پائیدار سائنس کے لیے سوچنے کا ایک نیا طریقہ۔

ڈا نانگ یونیورسٹی کی ممبر یونیورسٹیوں کے ذریعے اختراعی سوچ اور تخلیقی صلاحیتوں کو بنیادی محرک کے طور پر استعمال کرتے ہوئے سائنسی تحقیقی سرگرمیوں کو فروغ دینا بھرپور طریقے سے عمل میں لایا جا رہا ہے۔

نچلی سطح پر مقابلوں میں حصہ لینا طلباء کے لیے اپنے تحقیقی موضوعات اور پروجیکٹس کو پروان چڑھانے کا بہترین طریقہ ہے۔ تصویر میں: ویتنام-کوریا یونیورسٹی آف انفارمیشن اینڈ کمیونیکیشن ٹیکنالوجی کے طلباء اسکول کی سطح کے مقابلے میں۔ تصویر: THU HA.

بین الاقوامی معیار پر تحقیق کی راہیں کھولنا۔

حال ہی میں، DNIIT انٹرنیشنل انسٹی ٹیوٹ آف ٹیکنالوجی ( ڈا نانگ یونیورسٹی) کے زیر اہتمام یونیورسٹی کے طلباء کے لیے سمارٹ کیمپس - 2025 مقابلے کے فائنل راؤنڈ میں "Advanced Technology Serving a Green City" تھیم کے ساتھ، 12 ٹیموں نے حصہ لیا، جس میں متعدد موضوعات، نظریات، حل اور اقدامات پیش کیے گئے جو خود طلباء نے AI، IoT ایپلیکیشن، Robots وغیرہ کا استعمال کرتے ہوئے تیار کیے تھے۔

DNIIT انسٹی ٹیوٹ کے ڈائریکٹر پروفیسر ڈاکٹر Le Thanh Nhan کے مطابق، مقابلے میں شرکت کرتے وقت DNIIT انسٹی ٹیوٹ کے لیکچررز اور طلباء گروپوں نے متعلقہ شعبوں اور شعبوں میں پارٹنر یونیورسٹیوں (فرانس) کے سائنسدانوں اور ماہرین سے تربیت اور علمی تحریک حاصل کی۔

بڑے مقابلوں میں حصہ لینے والے سائنسی تحقیقی موضوعات اور پروجیکٹس کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے، یونیورسٹی آف دا نانگ کی رکن یونیورسٹیوں نے بہت سے نئے حل اور ماڈلز بھی نافذ کیے ہیں، جیسے ملک کے اندر اور باہر کے معروف ماہرین اور سائنس دانوں کو مدعو کرنا اور طلباء کے ساتھ تحقیقی تجربات کا اشتراک کرنا؛ اور طلباء کے لیے انوویشن کلبوں کا اہتمام کرنا۔

یونیورسٹی آف ٹیکنیکل ایجوکیشن (ڈا نانگ یونیورسٹی) کے ریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر نگوین لی ہنگ نے کہا کہ 2025 تعلیمی سال میں یونیورسٹی نے بہت سی کامیابیاں حاصل کیں، خاص طور پر سائنسی تحقیق اور اختراعی مقابلوں میں؛ ملکی اور غیر ملکی کاروباری اداروں کے ساتھ تعلقات کو مضبوط کرتے ہوئے، ممتاز جرائد میں بین الاقوامی اشاعتوں کی تعداد میں اضافہ ہوتا رہا۔

اس سال، اسکول نے 127 سائنس اور ٹیکنالوجی کے منصوبے نافذ کیے، جن میں 1 قومی سطح کے پروجیکٹ اور 6 وزارتی سطح کے منصوبے شامل ہیں۔ سائنس اور ٹیکنالوجی کی وزارت کے پروجیکٹ 844 کے تحت کام انجام دیا، اس طرح ایک اسٹارٹ اپ نیٹ ورک تشکیل دیا اور 30 ​​طلباء کے ساتھ 20 پروجیکٹ گروپس کی صلاحیت کو تربیت دی؛ 6 منصوبوں کے لیے دانشورانہ املاک سے متعلق مشاورت فراہم کی؛ اور مفاہمت کی 12 نئی یادداشتوں (MOUs) پر دستخط کیے...

