بہت سے اسکول سیمی کنڈکٹر ڈیزائن کے بڑے ادارے کھولتے ہیں۔
2024 کے اندراج کے سیزن نے ایک حقیقت کا مشاہدہ کیا، بہت سی یونیورسٹیاں زیادہ تکنیکی تربیتی میجرز کھولنے کا رجحان رکھتی ہیں، یہاں تک کہ معاشی تربیت کی روایت رکھنے والے اسکول جیسے کہ ہنوئی فارن ٹریڈ یونیورسٹی اور نیشنل اکنامکس یونیورسٹی بھی تکنیکی تربیت کے بڑے ادارے کھولتے ہیں۔
لیکن سب سے بڑی خاص بات یہ ہے کہ بہت سے اسکولوں کی توجہ مائیکرو الیکٹرانکس اور سیمی کنڈکٹر سرکٹ ڈیزائن میں توسیع، نئے کھولنے اور تربیت پر مرکوز ہے۔ یہ کوئی حیران کن بات نہیں ہے، کیونکہ اس وقت اس صنعت میں انسانی وسائل کی مانگ بہت زیادہ ہے کیونکہ بہت سے بڑے غیر ملکی ادارے ویتنام میں اس شعبے میں سرمایہ کاری اور تحقیق کر رہے ہیں۔ رپورٹر کے ریکارڈ کے مطابق، یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی، ڈانانگ یونیورسٹی ایک نیا بڑا، ٹیلی کمیونیکیشن انجینئرنگ (مائیکرو الیکٹرانکس - سرکٹ ڈیزائن میں اہم) کھولنے کا ارادہ رکھتی ہے۔ ویتنام - کوریا یونیورسٹی آف انفارمیشن اینڈ کمیونیکیشن ٹیکنالوجی، ڈانانگ یونیورسٹی نے 4 نئے میجرز/خصوصیات کو بھرتی کیا، بشمول سیمی کنڈکٹر سرکٹ ڈیزائن؛ ڈانانگ یونیورسٹی آف ٹیکنیکل ایجوکیشن؛ ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹکنالوجی (USTH) نے سیمی کنڈکٹر سرکٹ ٹکنالوجی کے لیے طلبا کو بھرتی کرنا شروع کر دیا ہے۔
اس کے علاوہ، روایتی اسکول جیسے ہنوئی نیشنل یونیورسٹی، ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف انڈسٹری، وغیرہ، جن میں الیکٹرانکس اور ٹیلی کمیونیکیشن کی تربیت کی طاقت ہے، توقع کی جاتی ہے کہ وہ مائیکرو چپ ڈیزائن میں تربیت کو وسعت دیں گے۔ حقیقت یہ ہے کہ بہت سے اسکول مائیکرو چِپ ڈیزائن میں تربیت کو مضبوط کرنے اور توسیع دینے پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، بلکہ یہ ملک کی ترقی کی ضروریات سے آتا ہے۔
صحافی اور عوامی رائے کے اخبار کے نامہ نگاروں کے ساتھ نئے میجر کو کھولنے کی وجہ کے بارے میں مزید بتاتے ہوئے، ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر نگوین ہونگ ہائی - یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی (یونیورسٹی آف ڈانانگ) کے نائب صدر نے کہا کہ 2024 سے، یہ اسکول ایک اضافی بڑا "مائیکرو الیکٹرانکس" کھولے گا۔ جولائی 2023 میں باقاعدہ حکومتی اجلاس کی قرارداد نمبر 124 کے مطابق، وزیراعظم نے یہ نتیجہ اخذ کیا کہ وزارت منصوبہ بندی اور سرمایہ کاری وزارت سائنس اور ٹیکنالوجی کے ساتھ اس کی صدارت کرے گی اور اس کے ساتھ ہم آہنگی کرے گی۔ اطلاعات اور مواصلات کی وزارت؛ تعلیم و تربیت کی وزارت 2030 تک سیمی کنڈکٹر انڈسٹری کے لیے انسانی وسائل کی ترقی پر ایک پروجیکٹ کی تحقیق اور ترقی کرے گی، جس میں سیمی کنڈکٹر انڈسٹری کے لیے تقریباً 30 سے 50 ہزار انسانی وسائل اور ماہرین کو تربیت دینے کی توقع ہے۔
