اسکول کے مرحلے سے بچوں کو "ڈھال" سے لیس کرنا۔

BAC NINH - تالیاں، قہقہوں اور توجہ سے دیکھنے نے حال ہی میں ڈونگ سن پرائمری اسکول (Tien Phong Ward) کے تعاون سے محکمہ آبادی اور بچوں کے زیر اہتمام "طلبہ اور بچوں کے خلاف تشدد اور بدسلوکی کی روک تھام اور مقابلہ" میں ایک جاندار ماحول پیدا کیا۔

صرف ایک غیر نصابی سرگرمی سے زیادہ، مقابلہ بصری مواصلات کی ایک شکل بن گیا ہے، جس سے طلباء کو ایک واضح، یادگار، اور قابل اطلاق طریقے سے اپنے تحفظ کی مہارتوں تک رسائی میں مدد ملتی ہے۔

مقابلہ کرنے والی تین ٹیموں، ینگ اسپراؤٹس، گرین شیلڈ، اور اسمارٹ نے تخلیقی اور جاندار پرفارمنس پیش کی۔ منظرنامے اسکول میں حقیقی زندگی کے حالات اور آن لائن ماحول پر مبنی تھے - ایسی جگہیں جہاں بچوں کو ابتدائی نمائش ہوتی ہے لیکن ان میں اپنی حفاظت کرنے کی مہارت کی کمی ہوتی ہے۔

دوستوں کو چھیڑنے اور الگ کرنے سے لے کر آن لائن ہیرا پھیری کے ہتھکنڈوں تک، مقابلے کا ہر حصہ ان حالات کی شناخت اور ان سے نمٹنے کے طریقے کے بارے میں بصیرت پیش کرتا ہے، جبکہ طلباء کو ان کی اپنی حفاظتی حدود کو بہتر طور پر سمجھنے میں بھی مدد کرتا ہے۔

وہ پیغام جو ینگ پائنیئرز ٹیم نے مقابلے کے ذریعے دیا۔

مقابلے کی خاص بات "ٹیلنٹ" سیکشن تھا جس میں شاندار اسٹیج کیے گئے اسکٹس تھے۔ گرین شیلڈ ٹیم نے "پیلی شہد کی مکھیوں" کی اپنی تصویر سے متاثر کیا جو ایک حفاظتی ڈھال بناتی ہے، اور یہ پیغام پہنچاتی ہے کہ ہر طالب علم کو اپنے لیے "ڈھال" بننے کی ضرورت ہے۔

ایک ایسے منظر نامے کے ذریعے جس میں کسی اجنبی کی طرف سے لالچ میں شامل ہو، طلباء نے انکار کرنے، فاصلہ برقرار رکھنے اور مدد طلب کرنے کی مہارتوں پر زور دیا۔ "فائیو فنگر رول" کا مظاہرہ جاندار رقص کے ذریعے کیا گیا، جس سے طلباء کو قدرتی طور پر محفوظ جسمانی حدود کو یاد رکھنے میں مدد ملی۔

سمارٹ ٹیم نے آن لائن نقصان کے تھیم کو اپنی اسکیٹ "ڈیجیٹل ٹریپس کے خلاف اسٹیل شیلڈ" کے ذریعے دریافت کیا۔ ایک طالب علم کی الگ تھلگ رہنے اور تقریباً ایک بدنیتی پر مبنی فرد کے جال میں پھنسنے کی کہانی ان سنگین خطرات کی عکاسی کرتی ہے جو آن لائن فتنے لاحق ہو سکتے ہیں۔

وہاں سے، طلباء نے درج ذیل پیغامات کے ساتھ STOP اصول تیار کیا: رکیں، کسی بالغ کو بتائیں، اپنی حفاظت کی سطح کا خود اندازہ کریں، اور ذاتی معلومات کا اشتراک نہ کریں۔ متعلقہ اور حالات سے متعلق نقطہ نظر طلباء کو آسانی سے تصور کرنے اور یاد رکھنے میں مدد کرتا ہے کہ اسی طرح کے حالات کو کیسے ہینڈل کیا جائے۔

دریں اثنا، ینگ پائنیئرز ٹیم نے اسکول کے تشدد پر توجہ مرکوز کی جو معمولی رویوں جیسے توہین آمیز الفاظ، تضحیک، یا ساتھیوں کو الگ تھلگ کرنے سے پیدا ہوتا ہے۔ انہوں نے اس بات پر زور دیا کہ خاموشی تشدد کو برقرار رکھ سکتی ہے، اس طرح یہ پیغام دیتا ہے: "محبت پھیلتی ہے - تشدد ختم ہو جاتا ہے۔" پیچیدہ پلاٹوں کے بغیر، اس سادہ انداز نے ہمدردی پیدا کی اور طلباء کی بیداری کو براہ راست متاثر کیا۔

