کیا پڑھانا ایک دلکش اور آسان پیشہ ہے؟

وہ خاندان جو صرف 1-2 بچوں کی پرورش اور تعلیم کرتے ہیں اکثر شکایت کرتے ہیں کہ یہ 'پڑھانا مشکل' اور 'دل دہلا دینے والا' ہے! جہاں تک مختلف شخصیات کے ساتھ 40-50 بچوں کو پڑھانے کے پیشہ کا تعلق ہے، تو اس مشکل اور مصائب میں کتنے گنا اضافہ ہو گا؟

گریڈ 9 کے طلباء، ٹرنگ لی سیکنڈری سکول فار ایتھنک مینارٹیز، موونگ لاٹ ڈسٹرکٹ ( تھان ہوا ) 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان کا جائزہ - تصویر: HA DONG

وزارت تعلیم و تربیت نے ابھی ابھی سرکلر نمبر 05/2025/TT-BGDDT جاری کیا ہے جس میں عمومی تعلیم اور یونیورسٹی کی تیاری کے اساتذہ کے لیے ورکنگ رجیم کو ریگولیٹ کیا گیا ہے۔

اس کے مطابق، عام اسکولوں کے پرنسپلوں، نائب پرنسپلوں، اور اساتذہ کے تعلیمی سال میں کام کرنے کا وقت 42 ہفتے ہے (عام تعلیمی پروگرام کے مواد کو پڑھانے کے 37 ہفتے؛ مطالعہ، تربیت، اور قابلیت کو بہتر بنانے کے 3 ہفتے؛ نئے تعلیمی سال کی تیاری کے 2 ہفتے اور تعلیمی سال کا خلاصہ)۔

اساتذہ کے اوقات کار کے بارے میں مختلف آراء ہیں۔ ریڈر Thanh Nguyen، جو اس وقت ایک سیکنڈری اسکول میں پڑھا رہے ہیں، نے Tuoi Tre Online کو اس مسئلے پر مزید آراء کا اشتراک کرنے والا ایک مضمون بھیجا ہے۔

دوسرے پیشوں کے مقابلے کیا یہ جلدی اور مطالبہ ہے؟

تازہ ترین ضوابط کے مطابق عام اساتذہ کے لیے کام کے ہفتوں کی معیاری تعداد میں اضافہ ہوا ہے۔

یہ کسی حد تک معقول ہے کیونکہ بنیادی تنخواہیں بڑھ رہی ہیں اور اساتذہ کی زندگی بتدریج بہتر ہو رہی ہے۔

مستقبل قریب میں اساتذہ کو ان کی ملازمت کی پوزیشن کے مطابق تنخواہ دی جائے گی۔ آمدنی میں اضافے کا مطلب یہ ہے کہ تعلیم کے معیار اور کام کی کارکردگی پر اعلی مطالبات رکھنے کی سمت میں ملازمت کی ضروریات بھی بدل جائیں گی۔

لیبر مارکیٹ کے شدید اتار چڑھاو کے تناظر میں، یہ سچ ہے کہ سفید چاک پوڈیم سے منسلک ہونا ایک سادہ سی خوشی ہے۔

تدریسی پیشے میں استحکام ہر استاد کو مطالعہ اور مشق جاری رکھنے، پیشہ ورانہ مہارتوں کو مسلسل بہتر بنانے اور طلباء کی نسلوں کی پرجوش رہنمائی کرنے پر مجبور کرتا ہے۔

تاہم، اساتذہ کے اوقات کار کا دوسرے پیشوں کے ساتھ موازنہ کرنے میں بہت سی آراء موجود ہیں، جن میں جلد بازی اور سخت تشخیصات شامل ہیں۔

ہر پیشے کے اپنے چھپے ہوئے دباؤ ہوتے ہیں، لیکن یہ کہنا مبالغہ آرائی نہیں کہ تدریسی پیشے کو ان گنت دباؤ کا سامنا ہے جنہیں باہر کے لوگوں کے لیے پوری طرح سمجھنا مشکل ہے۔

جب آپ کسی بھی عہدے پر تنخواہ کے لیے کام کرتے ہیں، دفتر میں آٹھ گھنٹے، چاہے آپ ہزار کاموں میں کتنے ہی مصروف کیوں نہ ہوں، جب آپ کام سے فارغ ہوتے ہیں، تب بھی آپ اپنے کام کو ایک طرف رکھ سکتے ہیں، کام کے بارے میں اپنی پریشانیوں سے دور رہ سکتے ہیں، اور اپنی ذاتی زندگی کا خیال رکھ سکتے ہیں۔

اساتذہ کے کام کے بوجھ کو اصل تدریسی ادوار کی تعداد اور ایک ساتھ ڈیوٹی کی بنیاد پر نہیں لگایا جا سکتا۔

ایک رائے یہ ہے کہ: "آج کل، کمپیوٹر سستے ہیں، ریکارڈنگ کا سامان دستیاب ہے، اساتذہ کے پاس سبق کے منصوبے تیار کرنے کے لیے نصابی کتابیں ہیں، ایک بار لیکچر کی تیاری پورے سال کے لیے استعمال کی جا سکتی ہے، طلبہ کے لیے امتحانی پرچے ایک سے زیادہ انتخابی فارمیٹ میں تقسیم کیے جاتے ہیں، اس لیے گریڈنگ ٹیسٹ میں 15 منٹ سے بھی کم وقت لگتا ہے۔"