سائنسی تحقیق اور بین الاقوامی مقالات کی اشاعت میں دلچسپی رکھنے والے طلباء اور محققین کی مدد کے لیے، یونیورسٹی آف اکنامکس (ڈا نانگ یونیورسٹی) نے بڑی یونیورسٹیوں کے ممتاز اسکالرز کو "بین الاقوامی مقالات اور تحقیقی طریقوں کی اشاعت" کے موضوع پر اپنے تجربات سے آگاہ کرنے کے لیے مدعو کیا۔ ساؤتھ ویسٹ یونیورسٹی آف فنانس اینڈ اکنامکس (چین) کے پروفیسر ڈیونگ ژانگ نے طلباء کے ساتھ تحقیقی موضوعات کے انتخاب، تحقیقی فریم ورک کی تعمیر، ڈیٹا تک رسائی کے طریقوں، اور معروف بین الاقوامی سائنسی جرائد میں مقالے لکھنے اور جمع کرانے کی حکمت عملیوں کے بارے میں عملی تجربات کا اشتراک کیا۔

طلباء کا وہ گروپ جنہوں نے اسمارٹ کیمپس - 2025 کے فائنل میں پہلا انعام جیتا تھا۔ تصویر: THU HA

سائنس میں گہرائی میں سرمایہ کاری کرنا۔

یونیورسٹی آف اکنامکس کے شعبہ اکاؤنٹنگ کے ایک طالب علم Huynh Bao Duyen نے سائنسی تحقیق میں شعبہ جاتی سطح سے یونیورسٹی آف دا نانگ کی سطح تک پہلا انعام جیتا ہے، ساتھ ہی وزارتی سطح پر دوسرا انعام بھی حاصل کیا ہے۔ اس کی تحقیق بین الاقوامی جریدے JFRA (Scopus Q1) اور جرنل آف اکنامک ریسرچ میں شائع ہوئی ہے۔

Huynh Bao Duyen نے کہا کہ وہ سائنسی تحقیق میں دلچسپی اس وقت پیدا ہوئی جب انہوں نے سینئر طلباء کی تحقیقی کامیابیوں کو دیکھا اور محسوس کیا کہ ہر تحقیقی مسئلہ ایک نیا نقطہ نظر کھول سکتا ہے۔ وہاں سے، Duyen علم کو فتح کرنے کا اپنا سفر شروع کرنے کے لیے متحرک ہوا۔

Duyen کے مطابق، سائنسی تحقیقی منصوبے میں اچھے نتائج حاصل کرنے کے لیے ٹیم کے اراکین کے تعاون، ایک دوسرے کی طاقتوں کی حمایت اور فائدہ اٹھانے کی ضرورت ہوتی ہے۔ مناسب کام تفویض کرنا اور عمل درآمد کی پیشرفت کو یقینی بنانا؛ اور پراجیکٹ میں بروقت ایڈجسٹمنٹ کرنے کے لیے لیکچررز کے ساتھ فعال طور پر رابطہ قائم کرنا۔ اس کے علاوہ، سرگرمیوں اور ماہرانہ اشتراک کے سیشنز میں حصہ لینا قیمتی بصیرت فراہم کرتا ہے، مستقبل کی سمت کے لیے مزید اختیارات پیش کرتا ہے، اور طلبہ کے تحقیقی منصوبوں کے معیار کو بہتر بنانے میں معاون ہوتا ہے۔

ڈپارٹمنٹ آف سائنس اینڈ انٹرنیشنل کوآپریشن (ڈا نانگ یونیورسٹی) کی ایک رپورٹ کے مطابق، 2021-2025 کے عرصے میں بین الاقوامی اشاعتوں میں 41.9 فیصد اضافہ ہوا، اوسطاً تقریباً 9.1 فیصد سالانہ، اور اشاعت کی پیداوار میں اوسطاً 7.5 فیصد اضافہ ہوا۔

