ہنوئی میں، محکمہ تعلیم و تربیت اسکولوں سے سرکلر نمبر 29 میں اضافی تدریس اور سیکھنے کے ضوابط پر سختی سے عمل درآمد کرنے کا مطالبہ کرتا ہے۔ محکمہ مقامی علاقوں اور اسکولوں سے اساتذہ، طلباء اور والدین کو ضوابط کے مطابق اضافی تدریس اور سیکھنے کے بارے میں معلومات فراہم کرنے کا بھی مطالبہ کرتا ہے۔

اس سے قبل ہنوئی کے کئی اسکولوں نے عارضی طور پر اضافی کلاسز پڑھانا بند کر دیا تھا۔ کچھ اسکولوں نے قواعد و ضوابط کے مطابق مضامین کے گروپوں کو تربیت دینے کے لیے فنڈز مختص کرنے کا منصوبہ بنایا، بشمول پچھلے سمسٹر کے آخری مضامین میں خراب سیکھنے کے نتائج والے گروپ؛ تربیت کے لیے منتخب طلباء؛ آخری سال کے طلباء جنہوں نے اسکول کے تعلیمی منصوبے کے مطابق داخلہ امتحانات اور گریجویشن کے امتحانات کا جائزہ لینے کے لیے رضاکارانہ طور پر اندراج کیا ہے۔

ہو چی منہ سٹی میں، محکمہ تعلیم و تربیت کے ایک نمائندے نے کہا کہ محکمے کا نقطہ نظر سرکلر 29 کو نرمی یا ہمدردی کے بغیر نافذ کرنا ہے، کیونکہ یہ ایک ایسا ضابطہ ہے جو طلباء کو فائدہ پہنچاتا ہے، جس سے طلباء کو اضافی کلاسیں لینے پر مجبور کرنے کی صورتحال کو ختم کرنے میں مدد ملتی ہے۔

ہو چی منہ سٹی کی پیپلز کمیٹی نے تھو ڈک سٹی اور اضلاع کی پیپلز کمیٹی کے چیئرمین کو اضافی تدریسی اور سیکھنے کی سرگرمیوں کے انتظام کے لیے ذمہ دار تفویض کیا ہے۔ محکمہ تعلیم و تربیت کو ہدایت دینا کہ وہ اضافی تدریسی اور سیکھنے کی سرگرمیوں کے معائنے کے لیے رہنمائی اور ان کا اہتمام کریں۔ اتھارٹی کے مطابق خلاف ورزیوں کو ہینڈل کریں یا خلاف ورزیوں سے نمٹنے کے لیے مجاز حکام کو تجویز کریں۔

فروری میں، ڈسٹرکٹ 12 (HCMC) ان سرگرمیوں کا معائنہ کرنے اور اپنے اختیار کے مطابق خلاف ورزیوں کو سنبھالنے کے لیے ایک ٹیم تشکیل دے کر اضافی تدریس اور سیکھنے کے قوانین کو "سخت" کرے گا۔ اگر سرکاری اسکولوں کے انتظامی عملے، اساتذہ اور ملازمین کے درمیان اضافی تدریس اور سیکھنے کی خلاف ورزی ہوتی ہے تو محکمہ تعلیم و تربیت ضلعی عوامی کمیٹی کے سامنے ذمہ دار ہوگا۔

استاد لیکچرز کے دوران طلباء کی آنکھوں میں آنسو لانے کی صلاحیت رکھتا ہے۔
اضافی تدریس اور سیکھنے سے متعلق وزارت تعلیم و تربیت کا سرکلر 29 باضابطہ طور پر 14 فروری سے نافذ العمل ہوا۔ (تصویر تصویر: Thuy Nga)

Ha Tinh میں، سرکلر 29 کے نافذ ہونے سے پہلے سکولوں کی ایک سیریز نے پڑھانا اور اضافی کلاسز سیکھنا مکمل طور پر بند کر دیا ہے۔ ہا ٹین صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنما نے کہا کہ محکمہ نے ایک دستاویز بھیجی ہے جس میں یونٹوں سے اساتذہ اور والدین کو معلومات فراہم کرنے کی درخواست کی گئی ہے۔

