وہ شخص جو Duc An میں M'nong لوک گیت پھیلاتا ہے۔

M'nong لوک گیتوں کو محفوظ کرنے کے لیے خود کو وقف کرتے ہوئے، بون N'Jang Lu، Duc An کمیون میں فنکار تھی پائی آن (پیدائش 1965) خاموشی سے نوجوان نسل کو اپنا شوق پہنچاتی ہے۔ اس کے لیے، ہر گیت پہاڑوں اور جنگلوں کی آواز اور روح ہے، منگ کے لوگوں کی کئی نسلوں کی یادیں ہیں۔

کاریگر تھی پائ آن اور اس کے طلباء

چھوٹے گھروں سے بڑے جنگل میں لوک گیت پھیل گئے۔

ہر ہفتے کے آخر میں، آرٹسٹ تھی پائ آن کا چھوٹا سا گھر ایک خاص کلاس روم بن جاتا ہے، جہاں نوجوان، شاعرانہ روحوں کی طرف سے M'nong کے لوک گیت گائے جاتے ہیں، جیسے جنگل کے پتوں پر صبح کی شبنم کے قطروں کی طرح صاف۔

کوئی تختہ نہیں، کوئی چاک نہیں، "کلاس روم" میں گھر کے بیچوں بیچ صرف ایک چٹائی بچھی ہوئی ہے اور ایک خاص استاد - جس نے اپنی زندگی کا نصف سے زیادہ حصہ ہر لوک گیت کو ایک خزانہ سمجھ کر گزارا ہے۔ وہ سب سے پہلے ایک گرم، گہری آواز، ہر جملہ، ہر لفظ یادوں اور قومی شناخت کے لیے محبت کے ساتھ گاتی ہے۔ بچے سنتے ہیں، پھر ہچکچاتے ہوئے گاتے ہیں، کبھی تال سے باہر، کبھی مکمل ہجے نہیں ہوتے، لیکن ان کی آنکھیں جوش اور امید سے چمک اٹھتی ہیں۔ وہ جو گانے سکھاتی ہیں وہ موسیقی ہیں اور مونگ لوگوں کی روحانی زندگی کا حصہ ہیں جیسے: نئے چاول کے موسم کی خوشی میں گانے، جنگل کے دیوتا کو سلام، گاؤں میں معزز مہمانوں کا استقبال کرنے والی دھنیں...

ہر گانے کے ذریعے وہ بچوں کو ان کے آباؤ اجداد کے بارے میں، زمین کے بارے میں، کمیونٹی میں محبت کے بارے میں بتاتی ہے۔ اس کا طریقہ تدریس سادہ لیکن گہرا ہے، تبلیغ نہیں، کتابوں کا استعمال نہیں، بلکہ حقیقی جذبات کے ساتھ، جلتے ہوئے فخر کے ساتھ۔ "مجھے امید ہے کہ بچے گانا جانتے ہوں گے، دھن کو سمجھیں گے، اور پھر مستقبل میں اپنے بچوں اور پوتے پوتیوں کو سکھا سکتے ہیں۔ اگر لوک گیت اب نہیں گائے جاتے ہیں، تو یہ قوم کے ایک حصے کو کھونے کے مترادف ہے..."، محترمہ تھی پائ آن نے کہا۔

بہت سے بچوں کو محترمہ تھی پائ آن کی طرف سے سکھائے جانے کے بعد M'nong زبان اور ان کی اپنی شناخت کا زیادہ شوق ہو گیا ہے۔ تھی وی (12 سال کی عمر) نے شیئر کیا: "آرٹسٹ تھی پائ آن نے مجھے موسم بہار، جنگل کے دیوتاؤں، مہمانوں کا استقبال کرنے کے بارے میں گانے سکھائے... مجھے لوک گیت بہت خوبصورت اور خاص لگتے ہیں۔ میری خواہش ہے کہ میں مستقبل میں بھی ان کی طرح گا سکتا ہوں تاکہ میں بہت سی جگہوں پر پرفارم کر سکوں۔"