مقابلے کے راؤنڈز سے، یہ واضح ہے کہ طلباء نہ صرف خطرات کی نشاندہی کرتے ہیں بلکہ ان سے نمٹنے کا طریقہ بھی جانتے ہیں۔ وہ سمجھتے ہیں کہ بدسلوکی حقیقی زندگی اور آن لائن میں اجنبیوں یا جاننے والوں سے ہو سکتی ہے۔ زیادہ اہم بات یہ ہے کہ، انہوں نے خود تحفظ کی مہارتیں تیار کی ہیں: یہ جانتے ہوئے کہ "نہیں" کیسے کہنا ہے، مدد طلب کریں، اور ضرورت پڑنے پر بات کریں۔ یہ بچوں کے تحفظ پر مواصلاتی سرگرمیوں کا بنیادی مقصد ہے۔

ڈونگ سون پرائمری اسکول کی پرنسپل محترمہ Nguyen Thi Luu کے مطابق، 1,000 سے زائد طلباء کے ساتھ، اسکول ہمیشہ اسکول کے تشدد کو روکنے اور ان کا مقابلہ کرنے اور آن لائن ماحول میں حفاظت کو یقینی بنانے کے لیے انہیں علم اور ہنر سے آراستہ کرنے کو ترجیح دیتا ہے۔ مقابلہ بامعنی غیر نصابی سرگرمیوں میں سے ایک ہے جو تجربے کے ذریعے ان مہارتوں کو تقویت دینے اور ان کو بہتر بنانے کے لیے منعقد کی جاتی ہے۔

مسٹر چو وان کھوا، پاپولیشن اینڈ چلڈرن سب ڈپارٹمنٹ (محکمہ صحت ) کے نائب سربراہ نے اندازہ لگایا کہ ڈرامائی کاری مواصلات کی ایک مؤثر شکل ہے، جو بچوں کے تحفظ کے بارے میں علم اور مہارت کو طلباء کے قریب لانے میں معاون ہے۔

حالیہ دنوں میں، صوبائی عوامی کمیٹی نے بچوں کے خلاف تشدد اور بدسلوکی کی روک تھام اور کنٹرول کو مضبوط بنانے کے لیے ہدایات اور منصوبے جاری کیے ہیں، جس میں تمام سطحوں اور شعبوں سے اپنی ذمہ داریوں کو بڑھانے، معائنہ اور نگرانی کو مضبوط بنانے، اور خلاف ورزیوں سے نمٹنے کی ضرورت ہے۔ بچوں کے تحفظ کے کام کو روک تھام سے لے کر مداخلت تک، بہت سی قوتوں کی شرکت کے ساتھ جامع طور پر نافذ کیا گیا ہے۔

اس کے علاوہ، اسکولوں اور کمیونٹیز میں بچوں کو زندگی کی مہارتوں کے بارے میں فروغ دینے اور ان کی تعلیم دینے والی سرگرمیاں مضبوط ہوتی رہتی ہیں، ضرورت پڑنے پر معلومات اور مدد تک رسائی میں بچوں کی مدد کرتی ہیں۔

تاہم، تشدد اور بچوں کے ساتھ بدسلوکی کا خطرہ باقی ہے، خاص طور پر تیزی سے ترقی پذیر ٹیکنالوجی کے تناظر میں۔ بچوں کو آن لائن ماحول تک آسانی سے رسائی حاصل ہوتی ہے لیکن ان میں اپنے تحفظ کی مہارت کی کمی ہوتی ہے، جبکہ خاندان اور معاشرے کے اثرات بھی بہت سے چیلنجز کا باعث بنتے ہیں۔ اس تناظر میں بچوں کو ہنر سے آراستہ کرنا ایک مرکزی حل سمجھا جانا چاہیے۔ ڈونگ سن پرائمری اسکول میں مقابلہ ایک مؤثر انداز کا مظاہرہ کرتا ہے: علم کو تجربے میں تبدیل کرنا، طلباء کو حقیقی زندگی کے حالات میں جواب دینے کا طریقہ سیکھنے میں مدد کرنا۔

اس کے علاوہ، خاندان، اسکول، اور معاشرے کے کردار اہم ہیں۔ والدین کی دیکھ بھال اور تعاون، تعلیم میں اختراعات، اور 111 ہاٹ لائن جیسے سپورٹ چینلز بچوں کے لیے محفوظ ماحول پیدا کرنے میں معاون ثابت ہوں گے۔

"محفوظ ماحول صرف تشدد کی عدم موجودگی کے بارے میں نہیں ہے، بلکہ ایک ایسی جگہ کے بارے میں بھی ہے جہاں تمام غلط کاموں کا فوری طور پر پتہ لگایا جائے اور تمام بچوں کی آوازیں سنی جائیں۔ جب ضروری مہارتوں سے آراستہ ہوں گے، تو بچے اپنی حفاظت میں فعال حصہ دار بنیں گے،" مسٹر چو وان کھوا نے زور دیا۔

متن اور تصاویر: Viet Hoa

ماخذ: https://baobacninhtv.vn/trang-bi-la-chan-cho-tre-tu-san-khau-hoc-duong-postid446712.bbg