"انجینئروں کی تربیت جو سیمی کنڈکٹر ڈیزائن کمپنیوں میں کام کرنے کی ضروریات کو پورا کر سکتے ہیں اسکول کی طرف سے ایک طویل عرصے سے فراہم کیا گیا ہے۔ ٹیلی کمیونیکیشن الیکٹرانکس، ایمبیڈڈ سسٹمز، کنٹرول اینڈ آٹومیشن انجینئرنگ، میکاٹرونک انجینئرنگ، اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کے شعبوں سے بہت سے گریجویٹ چپ ڈیزائن سے متعلق بہت سی کمپنیوں میں کام کر رہے ہیں جیسے کہ Synesvars، Mr. Nguyen Hong Hai نے اشتراک کیا۔
اس شخص کے مطابق، آنے والے وقت میں تربیت کی بڑھتی ہوئی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے، اسکول سہولیات، لیب سسٹم اور تربیت میں سرمایہ کاری کو ترجیح دے گا تاکہ قلیل مدتی اور انتہائی تربیتی کورسز کے ذریعے اعلیٰ تعلیم یافتہ لیکچررز کی ٹیم کو مضبوط کیا جا سکے۔
اس رجحان پر تبصرہ کرتے ہوئے، بہت سے ماہرین نے یہ بھی کہا کہ حقیقت یہ ہے کہ بہت سی یونیورسٹیاں بنیادی تربیتی شعبوں میں داخل ہو رہی ہیں، سیمی کنڈکٹر چپ انڈسٹری جیسے بہت سے مواقع کے حامل شعبے کے لیے خصوصی انسانی وسائل کو تربیت دینا ایک بہت حوصلہ افزا علامت ہے۔ پہلے، اسکول اکثر معاشی اداروں کو تربیت دینے کے لیے پہنچتے تھے۔ کیونکہ اس طرح کے بڑے کو کھولنے کے لیے سہولیات میں زیادہ سرمایہ کاری کی ضرورت نہیں ہے، جبکہ والدین اور طلبہ کے ذوق کی وجہ سے امیدواروں کو اپنی طرف متوجہ کرنا ہے۔ لیکن اب، تکنیکی تربیت کے لیے سہولیات، لیبارٹریوں اور خصوصی پروگراموں میں منظم سرمایہ کاری کی ضرورت ہوتی ہے جن پر بہت زیادہ سرمایہ خرچ ہوتا ہے۔ لہذا، حقیقت یہ ہے کہ بہت سے اسکول تربیت میں حصہ لیتے ہیں بہت مثبت ہے.
مجموعی حکمت عملی کی ضرورت ہے۔
درحقیقت، سیمی کنڈکٹر ڈیزائن سے متعلق تربیتی صنعت ویتنام میں کوئی نئی بات نہیں ہے۔ بہت سی ویتنامی یونیورسٹیوں میں بھی اس شعبے میں تربیت کی روایت ہے۔ پروفیسر Nguyen Dinh Duc کے مطابق، اس وقت تقریباً 35 اسکول ہیں جن میں تربیتی پروگرام ہیں یا سیمی کنڈکٹرز اور مائیکرو چِپس سے متعلق پیشہ ور گروپوں سے تبدیلیاں ہیں، جن میں سے 11 اسکولوں میں اس سیمی کنڈکٹر اور مائیکرو چِپ فیلڈ کے قریب روایتی تربیتی پروگرام ہیں۔
