طالب علموں کو بااختیار بنانا اور ان کی مدد کرنا۔

ڈیجیٹل تبدیلی اور اختراع کا رجحان ترقی کا ایک نیا انجن بن رہا ہے، اور طلباء میں کاروباری جذبہ پھیل رہا ہے۔ تاہم، نوجوان خیالات کو آگے بڑھانے کے لیے، جوش و خروش کے ساتھ، اسکولوں، انتظامی ایجنسیوں، اور کاروباروں سے ایک ہم آہنگ معاون ماحولیاتی نظام کی ضرورت ہے۔

ڈیجیٹل تبدیلی اور اختراع کا رجحان ترقی کا ایک نیا انجن بن رہا ہے، اور طلباء میں کاروباری جذبہ پھیل رہا ہے۔ تاہم، نوجوان خیالات کو آگے بڑھانے کے لیے، جوش و خروش کے ساتھ، اسکولوں، انتظامی ایجنسیوں، اور کاروباروں سے ایک ہم آہنگ معاون ماحولیاتی نظام کی ضرورت ہے۔

ون لانگ یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی اینڈ ایجوکیشن کے طلباء کا گرین ایگری پروجیکٹ۔

کاروبار شروع کرنا اب... دسترس سے باہر نہیں ہے۔

جب کہ ماضی میں زیادہ تر طلباء گریجویشن کے بعد مستحکم روزگار تلاش کرنے کے مقصد کے ساتھ تعلیم حاصل کرتے تھے، آج کل بہت سے نوجوان "روزگار کی تخلیق" کی ذہنیت کو اپنا رہے ہیں، ٹیکنالوجی، ڈیجیٹل تبدیلی، اور معاشرے کی عملی ضروریات سے منسلک کاروباری خیالات کو دلیری سے تیار کر رہے ہیں۔

سائنس اور ٹیکنالوجی کے محکمے کے ڈپٹی ڈائریکٹر جناب Nguyen Van Gioi کے مطابق، اختراعی سٹارٹ اپس کو بڑی سرمایہ کاری کی ضرورت نہیں ہوتی۔ سب سے اہم عوامل ایک منفرد خیال، عملی اطلاق، اور مستقبل کی ترقی کی صلاحیت ہیں۔ مصنوعی ذہانت، ای کامرس، ہائی ٹیک ایگریکلچر ، تعلیمی ٹیکنالوجی، اور گرین ٹرانسفارمیشن کی مضبوط ترقی کے ساتھ، طلباء کو ان نئے شعبوں میں حصہ لینے کے بہت سے مواقع میسر ہیں۔

بہت سے اسٹارٹ اپ آئیڈیاز مقامی فوائد جیسے OCOP پروڈکٹس، صاف زراعت، ماحولیاتی سیاحت ، یا ڈیجیٹل پلیٹ فارم کاروبار سے جنم لیتے ہیں۔ تاہم، حقیقت سے پتہ چلتا ہے کہ طلباء کے کاروباری سفر کو اب بھی بہت سی رکاوٹوں کا سامنا ہے۔ زیادہ تر طلباء کے پاس پراجیکٹ کی ترقی میں تجربہ نہیں ہے، ان کے پاس انتظامی صلاحیتیں محدود ہیں، سرمائے کی کمی ہے، اور بازاروں تک رسائی نہیں ہے۔ طلباء کا ایک طبقہ بھی تذبذب کا شکار ہے اور اپنے خیالات کو سمجھنے کے لیے اعتماد کا فقدان ہے۔

دریں اثنا، محکمہ تعلیم و تربیت کے نمائندوں نے کہا کہ سب سے بڑا مقصد نوجوانوں میں ایک کاروباری ثقافت کی تشکیل ہے، سیکھنے والوں کو جدت کے مرکز میں رکھنا ہے۔ طلباء کے لیے، اس کا مطلب علم، ٹیکنالوجی، اور تخلیقی صلاحیتوں سے نئی قدر پیدا کرنا ہے۔ کاروباری جذبے کا مظاہرہ سوچنے کی ہمت، عمل کرنے کی ہمت، اختراع کرنے کی ہمت، اور معاشرتی تبدیلیوں کو اپنانے کا طریقہ جاننے کی ذہنیت میں ظاہر ہوتا ہے۔

صوبے میں، بہت سی یونیورسٹیوں اور کالجوں نے بتدریج طالب علموں کی انٹرپرینیورشپ کو سپورٹ کرنے کے لیے ماڈلز تیار کیے ہیں، جیسے کہ انوویشن انکیوبیٹرز، طلباء کی مدد اور کاروباری تعلقات کے مراکز، اور سائنس ریسرچ اینڈ انٹرپرینیورشپ کلب۔