تدریس کا پیشہ اتنا روشن اور آسان کیوں ہے؟

اساتذہ مقابلوں سے مغلوب

نئے عمومی تعلیمی پروگرام کے مطابق پڑھائے جانے والے اسباق کے لیے سبق کا گہرائی سے مطالعہ، سبق کے منصوبوں کی تیاری، اور سبق کو جاندار بنانے کے لیے تدریسی سافٹ ویئر پر سلائیڈز کے ڈیزائن کی ضرورت ہوتی ہے۔

ہر کلاس طلباء کی علمی صلاحیتوں کے مطابق مختلف سرگرمیاں ڈیزائن کرتی ہے۔ طلباء کو پراجیکٹس کی تیاری، رہنمائی اور طالب علموں کی طرف توجہ دینے کے لیے اسائنمنٹس پہلے سے دی جانی چاہئیں...

سبق کے منصوبوں، سرگرمی کے ڈیزائن، اور اسباق میں مواد کے انضمام کے تقاضے مسلسل بدل رہے ہیں، اور اساتذہ کو انہیں باقاعدگی سے اپ ڈیٹ کرنا چاہیے۔

یہاں تک کہ ٹیسٹ میٹرک کی تعمیر میں بھی مسلسل تبدیلیاں آتی ہیں، جو اساتذہ کو مسلسل صنعت کی نقل و حرکت کے ساتھ آگے بڑھنے پر مجبور کرتے ہیں۔

درس صرف اسباق کی تیاری، پڑھانے، ٹیسٹ دینے اور گریڈنگ پیپرز کے بارے میں نہیں ہے!

اسکول کی سرگرمیاں پورے تعلیمی سال میں پھیلی ہوئی ہیں، ان گنت تحریکوں کے ساتھ اساتذہ کے رہنمائی اور تنظیمی کرداروں سے گہرا تعلق ہے۔

خاص طور پر تھیم سیزن کے دوران، گھنے شیڈول کی وجہ سے نئے موضوعات واقعی "زبردست" ہوتے ہیں: بڑی تعطیلات منانے کے لیے آرٹ پرفارمنس، ٹیم کے رسمی مقابلے، اسکول کے صحن میں گانے اور رقص کے مقابلے، جھنڈے کے نیچے کہانی سنانے کے مقابلے، کھانے کی نمائش کے مقابلے، دیواری اخبار کی سجاوٹ کے مقابلے...

پھر متعلقہ ریکارڈ کی بے شمار اقسام ہیں جن کے لیے اساتذہ کو باقاعدگی سے اپ ڈیٹ کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔ ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن ایپلی کیشنز اساتذہ کے کام کرنے والے ماحول کو سائبر اسپیس میں لے جا رہی ہیں، تو کیا اس اپ ڈیٹ کا وقت پیریڈز کی تعداد میں شمار ہوتا ہے؟

طلباء کی پڑھائی کا خیال رکھنا، طلباء کے درمیان تنازعات کا پتہ لگانا اور حل کرنا، طلباء کے اسکول چھوڑنے کے خطرے کو سننا اور روکنا، تمام مجموعوں کو بروقت مکمل کرنے کے لیے متحرک کرنا، طلباء میں پڑھائی کے جمود یا منفی علامات سے خبردار کرنے کے لیے والدین سے رابطہ کرنا...

خاص طور پر، تعلیم کا مقصد انسان ہے، اس لیے کوئی ایسا سخت نمونہ نہیں ہے جس کا اطلاق طلبہ کو پڑھانے اور تعلیم دینے کے کام پر کیا جا سکے۔

لوگوں کو پڑھانا اور تعلیم دینا ہمیشہ ایک ایسا سفر ہوتا ہے جس کے لیے محنت، جوش، استقامت اور پیشے سے محبت کی ضرورت ہوتی ہے اور تدریسی عملے کے بچوں کے لیے جو انتھک محنت سے علم کی آبیاری کرتے ہیں، صلاحیتوں کو بڑھاتے ہیں اور نوجوانوں کی نسلوں کے لیے روح کی خوبصورتی کو پروان چڑھاتے ہیں۔

خاندان صرف 1-2 بچوں کی پرورش اور تعلیم کرتے ہیں، لیکن کئی بار وہ کہتے ہیں کہ یہ "سکھانا مشکل" اور "دل دہلا دینے والا" ہے! لیکن اساتذہ کو کلاس میں کھڑے ہو کر 40-50 بچوں کو مختلف شخصیات کے ساتھ نظم و ضبط کرنا پڑتا ہے۔ اس مشکل اور مصائب کو کتنی بار بڑھانا چاہیے؟

اساتذہ کے طور پر، ہم اب بھی اسکول کے ماحول میں عظیم مقاصد اور خواہشات کے لیے کوشاں ہیں۔

میں صرف امید کرتا ہوں کہ ہر کوئی اساتذہ کے لیے تدریسی اوقات کے بارے میں سخت وقت کے ضوابط کے پیچھے مشکلات اور مشکلات کو سمجھتا ہے۔

ماخذ: https://tuoitre.vn/nghe-giao-that-lung-linh-va-de-dang-20250310120222728.htm