گزشتہ سال 66 ملین VND کے اخراجات کی وضاحت کیے بغیر کلاس پیرنٹس ایسوسی ایشن کی جانب سے انہیں فنڈ ادا کرنے کی یاددہانی کرتے ہوئے دیکھ کر محترمہ ہنگ غصے میں ان کا سامنا کرنے کے لیے میٹنگ میں کھڑی ہو گئیں۔
"یہ اس قسم کے اخراجات کا دوسرا سال ہے،" 31 سال کی مسز ہنگ نے ہا ڈونگ، ہنوئی میں ایک ہفتہ قبل والدین کی ملاقات کے بعد کہا۔
پچھلے سال، اس کا بیٹا ایک سرکاری اسکول میں پہلی جماعت میں داخل ہوا۔ والدہ کو اسکول کی فیسوں کے بارے میں کوئی شکایت نہیں تھی، لیکن انہیں چار بار پیرنٹ فنڈ ادا کرنا پڑا، جو کل 1.3 ملین VND تھے۔
"51 طالب علموں کی ایک کلاس ہر سال 66 ملین VND سے زیادہ فیس ادا کرتی ہے۔ جب میں نے فہرست مانگی تو انہوں نے نہیں کہا، کیونکہ بہت سی حساس چیزیں تھیں،" محترمہ ہنگ نے کہا۔ ان کا ماننا ہے کہ یہ انجمن صرف یہ جانتی ہے کہ بغیر کسی واضح منصوبہ کے پیسے کیسے اکٹھے کیے جاتے ہیں، اور اگر بچوں کو مشکل بنایا جائے تو وہ دوسری کلاس میں منتقل کرنے کے لیے تیار ہے۔
ہو چی منہ سٹی میں، ہانگ ہا پرائمری سکول، بن تھانہ ڈسٹرکٹ میں کلاس 1/2 کی والدہ محترمہ Ngoc Thy کو بھی صدمہ پہنچا کیونکہ کلاس فنڈ نے ان کے جانے بغیر 260 ملین VND سے زیادہ خرچ کر دیا تھا۔ اس کلاس میں 32 طلباء ہیں، والدین نے کلاس روم کو سجانے اور اس کی تزئین و آرائش کے لیے 10 ملین VND ادا کرنے اور 5 سال تک اپنے بچوں کی دیکھ بھال کرنے پر اتفاق کیا تھا۔
"یہ تقریباً ایک مہینے میں ہی گزر چکا ہے، تو پورے تعلیمی سال کا کیا ہوگا؟"، محترمہ نے حیرت سے پوچھا۔
پچھلے ہفتے، ہنوئی میں ٹو ہائیپ سیکنڈری اسکول کو اسکول کے والدین ٹیچر فنڈ سے والدین کو VND160 ملین سے زیادہ واپس کرنا پڑا کیونکہ یہ "نامناسب" تھا۔ دارالحکومت میں بھی، چو وان این ہائی اسکول نے 12ویں جماعت کی ادبی کلاس کو والدین کو فنڈ سے 4.5 ملین VND واپس کرنے کی ضرورت تھی۔ ہو چی منہ سٹی میں ہانگ ہا پرائمری سکول میں کلاس 1/2 کے نمائندہ بورڈ کو VND260 ملین سے زیادہ میں سے VND247.5 ملین واپس کرنا پڑا۔
ہمیشہ کی طرح، ہر نئے تعلیمی سال کے آغاز میں، رائے عامہ والدین کے فنڈ پر ہنگامہ خیز ہے۔ کچھ لوگوں کا خیال ہے کہ وصولی بہت زیادہ ہے، دوسرے پریشان ہیں کیونکہ یہ "رضاکارانہ" ہے لیکن زبردستی سے مختلف نہیں، یا اس لیے کہ جمع اور خرچ شفاف نہیں ہے۔ مینیجرز ان مسلسل مایوسیوں کو اسکول اور والدین دونوں کے غیر اصولی برتاؤ کے نتیجے کے طور پر دیکھتے ہیں۔
مختلف فرقوں میں ویتنامی ڈونگ۔ مثال: تھانہ ہینگ
