"ٹاپ اسکول" میں داخل ہونا

(Baothanhhoa.vn) - ہر تعلیمی سال، پہلی جماعت کے اندراج کا موسم ہمیشہ "گرم" ہوتا ہے۔ اگرچہ حال ہی میں پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں کی تعداد میں اضافہ ہوا ہے جنہیں "ٹاپ اسکول" سمجھا جاتا ہے، لیکن وہ اب بھی والدین کی مانگ کو پورا نہیں کر سکتے۔ اعلیٰ اسکول میں جگہ حاصل کرنے کے لیے، بہت سے لوگوں کو تیزی سے کام کرنا پڑتا ہے۔ ان میں سے چند ایک نے اپنے بچوں کو ان "اعلیٰ اسکولوں" میں داخلے کو یقینی بنانے کے لیے ناپسندیدہ طرز عمل تخلیق کیے ہیں۔

اسے "ماڈل اسکول" کہا جاتا ہے کیونکہ اس میں اعلیٰ معیار کے، انتہائی قابل اساتذہ کی ٹیم ہے۔ خاص طور پر، پرنسپل اسکول میں باصلاحیت اساتذہ کی سرمایہ کاری، ان کی شناخت اور ان کی طرف متوجہ کرنے میں مسلسل اعلیٰ سوچ اور وژن کا مظاہرہ کرتا ہے۔

وقت گزرنے کے ساتھ، کچھ "معزز اسکول" آہستہ آہستہ اپنا وقار کھو چکے ہیں، جب کہ "جنرل" کے زمرے میں ایک اسکول مستقل طور پر مقبولیت حاصل کر رہا ہے۔ عام طور پر دو اہم مسائل ہیں جو اس تبدیلی کا باعث بنتے ہیں۔

سب سے پہلے، پرنسپل کا تبادلہ ایک نئے اسکول میں کیا گیا، اور کچھ بہترین اساتذہ نے، پرنسپل کے انتظامی انداز سے ہمدردی کا اظہار کرتے ہوئے، اس کی پیروی کرنے کے لیے تبادلوں کی درخواست کی۔

دوم، بہترین اساتذہ کی ریٹائرمنٹ کی وجہ سے نئے اساتذہ نے ابھی تک اسامیاں پُر نہیں کیں، یا نئے پرنسپل اپنے پیشرو کے انتظامی انداز کو برقرار رکھنے کے قابل نہیں رہے جس کی وجہ سے باصلاحیت اساتذہ کو برقرار رکھنے اور راغب کرنے میں ناکامی کا سامنا کرنا پڑا۔

لہذا، "ٹاپ اسکول" بننے کا فیصلہ کن عنصر اساتذہ میں ہے۔ اس مسئلے کی اچھی تفہیم موجودہ مشکلات اور کوتاہیوں کو دور کرے گی، یعنی اسکولوں میں معیار کا تفاوت، جس کی وجہ سے والدین اپنے بچوں کو "اعلیٰ اسکولوں" میں داخل کرانے کے لیے سخت مقابلہ کرتے ہیں۔ اس سے نہ صرف طلباء کی تعلیم تک رسائی میں عدم مساوات پیدا ہوتی ہے بلکہ منفی سماجی اثرات بھی پیدا ہوتے ہیں۔

مرکزی قرارداد نمبر 4 (7ویں کانگریس) میں واضح طور پر کہا گیا ہے کہ "تعلیم کے حصول کے لیے باصلاحیت لوگوں کی حوصلہ افزائی کریں"۔ تاہم، حالیہ دنوں میں، بہت سے ہونہار طلباء تدریسی پیشے کے بارے میں پرجوش نہیں ہیں کیونکہ ان کا ماننا ہے کہ کم آمدنی اور نمایاں سماجی دباؤ کے ساتھ تدریس ایک مشکل کام ہے۔ پرانی کہاوت، "صرف وہ لوگ جن کے پاس کوئی دوسرا آپشن نہیں ہے وہ اساتذہ بننے کا انتخاب کرتے ہیں،" اس کی عکاسی کرتا ہے۔

یہاں تک کہ حال ہی میں، ریاست نے اساتذہ کی تربیت کے طالب علموں کے لیے بہت سی مراعات کی پیشکش کی ہے، جیسے کہ ٹیوشن فیس میں چھوٹ اور رہنے کے الاؤنس، لیکن بہت سے ہونہار طلبہ اب بھی اس شعبے کو آگے بڑھانے کے لیے پرجوش نہیں ہیں۔ اساتذہ کے تربیتی اسکولوں کے چند سالوں کے بعد انتہائی مطلوب ہونے کے بعد، اب سست روی کے آثار ہیں۔ اس کی وجہ یہ ہے کہ کچھ شہری اور ترقی یافتہ علاقوں میں اسکولوں کے لیے سرکاری ملازمین کی بھرتی کرنا اب بھی "مشکل" سمجھا جاتا ہے۔ دریں اثناء، کچھ پہاڑی اور زیادہ پسماندہ علاقوں میں، اساتذہ کی کمی اور ریاست کی طرف سے عملے میں اضافہ کے باوجود، باصلاحیت اساتذہ کو راغب کرنا، خاص طور پر نئے مضامین کے لیے ایک مشکل کام ہے۔

اسکول کی برانڈ ویلیو کی بنیاد اس کے لوگوں میں ہے۔ تدریسی کیریئر کے حصول میں مزید باصلاحیت طلباء اور ضرورت مند اسکولوں میں زیادہ ہنر مند اساتذہ کو بھرتی کرنے سے اسکولوں میں تدریس کے معیار کو متوازن کرنے، اپنے بچوں کو مخصوص اسکولوں میں داخل کرنے کے بارے میں والدین کی پریشانی کو دور کرنے اور پرائمری اسکول کے اندراج کی افراتفری کو کم کرنے میں مدد ملے گی۔

ہان ہین

ماخذ: https://baothanhhoa.vn/vao-truong-diem-250502.htm