مفید ایجادات ماحول کی حفاظت میں مدد کرتی ہیں۔

ماحولیاتی تحفظ میں اپنا حصہ ڈالنے اور پلاسٹک کے فضلے کی آلودگی کو کم کرنے کی خواہش کے ساتھ، Nguyen Thi Minh Khai High School for the Gifted, Soc Trang وارڈ کے دو طالب علموں نے پلاسٹک کی ری سائیکلنگ مشین ایجاد کی، استعمال شدہ پلاسٹک کی بوتلوں اور فضلہ پلاسٹک کو 3D پرنٹنگ ٹیکنالوجی سے مفید اشیاء میں تبدیل کیا۔

طلباء کے ایک گروپ نے پلاسٹک کی ری سائیکلنگ مشین سے مصنوعات پرنٹ کیں۔

دو طالب علموں، Nguyen Quoc An، کلاس 12A3 اور Dang Trang Nhat Vy، کلاس 10A8 کی پلاسٹک ری سائیکلنگ مشین سے پہلی مصنوعات، رنگین کپ ہولڈرز ہیں جو فی الحال گفٹڈ کے لیے Nguyen Thi Minh Khai High School کی کینٹین میں استعمال ہو رہی ہیں۔

Nguyen Quoc An نے شیئر کیا: "اس بات کا احساس کرتے ہوئے کہ پلاسٹک کا فضلہ ماحول پر بہت زیادہ اثر ڈالتا ہے، ہم نے استعمال شدہ پلاسٹک کی بوتلوں کو پروسیس کرنے کے لیے ایک ری سائیکلنگ مشین بنانے کا خیال پیش کیا۔ فی الحال، یہ مشین صرف PET پلاسٹک اور ناقص پرنٹ شدہ مصنوعات، اور 3D پرنٹنگ ٹیکنالوجی سے اضافی مواد پر کارروائی کر سکتی ہے۔ گروپ کو امید ہے کہ وہ ری سائیکلنگ مشینوں کو اپ گریڈ کریں گے، اور اسی طرح کی بہت سی ٹیکنالوجیز تیار کریں گے۔ وقت اسکولوں میں ماحولیاتی تحفظ کے لیے بہت سے حل ایجاد کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔

مشین مؤثر طریقے سے چلتی ہے، اسکول میں طلباء جوش سے پلاسٹک کی بوتلیں لاتے ہیں، 3D پرنٹر سے فضلہ پلاسٹک کو پروسیسنگ گروپ میں جمع کرتے ہیں۔ پلاسٹک کے کچرے کو کچل کر پگھلا کر سانچوں میں دبایا جاتا ہے جو روزمرہ کی زندگی میں استعمال ہونے والی اشیاء بنا سکتے ہیں۔ Dang Trang Nhat Vy نے کہا کہ ری سائیکلنگ مشین بنانے کی لاگت کم ہے، نصب کرنے اور برقرار رکھنے میں آسان ہے۔ فضلہ پلاسٹک کو ری سائیکل کرنے یا دوبارہ استعمال کرنے سے، یہ نہ صرف پلاسٹک کے فضلے کی مقدار کو کم کرتا ہے بلکہ یہ طلباء کو ماحولیاتی تحفظ اور وسائل کے پائیدار استعمال کے بارے میں تعلیم دینے میں بھی مدد کرتا ہے۔

Nguyen Thanh Phong، Nguyen Thi Minh Hai High School for the Gifted کے وائس پرنسپل، جنہوں نے ری سائیکلنگ مشین بنانے میں مصنفین کے گروپ کی براہ راست رہنمائی کی، کہا کہ طلباء کے گروپ نے 3D پرنٹ شدہ پلاسٹک پر دستاویزات جمع کیں، ری سائیکلنگ کے موجودہ طریقوں اور پروسیسنگ ٹیکنالوجی پر تحقیق کی... ابتدائی طور پر، پلاسٹک کو کاٹنے اور فریم میں مسلسل دبانے کا عمل ناکام ہو گیا، لیکن طالب علموں کو مسلسل فریموں میں پلاسٹک کو کاٹنے اور دبانے کا عمل ناکام رہا۔ اسے ٹھیک کرنا ماحولیاتی تحفظ میں حصہ ڈالنے کے علاوہ، پلاسٹک کی ری سائیکلنگ مشین بھی معاشی "منافع" لانے کا وعدہ کرتی ہے۔ پراسیس شدہ پلاسٹک کی چھریاں مارکیٹ میں پلاسٹک کی بوتلوں اور غیر علاج شدہ پلاسٹک کے فضلے سے زیادہ قیمت پر فروخت کی جا سکتی ہیں۔

پلاسٹک ری سائیکلنگ مشین Nguyen Thi Minh Khai High School for the Gifted میں طلباء کی پہلی انتہائی قابل اطلاق سائنسی اور تکنیکی اختراع نہیں ہے۔ حالیہ دنوں میں، اسکول کے بہت سے طلباء نے بہت سے دلچسپ تخلیقی خیالات کو عملی جامہ پہنایا ہے۔ 2024 میں، لام باو ٹران اور لام ہنگ وی کے طالب علموں کی طرف سے اپارٹمنٹ کی آگ میں پھنسے لوگوں کی اطلاع دینے اور ان کا پتہ لگانے کے نظام کے حل کو اس کے عملی اطلاق کی وجہ سے بہت زیادہ توجہ ملی، جسے صوبائی آگ سے بچاؤ اور لڑائی کی ایجنسی سے تصدیق شدہ ہے۔

جب طلباء سائنسی اور تکنیکی تحقیق کرتے ہیں، تو اسکول انہیں سہولیات فراہم کرے گا تاکہ وہ اپنے منصوبوں کو انجام دینے میں ان کی مدد کریں۔ ایک ہی وقت میں، اساتذہ حوصلہ افزائی، حوصلہ افزائی اور معاونت کے لیے پروجیکٹ کی پیشرفت پر گہری نظر رکھیں گے۔ اس حقیقت سے کہ بہت سے طلباء سائنسی تحقیق کے بارے میں پرجوش ہیں، Nguyen Thi Minh Khai High School for the Gifted کے بورڈ آف ڈائریکٹرز نے تقریباً 50 اراکین کے ساتھ ایک سائنسی تحقیقی ٹیم قائم کی ہے، جو 8 سال سے زیادہ عرصے سے کام کر رہی ہے، براہ راست مسٹر Nguyen Thanh Phong کی رہنمائی اور اس پر مبنی ہے۔

"طلباء کی طرف سے لاگو کیے گئے تقریباً تمام حل اور منصوبے موثر ہیں۔ یہ کامیابی طلباء کی ٹیم کے جذبے کے ساتھ کام کرنے کی وجہ سے ہے۔ حالیہ برسوں میں، صوبائی اور قومی سائنس اور ٹیکنالوجی کے جدت طرازی کے مقابلوں میں حصہ لیتے ہوئے، Nguyen Thi Minh Khai High School for the Gifted نے اکثر ایسے حل اور پروجیکٹس حاصل کیے ہیں جنہوں نے اعلیٰ انعامات جیتے ہیں، جس سے اسکول کو فخر ہے اور تحقیقی سرگرمیوں کو فروغ دینے اور تحقیقی سرگرمیوں کو جاری رکھنے کے لیے حوصلہ افزائی کرتے ہیں۔ طلباء، "مسٹر Nguyen Thanh Phong نے کہا۔

آرٹیکل اور تصاویر: XUAN THANH

ماخذ: https://baocantho.com.vn/sang-che-huu-ich-giup-bao-ve-moi-truong-a189127.html