"فی الحال، محکمے نے علاقے میں اضافی تدریس اور سیکھنے کے بارے میں ضوابط جاری کرنے کے لیے صوبائی عوامی کمیٹی سے مشورہ کیا ہے۔ یونٹ نے اضافی تدریس اور سیکھنے سے متعلق ضوابط کا مسودہ تیار کر لیا ہے اور وہ ان کی تشخیص کے لیے محکمہ انصاف کے پاس جمع کرائے گا اور اسے صوبائی عوامی کمیٹی کے سامنے پیش کرے گا۔ اس کے بعد، محکمہ تعلیم کے رہنما اور مقامی ایجنسیوں کے رہنما کے ساتھ رابطہ قائم کرے گا۔" تربیت.

نیز ہا ٹین کے محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنما کے مطابق، یونٹ نے اسکولوں کو سرکلر کی دفعات پر سختی سے عمل درآمد کرنے کی مکمل ہدایت کی ہے۔

"یہ اضافی تعلیم ممنوع نہیں ہے بلکہ منظم ہے۔ فی الحال، اسکول وزارت کی طرف سے تجویز کردہ تینوں گروپوں کے لیے مفت تدریسی منصوبہ تیار کر رہا ہے۔ جہاں تک فنڈنگ ​​کا تعلق ہے، وزیر اعظم نے صوبائی سطح سے اساتذہ کی مدد کے لیے بجٹ مختص کرنے کی درخواست کی۔ تینوں گروپوں کو بغیر کسی فیس کے پڑھانا اسکول کی ذمہ داری ہے۔

ہم تعلیم و تربیت کے محکموں اور اسکولوں کو یاد دلاتے ہیں کہ وہ مواد کو صحیح طریقے سے نافذ کرنے کے لیے اساتذہ کی رہنمائی کریں۔ اگر وہ سرکلر کی خلاف ورزی کرتے ہیں، تو ان کے ساتھ ضابطوں کے مطابق سختی سے نمٹا جائے گا،" محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنما نے کہا۔

اسی طرح، Gia Lai میں، محکمہ تعلیم و تربیت نے کہا کہ وہ صوبائی عوامی کمیٹی کو مشورہ دے رہا ہے کہ وہ اضافی تدریس اور سیکھنے کے انتظام کے ساتھ ساتھ معائنے، چیک کرنے اور قانون کے مطابق خلاف ورزیوں سے نمٹنے کے لیے ضابطے جاری کرے۔

"نیا ضابطہ 'منصفانہ' کے مسئلے کو حل کرتا ہے اور منفی رائے عامہ کو محدود کرتا ہے جب اسکور بڑھانے یا 'طلباء کو پہلے کی طرح اضافی کلاسز لینے پر مجبور کرنے' کی کوئی صورتحال نہیں ہے۔ اس لیے، تعلیم کا شعبہ مقامی حکام کے ساتھ معائنے، رہنمائی اور انتظام کرنے کے لیے رابطہ کرے گا تاکہ اضافی کلاسز کو صحیح طریقے سے انجام دیا جائے،" محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنما نے بتایا۔

ڈاک لک صوبے میں بھی 100% اساتذہ سے ضوابط کی سختی سے تعمیل کرنے کے عہد پر دستخط کرنے کی ضرورت ہے۔ اسکولوں کو سرکلر 29 کی روح کی تعمیل کو یقینی بنانے کے لیے تدریسی منصوبوں کا جائزہ لینا اور ایڈجسٹ کرنا چاہیے۔ اسکولوں، تنظیموں اور افراد کو اضافی پڑھانے یا مطالعہ کرنے کے لیے کسی بھی قسم کے جبر کا استعمال کرنے کی اجازت نہیں ہے۔ صوبائی رہنما نے کہا کہ اگر قواعد و ضوابط کو درست طریقے سے لاگو کیا جائے تو اس سے سیکھنے کے صحت مند ماحول کو یقینی بنایا جائے گا اور طلباء کو خود مطالعہ کرنے کی ترغیب ملے گی۔