آمدنی اور اخراجات کو عوامی طور پر ظاہر کرنے کی ضرورت کو ہر تعلیمی سال کے آغاز میں وزارت تعلیم و تربیت اور مقامی علاقوں کی طرف سے باقاعدگی سے نوٹ کیا جاتا ہے۔ وزارت کے پاس پیرنٹ کمیٹی کے آپریٹنگ ریگولیشنز پر 2011 کا سرکلر 55، اسکولوں کے لیے فنڈنگ سے متعلق 2018 کا سرکلر 16 بھی ہے۔
ہنوئی کے ڈین ہونگ ہائی اسکول کی ایجوکیشن کونسل کے چیئرمین مسٹر نگوین تنگ لام کے مطابق، شفاف وصولی اور اخراجات کے لیے قانونی راہداریوں کی کوئی کمی نہیں ہے، لیکن والدین کے فنڈز سے متعلق "یہ اور وہ" اب بھی ہوتا ہے۔
ان کا ماننا ہے کہ اس کی بنیادی وجہ یہ ہے کہ پرنسپلز نے اپنی ذمہ داریاں اچھی طرح نبھائی ہیں۔ اگرچہ وہ براہ راست پیرنٹ فنڈ نہیں رکھتے ہیں، پھر بھی انہیں اس بات کو یقینی بنانے کے لیے انتظام اور نگرانی کرنی ہوتی ہے کہ یہ فنڈز اصولوں کے مطابق جمع کیے جائیں اور خرچ کیے جائیں۔
"جو بھی یہ کہتا ہے کہ وہ نہیں جانتے وہ ذمہ داری سے گریز کر رہا ہے۔ دوسری فیسوں کا بھی یہی حال ہے۔ کوئی بھی استاد پرنسپل کی رضامندی کے بغیر انہیں جمع کرنے کی ہمت نہیں کرے گا،" مسٹر لام نے کہا۔
دوسری وجہ یہ ہے کہ والدین کی کمیٹی واقعی اکثریت کے مفادات کی نمائندگی نہیں کرتی ہے، وہ اب بھی اسکول اور ہوم روم کے اساتذہ سے ٹال مٹول کرتی ہے، اور شراکت میں "ریسنگ" کرتی ہے۔
جمع شدہ فنڈ کو واپس کرنے سے پہلے، Tu Hiep سیکنڈری اسکول کی والدین کی کمیٹی کے آمدنی اور اخراجات کے منصوبے میں 25 آئٹمز ہیں، بشمول چھوٹے منصوبوں کے ساتھ کلاسوں کے لیے انعامات جو کہ اہداف سے زیادہ ہیں، ہیپی کلاس ایوارڈ جیتنا؛ طلباء کو افتتاحی تقریب کے لیے مشق کرنے، مقابلوں میں حصہ لینے کی تربیت؛ پرفارمنس ملبوسات کرائے پر دینے کے لیے رقم... بہت سے والدین نے ردعمل ظاہر کیا کیونکہ ان کے خیال میں یہ اشیاء فنڈ کی ذمہ داری نہیں تھیں۔
ایک بار اپنی بیٹی کی مڈل اسکول کلاس کی والدین کی کمیٹی کی رکن، 43 سال کی محترمہ لین آنہ، جو لانگ بیئن ڈسٹرکٹ، ہنوئی میں رہتی تھی، نے اعتراف کیا کہ "سہولیات کی خریداری میں اسکول کی حمایت" اور کلاسوں کے درمیان مسابقت کا دباؤ تھا۔ اس نے کہا کہ پانچ ایسے اسکول تھے جن کا کہنا تھا کہ ان کے پاس چند پروجیکٹر اور ایئر کنڈیشنر کی کمی ہے، اور والدین کی کمیٹی "جانتی تھی کہ ان کا کیا مطلب ہے" اور وہ فوراً کلاس میں متحرک ہونے کے لیے گئے۔
"اگرچہ کوئی خاص سطح سیٹ نہیں تھی، حقیقت میں، ہر کلاس ایک دوسرے کی طرف دیکھتی تھی کہ وہ اوسط درجے کے قریب جانے کی کوشش کرے اور اپنی کلاس کو بہت نیچے نہ جانے دے،" محترمہ لین انہ نے کہا۔ کیونکہ "کوئی فائدہ نہیں ہوا"، لیکن والدین نے ہمیشہ اس سے سوال کیا اور شک کیا، دو سال بعد اس نے گروپ چھوڑنے کو کہا۔