ہنوئی نیشنل یونیورسٹی ایک کثیر الشعبہ، کثیر میدانی تربیتی یونٹ ہے، جو قومی ذمہ داریوں کو پورا کرنے کے مشن کے ساتھ، فی الحال سیمی کنڈکٹر کے شعبے سے متعلق تقریباً 20 ٹریننگ میجرز میں تربیت کو نافذ کر رہی ہے جیسے: ٹیلی کمیونیکیشن الیکٹرانکس، الیکٹرانک انجینئرنگ، کمپیوٹر انجینئرنگ، فزکس، الیکٹرانک میٹریلز، ریڈیو فزکس، انفارمیشن ٹیکنالوجی اور ٹیکنالوجی کی قیادت کی ٹیم... ماہرین، پروجیکٹ کے موضوعات کو نافذ کرنے کا تجربہ اور بین الاقوامی تعاون کا تجربہ، سیمی کنڈکٹر ویلیو چین میں ڈیزائن، مینوفیکچرنگ، پیکیجنگ، ٹیسٹنگ، اور ایپلیکیشن ڈویلپمنٹ کے مراحل میں تربیت۔
بہت سی یونیورسٹیاں ٹیکنالوجی اور انجینئرنگ سے متعلقہ شعبوں میں تربیت کو بڑھانے کے لیے سرمایہ کاری کر رہی ہیں ایک بہت حوصلہ افزا علامت ہے۔
اگر ویتنام کا مقصد چپ ڈیزائن کرنا ہے تو جن شعبوں میں اضافی تربیتی سرمایہ کاری کی ضرورت ہے وہ ہیں الیکٹرانک انجینئرنگ، کمپیوٹر انجینئرنگ، فزکس۔ اگر اس کا مقصد چپ تیار کرنا ہے تو اس میں فزکس، آٹومیشن، الیکٹرانکس وغیرہ ہونا ضروری ہے۔ اگر اس کا مقصد چپ پیکیجنگ ہے، تو اس کے پاس الیکٹرانکس، آٹومیشن، کیمیا وغیرہ کی مناسب تربیت ہونی چاہیے۔ فیلڈز مختصر میں، اس میدان میں ایک قومی منظر نامے اور حکمت عملی کی ضرورت ہے، " پروفیسر Nguyen Dinh Duc نے کہا۔
پروفیسر Nguyen Dinh Duc کے مطابق، ویتنام کو کاروباری اداروں کو سرمایہ کاری کرنے اور انسانی وسائل کی ترقی میں تربیتی اداروں کا ساتھ دینے کے لیے پالیسیاں بنانے کی ضرورت ہے۔ یونیورسٹیوں میں تدریس میں حصہ لینے کے لیے اچھے ملکی اور غیر ملکی محققین کو راغب کرنا؛ وسائل اور بیرون ملک مقیم ویتنامی دانشوروں کو متحرک کریں۔ ساتھ ہی، تربیت کے معیار کو یقینی بنانے کے لیے سہولیات اور لیبارٹریوں میں سرمایہ کاری میں اضافہ کرنا ضروری ہے۔ متعلقہ شعبوں میں تحقیقی صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے موضوعات اور منصوبوں میں سرمایہ کاری میں اضافہ؛
خاص طور پر، یونیورسٹیوں، تحقیقی اداروں اور کاروباری اداروں میں مائیکرو چپس اور سیمی کنڈکٹرز سے متعلق شعبوں میں مضبوط ریسرچ گروپس، بین الاقوامی ریسرچ گروپس، اور سنٹرز آف ایکسی لینس بنانے کے لیے پالیسیوں اور وسائل کی ضرورت ہے۔ دوسری طرف، یونیورسٹیوں کو بھی مذکورہ ہدایات کے مطابق تربیتی پروگراموں کی منصوبہ بندی، جائزہ لینے اور تیار کرنے پر متفق ہونا ضروری ہے۔ تربیتی یونٹوں کے درمیان نصابی کتب، سیکھنے کے مواد اور ڈیزائن سافٹ ویئر کا اشتراک کرنا۔
اس طرح یہ دیکھا جا سکتا ہے کہ ملک کی ضروریات اور ترقی کے تقاضوں سے منسلک تربیت ہی درست سمت ہے۔ تاہم، دور تک جانے کے لیے، ویتنامی یونیورسٹیوں کو ایک جامع قومی حکمت عملی بنانے کے لیے ایک دوسرے کے ساتھ تعاون اور اشتراک کرنے کی ضرورت ہے۔ صرف اس صورت میں، جب یونیورسٹیاں اعلیٰ معیار کے انجینئرز کی ایک نسل کو تربیت دے سکتی ہیں، جو صنعتوں کی ترقی کے لیے انسانی وسائل کی تشکیل کر سکتی ہیں۔
Trinh Phuc
ماخذ
تبصرہ (0)