Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

اہداف کے حصول کے لیے وسائل پر توجہ دیں۔

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết03/01/2025

وزارت تعلیم و تربیت (MOET) کے مطابق، پری اسکول ایجوکیشن کو اس وقت بہت سی مشکلات کا سامنا ہے، جن میں سے سب سے مشکل بہت سے علاقوں میں اساتذہ کی کمی ہے، اور پری اسکول ٹیچرز کو سپورٹ کرنے کی پالیسی اس کے مطابق نہیں ہے... اس لیے 3 سے 5 سال کے بچوں کے لیے عالمگیر تعلیم کی طرف بڑھنے کے لیے، فوری طور پر رکاوٹوں کو دور کرنا ضروری ہے۔


فتح
کوئ مونگ کنڈرگارٹن ( ین بائی صوبہ) میں اساتذہ اور طلباء کا کلاس ٹائم۔ تصویر: Quang Vinh.

حال ہی میں پیش آنے والے پری اسکول کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو ہمہ گیر بنانے سے متعلق قومی اسمبلی کی قرارداد کے مسودے پر مشاورتی اجلاس میں، تعلیم و تربیت کے نائب وزیر Nguyen Thi Kim Chi نے کہا کہ 3 سے 5 سال کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو عالمگیر بنانے کی پالیسی کا اظہار پارٹی اور حکومت کی دستاویزات میں کیا گیا ہے۔ موجودہ صورتحال، ضروریات اور تعلیم کی اس سطح کی حقیقت کے تقاضوں کے پیش نظر، وزارت تعلیم و تربیت نے حکومت کو مشورہ دیا ہے کہ وہ 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو عالمگیر بنانے کے لیے قومی اسمبلی کی قرارداد کا مسودہ تیار کرے۔ ماضی میں، وزارت تعلیم و تربیت نے بہت سے سیمینارز اور کانفرنسوں کو تیار کیا، ان کا جائزہ لیا اور ان کا انعقاد کیا اور اب تک 3 سے 5 سال کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو ہمہ گیر بنانے کے لیے قومی اسمبلی کی قرارداد کا مسودہ موجود ہے۔

درحقیقت، عالمگیریت کے ہدف کو حاصل کرنے میں سب سے بڑی مشکل اب بھی پری اسکول کے اساتذہ کی ملازمت چھوڑنے کی صورت حال ہے۔ کچھ علاقوں میں پری اسکول اساتذہ کی بھرتی پری اسکول کے اساتذہ کے زیادہ کام کے دباؤ، کام کے طویل اوقات اور کم آمدنی کی وجہ سے طلب کو پورا نہیں کرسکتی۔

اس سے قبل، وزارت تعلیم و تربیت نے کہا تھا کہ 20230 تک پری اسکول اساتذہ کی متوقع کمی 55,000 عہدوں سے زیادہ ہے۔ پولٹ بیورو نے فیصلہ نمبر 72 کے مطابق 13,000 سے زیادہ عہدے تفویض کیے ہیں۔ پولٹ بیورو 2024 سے 2026 کے عرصے میں 26,000 سے زیادہ اسامیاں تفویض کرتا رہے گا۔ تاہم، صوبوں اور شہروں میں غیر استعمال شدہ عہدوں کی تعداد (اگست 2023 تک) تقریباً 28,000 اسامیاں ہیں جنہیں بھرتی نہیں کیا گیا ہے۔

2030 تک، ملک میں 39,000 سے زیادہ کلاس رومز کی کمی ہوگی اور اسے ہزاروں سیٹس تدریسی آلات اور سامان شامل کرنے کی ضرورت ہوگی۔ اضافی سہولیات اور آلات کے لیے تخمینہ شدہ فنڈنگ ​​کی ضرورت 32 ٹریلین VND سے زیادہ ہے، جس کے لیے اضافی 6 ٹریلین VND/سال درکار ہے۔

تیار کردہ قرارداد کے مسودے میں، وزارت تعلیم و تربیت نے 3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کے نفاذ کے لیے وسائل کو یقینی بنانے کے لیے طریقہ کار اور پالیسیاں وضع کی ہیں۔ ان میں پسماندہ بچوں کے لیے پالیسیاں شامل ہیں۔ انتظامی عملے اور پری اسکول کے اساتذہ کی ٹیم کے لیے پالیسیاں اور طریقہ کار؛ اور پالیسیاں اور طریقہ کار پسماندہ علاقوں میں سرمایہ کاری کرنے اور غیر عوامی پری اسکول کی تعلیم کو فروغ دینے کے لیے سماجی بنانا۔

