینا بھی ہے جو فنون، کھیل یا کھیل میں کوششیں کرتے ہیں اور اچھے نتائج حاصل کرتے ہیں، یا جو اچھے اعمال اور اعمال انجام دیتے ہیں۔

"انعامات دینے سے نہ صرف افراد اور گروہوں کی عزت ہوتی ہے بلکہ طلباء میں سیکھنے اور خود کو بہتر بنانے کے لیے حوصلہ افزائی بھی ہوتی ہے، جبکہ ان کی حوصلہ افزائی اور حوصلہ افزائی ہوتی ہے کہ وہ ہر روز خود کے بہتر ورژن بننے کی کوشش کریں،" مسٹر ٹوان نے شیئر کیا۔

عالمی شہری، ویتنامی شناخت

یہ ڈیو ٹین ہائی سکول کا نعرہ ہے۔

"بین الاقوامی سطح پر معیاری سہولیات کے علاوہ، اسکول کے تعلیمی پروگرام کو طلباء کو غیر ملکی زبان کی مہارت، ٹیکنالوجی، علم اور عالمی شہری بننے کی صلاحیتوں سے آراستہ کرنا چاہیے اور ساتھ ہی ساتھ اپنی قومی جڑوں کو بھی نہیں بھولنا چاہیے۔"

"میرا ماننا ہے کہ غیر ملکی زبانیں محض طلباء کو ضم کرنے میں مدد کرنے کا ایک ذریعہ ہیں، لیکن بنیادی طور پر، وہ ویت نامی ہیں اور انہیں اپنی جڑوں، اپنی قوم کی قابل فخر تاریخ، اور ویتنام کے لوگوں کے حب الوطنی کے جذبے، مطالعہ، تندہی اور محنت کے بارے میں سمجھنا اور جاننا چاہیے،" ڈاکٹر Huynh Ba Lan، بانی اور بورڈ آف ڈیو ٹین ہائی اسکول کے چیئرمین نے کہا۔

انہوں نے نہ صرف اساتذہ کی تعریف کی بلکہ سکول کے طلباء نے بھی داد وصول کی۔

اختتامی تقریب میں، اگرچہ ڈیو ٹین ہائی اسکول کے طلباء نے صوبہ ڈاک لک میں تعلیمی اور مہارت کے مقابلوں میں بہت سے انعامات جیتے، لیکن اسکول نے نہ صرف ان طلباء کو انعامات سے نوازا بلکہ صوبے کے دیگر اسکولوں کے اساتذہ اور طلباء کو ایوارڈ دینے کے لیے ڈاک لک ایلومنی ایسوسی ایشن کو فنڈز بھی فراہم کیے جنہوں نے 2015-2026 کے تعلیمی سال میں شاندار نتائج حاصل کیے تھے۔

N. Huy

ماخذ: https://tuoitre.vn/mot-le-be-giang-khien-ca-khach-moi-cung-bi-cuon-theo-20260525094350061.htm