ستمبر کے آخر میں VnExpress کو جواب دیتے ہوئے، ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے دفتر کے چیف ہو تان من نے کہا کہ والدین کے لیے رضاکارانہ طور پر کلاس رومز کی مرمت اور سہولیات کی خریداری کے لیے تعاون کرنا اور اسپانسر کرنا غلط نہیں ہے۔
"سرکلر 55 والدین ٹیچر ایسوسی ایشن سے مطالبہ کرتا ہے کہ وہ والدین کو اسکولوں کی مرمت یا سامان خریدنے کے لیے عطیہ دینے پر مجبور نہ کرے۔ لیکن اگر والدین رضاکارانہ طور پر حصہ ڈالنے اور اسپانسر کرنے پر راضی ہوتے ہیں، تو سرکلر 16 نافذ کیا جائے گا،" مسٹر من نے وضاحت کرتے ہوئے کہا کہ اس پالیسی کی بدولت اسکولوں نے اپنی سہولیات میں نمایاں بہتری لائی ہے جبکہ ریاستی فنڈنگ ابھی بھی محدود ہے۔
شمال میں محکمہ تعلیم کے سربراہ نے تسلیم کیا کہ والدین کے فنڈز اور اسکول کی کفالت دو مختلف چیزیں ہیں۔ خاص طور پر، کفالت کی رقم کی طلب اور انتظام کی قیادت اسکول کو کرنی چاہیے۔ اگر اسکول کو کسی مدد کی ضرورت ہے، تو اسے ایک منصوبہ بنانا چاہیے، اسے منظوری کے لیے اعلیٰ افسران کو پیش کرنا چاہیے، اور پھر بہت سے ذرائع سے رضاکارانہ بنیادوں پر اس کا وسیع پیمانے پر اعلان کرنا چاہیے۔ کوئی بھی والدین جو مدد کرنا چاہتے ہیں وہ اسے اسکول کے اکاؤنٹ میں منتقل کر سکتے ہیں۔ اس رقم کا انتظام کیا جاتا ہے، اس میں مکمل دستاویزات ہیں، اور اسے عام کیا جاتا ہے۔
انہوں نے کہا، "اگر ہم ایسا کرتے ہیں تو کوئی الجھن نہیں ہوگی، لیکن بہت سے اسکول اور والدین الگ نہیں ہوتے، اور پھر فوری نتائج کے لیے برابری اور تقسیم کرنے کی ذہنیت رکھتے ہیں۔ کیونکہ یہ اصولوں کے خلاف ہے، اس سے مایوسی ہوتی ہے،" انہوں نے کہا۔
اساتذہ کا خیال ہے کہ زائد چارجنگ اور فنڈز کو الجھانے کی وجہ سے والدین اور معاشرے کا تعلیمی شعبے سے اعتماد ختم ہو جائے گا۔
ویتنام ایسوسی ایشن فار پروموٹنگ ایجوکیشن کے چیئرمین مسٹر فام ٹاٹ ڈونگ کے مطابق، سوشلائزیشن کا مطلب صرف پیسہ اکٹھا کرنا نہیں ہے، اس لیے اگر ہم سوشلائزیشن کا نام استعمال کرتے ہوئے والدین کو رقم ادا کرنے کے لیے پکاریں گے، تو یہ سرگرمی اپنا معنی کھو دے گی۔
تھو ڈک سٹی، ہو چی منہ شہر میں رہنے والی 42 سال کی محترمہ تھانہ لون نے اعتراف کیا کہ وہ والدین کی کمیٹی کے اخراجات کے منصوبے کے بارے میں "ہمیشہ شکوک محسوس کرتی ہیں" جب یہ پتہ چلا کہ کلاس کے لیے ٹی وی خریدنے کی قیمت مارکیٹ کی قیمت سے تقریباً 2 ملین VND زیادہ ہے۔