حال ہی میں، 3 سے 5 سال کی عمر کے پری اسکول کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو عالمگیر بنانے کے لیے قومی اسمبلی کی قرارداد کے مسودے کے مشمولات پر رائے دیتے ہوئے، پروفیسر ڈاکٹر نگوین وان من - ہنوئی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی کے سابق پرنسپل، نے تربیت، پرورش، اور بھرتی سے متعلق پالیسیوں پر توجہ دی، خاص طور پر پری اسکول اور صنعتی پارک کے ساتھ صنعتی علاقوں میں اساتذہ کی بھرتی اور برآمدی عمل۔ پری اسکول کی تعلیم کے لیے سہولیات میں سماجی کاری اور سرمایہ کاری کے لیے مخصوص اور تفصیلی ضوابط کی ضرورت کو نوٹ کیا۔

مسٹر وو وان من - کوانگ ٹری کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر نے تجزیہ کیا کہ 3 سے 5 سال کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو عالمگیر بنانے اور مقررہ اہداف کی ترقی کے لیے وسائل پر توجہ مرکوز کرنے کے لیے قومی اسمبلی کی قرارداد کو جاری کرنے کا یہی مناسب اور ضروری وقت ہے۔ مسٹر من کے مطابق، پری اسکول کی تعلیم کے لیے استحکام کی شرح تعلیم کے تمام درجوں میں سب سے کم ہے۔ اگر ہم عارضی کلاس رومز کو ختم کرنے اور اسکولوں کو مستحکم کرنے کے لیے وسائل کو ترجیح اور مختص نہیں کرتے ہیں، تو ہم مقررہ اہداف حاصل نہیں کر پائیں گے، اور تعلیم تک رسائی میں ناانصافی کا خطرہ بھی ہو سکتا ہے...

بہت سے مندوبین نے کہا کہ غیر سرکاری پری اسکولوں کی شرکت اور شراکت 3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو عالمگیر بنانے میں اہم کردار ادا کرتی ہے۔ تعلیم و تربیت کے نائب وزیر Nguyen Thi Kim Chi نے 3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو عالمگیر بنانے پر عمل درآمد کرتے وقت مقامی لوگوں کو اختیارات کی مرکزیت اور تفویض کے کردار پر زور دیا۔ اس کے علاوہ، پروپیگنڈہ کے کام کو تقویت دینے کی ضرورت ہے تاکہ زندگی کے تمام شعبوں کے لوگ عالمگیریت کے نقطہ نظر کو سمجھ سکیں تاکہ بچوں کو اسکول جانے کے لیے تیار ہونے کے مواقع پیدا ہوں۔ اسی مناسبت سے، پری اسکول ایجوکیشن سب کمیٹی، نیشنل کونسل فار ایجوکیشن اینڈ ہیومن ریسورس ڈیولپمنٹ بہت زیادہ ڈیٹا رکھنے کے لیے مقامی لوگوں کی آراء اور تجاویز کو اکٹھا کرے گی، وزارت تعلیم و تربیت کو مشورہ دے گی کہ وہ آنے والے وقت میں مسودہ کو مکمل کرے۔

"

اس وقت ملک میں 3 سے 5 سال کی عمر کے 4,556,771 بچے ہیں جن کی پرورش 15,256 پری اسکولوں اور 17,444 سرکاری تعلیمی اداروں میں ہو رہی ہے۔ 3 سے 5 سال کی عمر کے پری اسکول کے بچوں کو متحرک کرنے کی شرح 93.6% ہے۔ نجی پری اسکولوں کی شرح 20.8% ہے۔



ماخذ: https://daidoanket.vn/pho-cap-giao-duc-cho-tre-mau-giao-tap-trung-nguon-luc-de-dat-muc-tieu-10297667.html

تبصرہ (0)

No data
No data

اسی موضوع میں

اسی زمرے میں

کلو 636 آبدوز کتنی جدید ہے؟
پینورما: پریڈ، 2 ستمبر کی صبح کو خصوصی لائیو زاویوں سے A80 مارچ
ہنوئی 2 ستمبر کو قومی دن منانے کے لیے آتش بازی سے جگمگا رہا ہے۔
سمندری پریڈ میں حصہ لینے والا Ka-28 اینٹی سب میرین ہیلی کاپٹر کتنا جدید ہے؟

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

No videos available

خبریں

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