اسی طرح نام ڈنہ صوبے نے کہا کہ وہ اضافی تعلیم اور سیکھنے کے ضوابط کی خلاف ورزیوں کو سختی سے سنبھالے گا اور اس کی تشہیر کرے گا۔ اس کے علاوہ، صوبے نے معلوماتی کام کو مضبوط بنانے، ثانوی اور ہائی اسکول کے اندراج سے متعلق ضوابط اور اضافی تدریس اور سیکھنے سے متعلق ضوابط کے نفاذ کا باقاعدگی سے جائزہ لینے، گرفت کرنے، معائنہ کرنے، جانچنے اور نگرانی کرنے کا وعدہ کیا۔

افتتاحی تقریب _8.jpg
وزارت تعلیم و تربیت نے کہا کہ سرکلر 29 کا مقصد ان اسکولوں کو نشانہ بنانا ہے جو اضافی کلاسیں نہیں دیتے۔ مثال: ترونگ تنگ

توقع کی جاتی ہے کہ Nghe An اور Thanh Hoa صوبوں سے مستقبل قریب میں تعلیمی اداروں کو لاگو کرنے کے لیے اضافی تدریس اور سیکھنے کو لاگو کرنے کے بارے میں تفصیلی ہدایات ہوں گی۔ تاہم، سرکلر کے بعد، صوبے کے اسکولوں نے عارضی طور پر اضافی پڑھائی اور سیکھنے کو روک دیا ہے۔

جب اضافی تدریس اور سیکھنے کے بارے میں نیا سرکلر نافذ ہوتا ہے، تو وزارت تعلیم و تربیت درخواست کرتی ہے کہ صوبوں اور شہروں سے ضابطوں کے نفاذ کو متحد کریں اور ساتھ ہی ساتھ معائنہ اور امتحان کو بھی مضبوط کریں۔

وزارت تعلیم و تربیت کے مطابق، اسکولوں کو آخری سال کے طلبہ کے لیے جائزہ لینے اور غیر تسلی بخش تعلیمی نتائج والے طلبہ کو تربیت فراہم کرنے کی ذمہ داری کی نشاندہی کرنی چاہیے۔ علاقے کی اصل صورتحال پر منحصر ہے، صوبائی عوامی کمیٹی ایسا کرنے کے لیے اسکولوں کے لیے مناسب فنڈز فراہم کرنے، تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے اور پسماندہ اور پسماندہ طلبا کی مدد کرنے پر غور کرے گی۔

اس سے پہلے، ایک کانفرنس میں، تعلیم و تربیت کے نائب وزیر Pham Ngoc Thuong نے امید ظاہر کی کہ مینیجرز اساتذہ کے ساتھ اس بات کا اشتراک کریں گے کہ اضافی تدریس اور سیکھنے کا ضابطہ امیج کو محفوظ رکھنے اور اساتذہ اور تعلیمی شعبے کے وقار کو یقینی بنانا ہے۔

"حقیقی، قابل، سرشار اساتذہ کبھی بھی اپنے طلباء کو پیسے کے عوض پڑھانے پر مجبور نہیں کریں گے۔ اس لیے ایسے شفاف ضابطے صنعت اور اساتذہ کے وقار کی حفاظت کے لیے ہیں۔"

اس کے علاوہ، مسٹر تھونگ نے کہا، وزارت تعلیم اور تربیت کا بیک وقت نقطہ نظر طلباء کے لیے طریقوں اور خود مطالعہ کی عادات کو تیار کرنا اور بتدریج تشکیل دینا ہے۔

daythembogd.jpg
وزارت تعلیم و تربیت ویت نام نیٹ کے قارئین کے ساتھ اضافی تعلیم اور سیکھنے کے سرکلر 29 کے بارے میں مکالمہ کر رہی ہے ۔ کل صبح، VietNamNet سرکلر 29 کے نئے ضوابط کو واضح کرنے کے ساتھ ساتھ اس مواد سے متعلق سوالات کے جوابات دینے کے لیے وزارت تعلیم و تربیت کے نمائندوں، ماہرین تعلیم اور ہنوئی کے ہائی اسکولوں کے رہنماؤں کے ساتھ ایک آن لائن تبادلہ کا اہتمام کرے گا۔
اضافی تدریس اور سیکھنے کو ریگولیٹ کرنے والی وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر نمبر 29/2024/TT-BGDDT اضافی تدریس اور سیکھنے کو ریگولیٹ کرنے والی وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر 29 کا مکمل متن 14 فروری 2025 سے نافذ العمل ہوگا۔