"اگرچہ مجھے سمجھایا گیا کہ کل لاگت میں ورکرز کے لیے ٹپس اور انسٹالیشن کے بعد کلاس روم کی صفائی شامل ہے، میں پھر بھی ہچکچاہٹ محسوس کرتی ہوں،" اس نے کہا۔
مسٹر تنگ لام نے تسلیم کیا کہ اگر انتظام اور نگرانی میں تبدیلی نہیں آئی تو والدین کے فنڈز کے بارے میں مایوسیوں کو ختم کرنا مشکل ہوگا۔ انہوں نے ایسے اسکولوں کے لیے جرمانے بڑھانے کی تجویز پیش کی جو ضوابط کی خلاف ورزی کرتے ہوئے زائد وصول کرتے ہیں یا فیس وصول کرتے ہیں، اور یہ کہ ہمیشہ کے لیے صرف تنقید کرنا اور تجربے سے سیکھنا ممکن نہیں ہوگا۔ ایک ہی وقت میں، مقامی حکام کو اسکولوں کے ساتھ فنڈنگ کے ذرائع کی طلب، انتظام اور استعمال میں اشتراک کرنا چاہیے۔ اس سے کراس مانیٹرنگ کو بڑھانے اور غیر نصابی سرگرمیوں میں اسکولوں اور اساتذہ پر دباؤ کم کرنے میں مدد ملے گی۔
اس نقطہ نظر سے اتفاق کرتے ہوئے محکمہ تعلیم کے مذکورہ سربراہ نے تجویز پیش کی کہ ضوابط مزید سخت ہونے چاہئیں۔
"بہت سے اسکول اب بھی سوچتے ہیں کہ والدین اپنے فنڈز کو کس طرح خرچ کرتے ہیں یہ ان کا اپنا کاروبار ہے، اس لیے وہ مداخلت نہیں کرتے۔ صوبائی اور ضلعی ایجنسیوں کے لیے ایک قانونی بنیاد ہونی چاہیے کہ وہ انتشار کی آمدنی اور اخراجات سے بچنے کے لیے شراکت کی ایک مخصوص سطح مقرر کریں،" انہوں نے کہا۔
چیف آف سٹاف ہو تن من نے کہا کہ ہو چی منہ سٹی نے سکولوں سے کہا ہے کہ وہ اپنی فنڈ ریزنگ کی کوششوں کو وسعت دیں، والدین پر توجہ مرکوز نہ کریں اور تعلیمی سال کے آغاز پر توجہ نہ دیں۔ کیونکہ اس وقت والدین کو اپنے بچوں کے لیے کتابیں، نوٹ بک، اسکول کا سامان، یونیفارم اور ہیلتھ انشورنس خریدنے کی فکر کرنی پڑتی ہے۔ فنڈ ریزنگ کی کوششیں ان کے لیے آسانی سے بوجھ بن سکتی ہیں۔
مسٹر ڈونگ نے کہا کہ حکومت کو تعلیم میں سرمایہ کاری بڑھانے کی ضرورت ہے۔ "ایک بار اسکول کھلنے کے بعد، اسے مناسب سہولیات کی تیاری کرنی چاہیے۔ یہ صرف کلاس رومز نہیں بنا سکتا اور پھر اسکول کو پنکھے اور ایئر کنڈیشنر لگانے کی اجازت نہیں دیتا۔ ہر اخراجات کو متحرک کیا جانا چاہیے،" انہوں نے کہا۔
محترمہ ہنگ نہیں جانتی کہ والدین کی کمیٹی کی غیر معقول وصولی اور اخراجات کب ختم ہوں گے، وہ صرف یہ جانتی ہیں کہ انھوں نے اس تعلیمی سال میں عارضی جمع کرنے کے لیے صرف 600,000 VND ادا کیے ہیں۔
اس کی رائے کے بعد، والدین کی انجمن کے سربراہ نے آمدنی اور اخراجات کی مکمل رپورٹ بنانے کا وعدہ کیا۔ یہ واحد "روحانی فتح" تھی جس کی اسے امید تھی کہ ہر نئے تعلیمی سال کے آغاز میں اسے عدم اطمینان سے بچنے میں مدد ملے گی۔
تھانہ ہینگ
ماخذ لنک
تبصرہ (0)