 |
نائب وزیر اعظم لی تیئن چو ۔ تصویر: VGP/Thu Sa. |
26 جون کی صبح، گورنمنٹ ہیڈ کوارٹر میں، نائب وزیر اعظم لی تیئن چاؤ نے جنرل سیکرٹری اور صدر ٹو لام اور تعلیم و تربیت کے شعبے کے درمیان ورکنگ سیشن کے نتائج کو نافذ کرنے کے لیے ایک میٹنگ کی صدارت کی۔
حکومتی قیادت کی جانب سے، نائب وزیراعظم نے قرارداد 71 میں کاموں کو فعال، فوری اور سنجیدگی سے نافذ کرنے میں وزارت تعلیم و تربیت کی کوششوں کا اعتراف کیا، خاص طور پر جنرل سیکرٹری اور صدر ٹو لام کے ساتھ ورکنگ سیشن کے بعد سے بہت سی مثبت تبدیلیاں۔
تاہم، نائب وزیر اعظم نے یہ بھی واضح طور پر نوٹ کیا کہ تعلیم کے شعبے کو ضروریات کو پورا کرنے کے لیے مزید کوششیں کرنے کی ضرورت ہے۔
"ہم نے بنیادی طور پر اداروں کو بہتر بنانے، پالیسیوں کی تیاری، اور دستاویزات جاری کرنے پر توجہ مرکوز کی ہے۔ تاہم، انفرادی اسکولوں، کلاس رومز، اساتذہ کی زندگیوں، طلباء کے سیکھنے کے تجربات اور والدین کے اعتماد میں حقیقی تبدیلی ابھی تک واضح نہیں ہوئی،" نائب وزیر اعظم کے مطابق۔
نائب وزیر اعظم نے زور دے کر کہا کہ یہ صرف وزارت تعلیم و تربیت کا معاملہ نہیں ہے، بلکہ پورے تعلیمی شعبے اور نظام کا معاملہ ہے، جس میں مقامی لوگوں کا کردار بہت اہم ہے۔ اس لیے انہوں نے وزارت تعلیم و تربیت سے درخواست کی کہ وہ متعدد اہم شعبوں کو ہدایت دینے پر توجہ دیں۔
ضرورت سے زیادہ فیسوں، ٹیوشن اور اضافی کلاسوں کے مسائل کا انتظام کرنا۔
خاص طور پر، وزارت تعلیم و تربیت، متعلقہ ایجنسیوں کے ساتھ مل کر، وزیر اعظم کو 2026 میں اسٹافنگ کوٹہ مختص کیے جانے کے بعد اساتذہ کی فاضلیت اور کمی کے بارے میں تفصیل سے رپورٹ کرے گی، اور ساتھ ہی ساتھ 2026-2027 کے تعلیمی سال کے لیے حل تجویز کرے گی۔ یہ رپورٹ 10 جولائی سے پہلے وزیراعظم کو پیش کی جائے۔
طویل مدتی میں، وزارت تعلیم و تربیت کو اساتذہ کے عملے کے انتظام کے طریقہ کار میں اصلاحات کے لیے تحقیق کی قیادت کرنی چاہیے۔ اس روڈ میپ کو اسکولوں کی تنظیم نو، عملے کی سطح کا جائزہ، اور سرکاری تعلیمی اداروں میں کام کے حالات سے منسلک کرنے کی ضرورت ہے۔
تعلیمی سال کے آغاز کی تیاری کے لیے، تعلیم و تربیت کی وزارت کو اساتذہ، کلاس رومز، نصابی کتب، تدریسی سامان، اسکول کی حفاظت، اور طلبہ کے چھوڑنے کے خطرے کا جامع جائزہ لینے کے لیے مقامی لوگوں کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کرنے کی ضرورت ہے۔ اس کی بنیاد پر، مقامی افراد کو تعلیمی سال کے آغاز کے لیے تمام ضروری شرائط کی تیاری کی ذمہ داری لینے کا عہد کرنا چاہیے۔
اس کے ساتھ ہی، وزارت کو صوبوں اور شہروں کی حوصلہ افزائی کرنی چاہیے کہ وہ مقامی بجٹ کو فعال طور پر مختص کریں اور جائز وسائل کو متحرک کریں تاکہ طلباء کو عملی مدد فراہم کی جا سکے، خاص طور پر پسماندہ علاقوں، دور دراز علاقوں اور صنعتی علاقوں میں۔
زائد فیسوں کے معاملے کے بارے میں، نائب وزیراعظم نے وزارت تعلیم و تربیت سے درخواست کی کہ تعلیمی سال کے آغاز میں جمع کی جانے والی فیسوں کے لیے ملک بھر میں عوامی طور پر دستیاب، معیاری ماڈل کی تحقیق اور اسے جاری کیا جائے، جس میں لازمی فیس، سروس فیس، اور رضاکارانہ شراکت میں واضح فرق ہو۔ اسے پورے ملک میں معیاری ہونا چاہیے۔
اس کے علاوہ، وزارت تعلیم و تربیت ایک ہاٹ لائن کے قیام کا مطالعہ کر رہی ہے تاکہ زیادہ فیسوں، جبری ٹیوشن، اور بھیس بدلی اضافی تعلیم کے بارے میں شکایات موصول ہوں۔ اور عوامی طور پر شکایات سے نمٹنے کے عمل اور آخری تاریخ کا انکشاف کرے گا۔