Cuu Long یونیورسٹی میں ماڈلنگ اور سمولیشن سینٹر کے ڈائریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر Vu Ba Dung نے کہا: یونیورسٹی نے کئی بڑے اداروں کے نصاب میں انٹرپرینیورشپ مینجمنٹ کو شامل کیا ہے۔ اور باقاعدگی سے کاروباری اداروں کے ساتھ نرم مہارت کی تربیت، ورکشاپس، اور لاگو تحقیقی سرگرمیوں کو منظم کرنے کے لیے تعاون کرتا ہے۔

طالب علم کے بہت سے تحقیقی منصوبوں نے تکنیکی اختراعات اور سائنسی تحقیقی مقابلوں میں ایوارڈز جیتے ہیں، جیسے پام لیف ڈسک پریس، کیلے کا تنا فائبر الگ کرنے والا، شمسی توانائی سے چلنے والی برقی گاڑی، اور زرعی پیداوار کے ماڈل کا اطلاق کرنے والی ٹیکنالوجی۔ یہ نتیجہ ظاہر کرتا ہے کہ جب عملی ایپلی کیشنز تک رسائی حاصل کرنے کا موقع دیا جاتا ہے، تو طلباء خیالات کو ایسی مصنوعات میں تبدیل کرنے کی پوری صلاحیت رکھتے ہیں جو روزمرہ کی زندگی میں کام کرتے ہیں۔

ہمیں مدد اور مدد کی ضرورت ہے۔

نوجوانوں کی تخلیقی صلاحیتوں کو اجاگر کرنے کے لیے، طلباء نے "یوتھ انٹرپرینیورشپ سپورٹ پروگرام 2022-2030" میں حصہ لیا۔ پراونشل یوتھ یونین کے ڈپٹی سیکرٹری مسٹر فان تھانہ ٹری کے مطابق، 2022-2025 کی مدت کے دوران، پورے صوبے نے 1,700 سے زیادہ نیوز آرٹیکلز اور رپورٹس شائع کیں جن میں نوجوانوں کی انٹرپرینیورشپ سپورٹ سرگرمیوں کو فروغ دیا گیا۔ متعدد تخلیقی آئیڈیا اور سٹارٹ اپ پراجیکٹ مقابلوں کا انعقاد کیا، سینکڑوں یوتھ یونین کے ممبران اور نوجوانوں کو راغب کیا۔ یہ قابل ذکر ہے کہ نوجوانوں کے بہت سے منصوبے اقتصادی اہداف پر مرکوز ہیں، جو ماحولیاتی تحفظ، سبز تبدیلی، اور مقامی سماجی مسائل کو حل کرنے سے منسلک ہیں۔

ایک طالب علم کے نقطہ نظر سے، Nguyen Thi Thanh Cuc، Tra Vinh College of Health میں مڈوائفری کے طالب علم، کا خیال ہے کہ ڈائیلاگ اور اسٹارٹ اپ سپورٹ پروگرام طلباء کو مستقبل کے لیے تخلیقی خیالات تیار کرنے کے لیے مزید حوصلہ افزائی کرنے میں مدد کرتا ہے۔ ماہرین کے ساتھ براہ راست بات چیت سے اسے اسٹارٹ اپ سپورٹ پالیسیوں کو بہتر طور پر سمجھنے میں مدد ملی ہے اور اسے تخلیقی مقابلوں میں حصہ لینے اور اپنے آئیڈیاز کو عملی منصوبوں میں تیار کرنے کے لیے علم فراہم کیا ہے۔

درحقیقت، طلباء کو مالی مدد، ایک عملی سیکھنے کا ماحول، ماہرین اور کاروبار سے جڑنے کے مواقع، اور انکیوبیشن پروگراموں کی ضرورت ہوتی ہے۔ جب اسے سنا گیا، رہنمائی کی گئی، اور اس میں اپنا ہاتھ آزمانے کا موقع دیا گیا، تو بہت سے نوجوان اپنے تخلیقی خیالات کو پروان چڑھانے میں زیادہ پر اعتماد ہو گئے ہیں۔ تخلیقی کاروبار ایک مہارت اور ترقی پسند ذہنیت بنتا جا رہا ہے جسے تعلیمی ماحول میں ابتدائی طور پر تشکیل دینے کی ضرورت ہے۔ اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ طلبہ کے خیالات صرف مقابلوں یا کاغذی کاروباری منصوبوں تک محدود نہ رہیں، اسکولوں، حکومت، کاروباری اداروں اور مجموعی طور پر معاشرے کی جانب سے طویل مدتی تعاون ضروری ہے۔

متن اور تصاویر: CAO HUYEN

ماخذ: https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/giao-duc-dao-tao/202605/tiep-suc-ho-tro-sinh-vien-khoi-nghiep-79d4488/