تعلیم میں بڑی تبدیلی کی پیمائش

یہ ایک خصوصی امتحان ہے کیونکہ یہ ملک کی تعلیم میں بنیادی تبدیلی کا نشان ہے۔ امتحان کے نتائج کا انتظار نہ صرف لاکھوں طلباء بلکہ ان کے والدین، شعبہ تعلیم اور پورا معاشرہ بھی کرتا ہے۔

2018 کے عمومی تعلیمی پروگرام نے ملک کی تعلیم کے لیے ایک نیا وژن مرتب کیا ہے، جو کہ ملک کی تعلیم میں ایک بڑی تبدیلی ہے: تعلیم مواد پر مبنی نقطہ نظر سے قابلیت پر مبنی نقطہ نظر کی طرف منتقل ہو گئی ہے، جس سے سیکھنے کے عمل میں طلباء کے لیے قابلیت پیدا ہو رہی ہے۔

26 اور 27 جون کو امیدوار ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دیں گے۔

شاید، اس امتحان کے بعد، اس پروگرام کے بارے میں بہت سے تبصرے اور جائزے ہوں گے، لیکن بطور معلم، پروگرام اور نئے پروگرام کے نصابی کتب پر رائے دینے میں حصہ لیتے ہوئے، ہم یہ تسلیم کیے بغیر مدد نہیں کر سکتے کہ: ہمارے ملک کی تعلیم بدل رہی ہے، مثبت سمت میں بدل رہی ہے، دنیا کے ترقی یافتہ ممالک کی تعلیم کے قریب آ رہی ہے۔

نصاب کی ترقی کے نقطہ نظر سے بدلنا جو طلباء کی قابلیت کو فروغ دینے پر توجہ مرکوز کرتا ہے تاکہ کثیر کتاب/ درسی کتاب کے پروگرام کو لاگو کیا جا سکے۔ یہ نقطہ نظر، ابتدائی طور پر، طلباء، والدین، معاشرے اور تعلیم کے شعبے میں لامحالہ تشویش کا باعث بنا۔ تاہم، 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو تیار کرنے میں ہم نے جو نتائج حاصل کیے ہیں وہ پروگرام کی کامیابی کو ظاہر کرتے ہیں۔

ہم دیکھتے ہیں کہ مصنفین کے بہت سے گروہوں اور بہت سے پبلشرز کی طرف سے مختلف نصابی کتب کی تعمیر نے تعلیم کے بارے میں ایک نیا نقطہ نظر پیدا کیا ہے اور نصابی کتب کے استعمال میں ایک حقیقی تعلیمی بازار پیدا کیا ہے۔

اساتذہ اور طلباء دونوں سمجھتے ہیں کہ نصابی کتابیں عام اسکولوں میں استعمال ہونے والی واحد دستاویزات نہیں ہیں۔ انہیں 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو نافذ کرنے میں صرف ایک اہم دستاویزات میں سے ایک سمجھا جاتا ہے۔ اس کو سمجھتے ہوئے، عام اسکولوں کے ساتھ ساتھ تدریسی کالجوں کے اساتذہ نے تدریسی طریقوں کو تبدیل کرنے میں مسلسل کوششیں اور جدتیں کی ہیں۔

عام تعلیم کا مقصد نہ صرف طلباء کو علم سے آراستہ کرنا ہے، علم کو بھر کر پڑھانا ہے بلکہ تعلیم کے ذریعے طلباء کی صلاحیتوں کی تشکیل اور نشوونما کا بھی مقصد ہے۔ اس لیے اسباق، نصابی کتابوں میں مثالیں اور تدریسی عمل میں اساتذہ کی تخلیقی صلاحیتوں کا مقصد طلبہ کی صلاحیتوں کو نکھارنا ہے۔

طلباء میں یہ تبدیلی واضح طور پر دکھائی دیتی ہے، وہ یک طرفہ مطالعہ کرنے کے بجائے زیادہ شعوری طور پر سیکھنے کی طرف بڑھے ہیں، اپنی مستقبل کی زندگیوں میں ہونے والی تبدیلیوں کو پورا کرنے کے لیے نئی صلاحیتوں کی تشکیل کی طرف، نہ صرف ان کی بلکہ معاشرے کی بھی۔

امیدوار بوئی تھی شوان ہائی اسکول، ڈسٹرکٹ 1 کے امتحانی کمرے اور امتحان کے مقام پر امتحانی ضوابط کا اعلان سن رہے ہیں۔

عام تعلیم بدل گئی ہے۔ 2025 کا ہائی اسکول گریجویشن امتحان نئی نسل کا ایک نیا چہرہ دکھائے گا جو ملک کی تعمیر میں حصہ لے گا۔ اس نسل کو تخلیقی، مستقبل کی زندگی میں قدم رکھنے اور دنیا میں قدم رکھنے کے لیے پر اعتماد ہونے کے لیے تربیت یافتہ شہری ہونا چاہیے۔

امتحان کے نتائج نہ صرف طلباء کی اپنی سیکھنے کی کامیابیوں کا پیمانہ ہوتے ہیں بلکہ اساتذہ کی کوششوں، والدین اور معاشرے کی دیکھ بھال کا پیمانہ بھی ہوتے ہیں، خاص طور پر چونکہ یہ امتحان ملک کی تعلیم میں ایک بڑی تبدیلی کا نتیجہ بھی ہے۔ اگرچہ اس امتحان میں بہت سی تبدیلیاں ہیں، لیکن اس سال کے ہائی اسکول کے فارغ التحصیل صرف 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے اگلے 3 سالوں کا مطالعہ کریں گے۔

نئے پروگرام کی مکمل تربیت حاصل کرنے والے طلباء کو پروگرام کے نتائج اور ملک کی تعلیم کو بدلنے کے لیے تعلیمی شعبے کی کوششوں کو ظاہر کرنے میں شاید مزید چند سال لگیں گے۔ امید ہے کہ اس ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے ساتھ، وزارت تعلیم و تربیت پروگرام کو ایڈجسٹ کرنے کا تجربہ حاصل کرے گی، تدریس اور سیکھنے کو مزید حقیقت پسندانہ بنائے گی، ہمارے شہریوں کو تخلیقی، پراعتماد افراد بننے میں مدد کرے گی جو مستقبل میں غیر یقینی دنیا سے نمٹنے کے لیے تیار ہوں۔

امید ہے کہ اس امتحان میں داخل ہونے والے امیدواروں کو نہ صرف امتحان کے نتائج کے ذریعے بلکہ آج کی دنیا، کل کی دنیا کی بنیادی تبدیلیوں کو حل کرنے کی صلاحیتوں کے ذریعے بھی ٹیکنالوجی میں حیران کن تبدیلیوں کے ساتھ خود کو ثابت کرنے کے لیے کافی اعتماد ہوگا۔

2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے نئے شہریوں کو حقیقی معنوں میں اپنے اور اپنے ملک کے ماسٹر ہونا چاہیے، جو ملک کو مزید ترقی دینے کے لیے خود کو وقف کرنے کے لیے تیار ہوں۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر نگوین کِم ہانگ، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے سابق پرنسپل

ماخذ: https://www.sggp.org.vn/thuoc-do-danh-gia-su-thay-doi-lon-trong-giao-duc-post801103.html