طلباء کے لیے تعلیمی اور امتحانی دباؤ کو کم کرنے کے معاملے کے بارے میں، نائب وزیر اعظم کے مطابق، کیریئر گائیڈنس بہت اہم ہے، جو سیکھنے والوں کی زندگی کے راستے کو تشکیل دیتی ہے اور یہ امتحان کے دباؤ کو کم کرنے کا ایک حل بھی ہے۔
تعلیم و تربیت کی وزارت کو پورے نصاب کا ایک جامع جائزہ لینے کی ضرورت ہے، غیر ضروری طریقہ کار اور کاغذی کارروائی کو کم سے کم کرنا، اور یہاں تک کہ ایسے مضامین کو ختم کرنے پر بھی غور کرنا چاہیے جو موجودہ تناظر میں اب متعلقہ نہیں ہیں، تدریس اور سیکھنے میں مصنوعی ذہانت کے ذریعے فراہم کردہ اہم تعاون کے پیش نظر۔
امتحانات کے بارے میں، یہ ضروری ہے کہ فعال طور پر بہترین تنظیمی طریقہ کا انتخاب کیا جائے جو طلباء پر دباؤ کو کم کرے اور معیار اور انصاف کو یقینی بنائے۔
 |
نائب وزیر اعظم لی تیئن چاؤ نے وزارت تعلیم و تربیت کو مخصوص کام تفویض کیے ہیں۔ تصویر: VGP/Thu Sa. |
سوشل میڈیا کے استعمال کو منظم کرنے کے اختیارات کی تحقیق کرنا۔
اسکولوں کی حفاظت کے حوالے سے، نائب وزیر اعظم نے وزارت تعلیم و تربیت سے درخواست کی کہ وہ دیگر وزارتوں، شعبوں اور علاقوں کے ساتھ مل کر تعلیمی سال کے آغاز سے قبل اسکولوں کا جامع جائزہ اور معائنہ کریں۔ اسکولوں، خاندانوں، اور متعلقہ حکام کے درمیان ہم آہنگی کے عمل کو فعال طور پر روکنے اور واقعات کو فوری طور پر سنبھالنے کے لیے بہتر بنانے کی ضرورت ہے۔
خاص طور پر، نظم و نسق کے نظام کو اسکول میں تشدد، ای سگریٹ، اور منشیات سے سختی سے نمٹنا چاہیے، جبکہ اسکول کے دروازوں کے اندر اور باہر کھانے کی حفاظت اور حفظان صحت کے معائنے کو بھی سخت کرنا چاہیے۔
فزیکل ایجوکیشن اور آرٹس اینڈ کلچر کو فروغ دینے کے ساتھ ساتھ نائب وزیر اعظم نے سوشل میڈیا کے استعمال کو کنٹرول کرنے کے لیے آپشنز کا مطالعہ کرنے کی تجویز سے بھی اتفاق کیا۔
سرحدی کمیونز میں تمام سطحوں کے لیے بورڈنگ اسکولوں کے حوالے سے، سرکاری دفتر کے جائزے کے مطابق، 21 میں سے صرف 13 علاقوں نے تحریری وعدے جمع کرائے ہیں، جب کہ 8 علاقوں نے مکمل طور پر تعمیل نہیں کی ہے۔ نائب وزیر اعظم نے ان علاقوں کی عوامی کمیٹیوں کے چیئرمینوں کو تنقید کا نشانہ بنایا۔
انہوں نے وزارت تعلیم و تربیت کو ہدایت کی کہ وہ تحقیق اور عمل درآمد کی پیش رفت کو عوامی سطح پر ظاہر کرنے میں پیش پیش رہے۔ بعد کے مراحل میں، اگر کوئی علاقہ مقررہ وقت سے پیچھے ہے، تو نگرانی کو بڑھانے کے لیے معلومات کو عوامی طور پر انفارمیشن پورٹل پر ظاہر کیا جانا چاہیے۔ اس کے ساتھ ہی، وزارت کو مقامی لوگوں سے اپنے وعدوں کو پورا کرنے اور حکومتی رہنماؤں کی ہدایات پر عمل کرنے کے لیے باقاعدگی سے زور دینا چاہیے۔
ہفتہ کو، وزارت داخلہ، وزارت تعلیم و تربیت کے ساتھ مل کر، کمیونٹی کی سطح پر تعلیم کے انچارج سرکاری ملازمین کی موجودہ صورتحال کا فوری جائزہ لے گی۔ نئے تعلیمی سال سے پہلے تربیت، رہنمائی اور پیشہ ورانہ مدد کے منصوبے تیار کرنے کے لیے یہ واضح کرنا کہ کن علاقوں میں اہلکاروں کی کمی ہے، جہاں اہلکاروں پر بہت زیادہ ذمہ داریوں کا بوجھ ہے، اور جہاں مہارت کی کمی ہے۔
آٹھویں، وزارت تعلیم و تربیت اس کا جائزہ لے گی اور ہدایت کرے گی کہ اگلے تعلیمی سال کے پہلے سمسٹر میں ضابطوں سے ماورا کوئی اضافی دستاویزات، ریکارڈ یا رپورٹس تیار نہ کی جائیں۔ نائب وزیر اعظم کے مطابق، ڈیجیٹل تبدیلی سے اساتذہ کو انتظامی کاموں کو کم کرنے میں مدد کرنی چاہیے تاکہ ان کے پاس اسباق، طلباء اور پیشہ ورانہ ترقی میں سرمایہ کاری کرنے کے لیے زیادہ وقت ہو۔ تعلیمی اصلاحات کا مطلب اساتذہ کے لیے کاغذی کارروائی میں اضافہ نہیں ہونا چاہیے۔
ماخذ: https://znews.vn/sap-cham-dut-van-de-lam-thu-ep-hoc-them-post1663392.html