خاص طور پر، 2025 میں، یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی کے پاس باوقار WoS/Scopus ڈیٹا بیس میں سب سے زیادہ اشاعتیں تھیں، اس کے بعد یونیورسٹی آف ایجوکیشن؛ ویتنام-برطانیہ کے ریسرچ اینڈ ٹریننگ انسٹی ٹیوٹ میں فی لیکچرر اشاعتوں کا سب سے زیادہ تناسب تھا۔

ان میں، سب سے قابل ذکر جھلکیاں یونیورسٹی آف ایجوکیشن ہیں، جس نے پیمانے، پیداواری صلاحیت اور پائیداری میں اضافہ کیا ہے۔ یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی، جس کی تعداد اور سائز میں مسلسل اضافہ ہوا ہے۔ اور ویتنام-برطانیہ ریسرچ اینڈ ٹریننگ انسٹی ٹیوٹ، جس نے اپنے ہموار ماڈل کے باوجود بھی کافی مضبوطی سے ترقی کی ہے۔

سائنسی تحقیق، انٹرپرینیورشپ، اور ٹکنالوجی کے ماہرین کو ان کے تجربات سے بانٹنے کے لیے ان کے ساتھ جڑنا اور مدعو کرنا طلباء کو تخلیقی تحقیق میں حوصلہ افزائی کرنے میں مدد کرتا ہے۔ تصویر میں: طلباء سمارٹ کیمپس مقابلے میں اپنے پروجیکٹ پیش کر رہے ہیں۔ تصویر: THU HA.

2023-2024 تعلیمی سال میں سائنسی تحقیقی منصوبوں کی تعداد میں نمایاں اضافہ ہوا (بنیادی طور پر ادارہ جاتی سطح پر منصوبوں میں اضافے کی وجہ سے)؛ 2024-2025 تعلیمی سال میں، ریاستی سطح کے منصوبوں میں کافی اضافہ ہوا (تقریباً 40%)۔ یہ نتیجہ تحقیقی منصوبوں کی مقدار سے معیار میں تبدیلی کو ظاہر کرتا ہے۔

ڈا نانگ یونیورسٹی کے ڈائریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Ngoc Vu کے مطابق، سائنسی تحقیقی سرگرمیوں کو فروغ دینے کے لیے، یہ ضروری ہے کہ بین الاقوامی پبلیکیشنز کو فروغ دینے کے لیے بنیادی، علمی تحقیق کو ہم آہنگی کے ساتھ یکجا کیا جائے تاکہ ملک، علاقوں اور کاروباری علاقوں کے لیے سماجی و اقتصادی ترقی کی خدمت کرنے والی پالیسیوں میں فعال تعاون، تعمیر اور تنقیدی جائزہ لیا جائے۔

یونیورسٹیوں کو سائنس، ٹکنالوجی اور اختراع میں اپنے تعاون کو مضبوط کرنے کی ضرورت ہے، اور ممکنہ نظریات، حل اور مصنوعات کو فروغ دینے اور بڑھانے کے لیے انکیوبیشن اور ترقیاتی پالیسیوں کے ذریعے ریاست، تنظیموں، اور کاروباری اداروں سے وسائل کو متحرک کرنے کو فروغ دینے کی ضرورت ہے۔

ہر اسکول یا ادارے کو ایک اسٹوڈنٹ انٹرپرینیورشپ کلب قائم کرنا چاہیے، جو ماہانہ بنیادوں پر انٹرپرینیورشپ اور ٹکنالوجی کے ماہرین کے ساتھ فعال طور پر جڑے اور انہیں مدعو کرے تاکہ وہ تجربات کا اشتراک کریں اور طلبہ کو کلاس روم سے ہی اختراعات اور کاروبار شروع کرنے کی ترغیب دیں۔

ماخذ: https://baodanang.vn/tu-duy-moi-cho-khoa-hoc-ben-vung-3317312.html