"

ایک ثقافتی استاد کو "اس کی خاطر" نہیں پڑھانا چاہیے، بلکہ اسے یہ سمجھنا چاہیے کہ وہ جو کچھ اپنے ساتھ لاتا ہے وہ پوری کمیونٹی کی قدر ہے۔ اس لیے بڑھاپے کے باوجود میں اب بھی سیکھتا رہتا ہوں، دوسرے فنکاروں کے ساتھ تبادلہ خیال کرتا ہوں، اور ہر گیت اور راگ کو احتیاط سے ریکارڈ کرتا ہوں تاکہ میں انہیں منظم اور گہرائی سے سکھا سکوں۔

کاریگر تھی پائ آن

دل سے محفوظ رکھیں، ثقافت سے محبت کریں۔

گاؤں میں صرف بچوں کو پڑھانا ہی نہیں، کاریگر تھی پائ آن بھی کمیون اور ضلعی سطح پر ہونے والے آرٹ کے مقابلوں میں ایک "شناسا چہرہ" ہے۔ جب بھی وہ کسی مقابلے میں حصہ لیتی ہے، وہ ہمیشہ اپنے گہرے فخر کے ساتھ M'nong ثقافت پر فخر کرتی ہے، دونوں پرفارم کرتی ہیں اور اس محبت کو زیادہ سے زیادہ لوگوں تک پہنچاتی ہیں۔

N'Jang Lu گاؤں کے سربراہ مسٹر Trieu Van Tuat نے تبصرہ کیا: "مسز تھی پائ آن ایک مثالی شخصیت ہیں جو قومی ثقافت سے بہت پیار کرتی ہیں۔ وہ نہ صرف اچھا گاتی ہیں بلکہ اسے آگے بڑھانے کا جذبہ بھی رکھتی ہیں۔ پورا گاؤں ان کی عزت کرتا ہے اور اسے اپنے بچوں اور پوتے پوتیوں کے لیے ایک مثال کے طور پر دیکھتا ہے۔"

بچوں کے درمیان بیٹھی مسز تھی پائ آن کو دیکھ کر، ان کی آنکھیں خوشی سے چمکتی ہیں جب کوئی بچہ وقت پر گاتا ہے، یا خاموش دوپہر میں لوک گیت سن کر فخر سے مسکراتا ہے، کوئی بھی سمجھ سکتا ہے کہ وہ جو کرتی ہیں وہ نہ صرف "آگ پر گزرنا" ہے، بلکہ زمین کی روح اور لوگوں کی روح کو بھی محفوظ رکھتی ہے۔ وہ دھنیں، ان جیسے لوگوں کے بغیر، جدیدیت کے بہاؤ میں رفتہ رفتہ فراموشی میں ڈوب جائیں گی۔

M'nong لوک گیت، اس کے ذہن میں، صرف دھن نہیں بلکہ زندگی ہیں۔ وہ نونگ کے لوگوں کی پیروی کرتے ہیں جب سے وہ نئے چاول کا جشن منانے کے لیے کھیتوں میں جاتے ہیں، لوریوں سے لے کر چاول کی شراب کے ایک مرتبان پر گانے تک۔ محترمہ تھی پائ آن نے شیئر کیا: "لوک گیت گانا سانس لینے کے مترادف ہے۔ اگر آپ نہیں گاتے ہیں تو آپ کو خالی محسوس ہوتا ہے۔ جب آپ گاتے ہیں تو آپ کو ایسا لگتا ہے کہ آپ اپنی طرف لوٹ رہے ہیں۔"

کاریگر تھی پائ آن کے لیے، روایتی ثقافت کو محفوظ کرنا اور پھیلانا ایک مستقل، خاموش سفر ہے جو ہر میوزیکل نوٹ، ہر نظر، ہر چھوٹے لیکن گرم گانے کے سبق میں محبت سے بھرا ہوا ہے۔

ماخذ: https://baolamdong.vn/nguoi-truyen-lua-dan-ca-m-nong-o-duc-an-382994.html