کیوں بہت سارے لوگ Arduino کی طرف متوجہ ہیں، پلیٹ فارم کو STEM تعلیم کا "پیشگی" سمجھا جاتا ہے؟

ایک الیکٹرانکس اور پروگرامنگ پلیٹ فارم کے طور پر جو سیکھنے اور استعمال میں آسانی کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے، Arduino الیکٹرانکس یا پروگرامنگ میں مہارت نہ رکھنے والوں کو اپنی الیکٹرانک مصنوعات بنانے کی اجازت دیتا ہے۔ 2005 میں شروع کیا گیا، اس پلیٹ فارم نے انجینئرنگ، تعلیم اور آرٹ جیسے شعبوں کو متاثر کیا ہے اور فی الحال دنیا بھر میں 2 ملین سے زیادہ صارفین کو اپنی طرف متوجہ کیا ہے۔

Arduino بورڈ اور متعلقہ پروگرامنگ سافٹ ویئر۔

جونیئر ہائی اسکول سے پروڈکٹ ڈیزائن کی مہارت

8ویں جماعت سے Arduino سیکھنے کے بعد، Phung Anh Triet، جو ہائی سکول فار دی گفٹڈ (ہو چی منہ سٹی) میں 11ویں جماعت کے فزکس کے طالب علم ہیں، نے کہا کہ یہ پلیٹ فارم انہیں روزمرہ کی زندگی کے لیے مصنوعات ڈیزائن کرنے میں مدد کرتا ہے، جیسے پانی کے بہاؤ پر ڈیٹا اکٹھا کرنے اور اسے بادل کو بھیجنے کا نظام، یا پودوں کو پانی دینے کا خودکار نظام۔

اس پلیٹ فارم کے بارے میں مزید جاننے کے لیے، Triet نے سینکڑوں طلباء اور ٹیکنالوجی کے ماہرین کے ساتھ، ہو چی منہ شہر میں 1 جولائی کو Arduino ڈے میں شرکت کی۔ اس تقریب کا اہتمام Arduino ویتنام گروپ نے Arduino پلیٹ فارم کی سالگرہ منانے کے لیے کیا تھا۔

Arduino ویتنام گروپ کے بانی اور ایونٹ آرگنائزنگ کمیٹی کے سربراہ مسٹر Nguyen Quoc Bao نے کہا کہ Arduino نے جونیئر ہائی اسکول سے لے کر یونیورسٹی اور کالج تک تمام سطحوں پر تعلیم حاصل کی ہے۔ سائنس اور ٹیکنالوجی کے مقابلوں اور STEM تعلیم (سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ، اور ریاضی) میں سب سے زیادہ واضح طور پر ظاہر کیا گیا ہے۔

"پیچیدہ مراحل کو ختم کرنے اور آسان بنا کر، Arduino سیکھنے والوں کے لیے پروگرامنگ اور الیکٹرانکس کے ساتھ شروع کرنا آسان بناتا ہے۔ تجربہ کار لوگوں کی تھوڑی سی تجربہ اور رہنمائی کے ساتھ، طلباء Arduino کو انجینئرنگ، میکانکس اور ٹیکنالوجی سے متعلق منصوبوں کو مکمل کرنے کے لیے آزادانہ طور پر استعمال کر سکتے ہیں، جیسے کہ ایک سمارٹ ہوم ڈیزائن کرنا،" Bảo نے کہا۔

Arduino فی الحال بہت سے طلباء اور ٹیک کے شوقین افراد کی توجہ اپنی طرف مبذول کر رہا ہے۔

فی الحال Zalo میں ایک سینئر سافٹ ویئر انجینئر، Bao کا خیال ہے کہ اس پلیٹ فارم تک رسائی نہ صرف طلباء کو عملی تجربہ فراہم کرتی ہے بلکہ متعلقہ شعبوں میں طلباء اور کام کرنے والے پیشہ ور افراد کے لیے پروٹو ٹائپ تیار کرنے میں وقت بچانے کے مواقع بھی پیدا کرتی ہے۔

ہو چی منہ شہر میں ٹیکنالوجی کے ماہر اور Arduino ہینڈ بک کے مصنف، ہوانگ فام جیا کھانگ کا خیال ہے کہ Arduino ویتنام میں STEM کی تعلیم کا "پیشگی" ہے۔

"Arduino ہارڈ ویئر اور سافٹ ویئر دونوں ہی STEM پروڈکٹس کا مرکز ہے، اور طلباء اسے ٹیکنالوجی کے دائرے میں پہلے قدم کے طور پر دیکھتے ہیں۔ ایک تحریک سے، یہ پلیٹ فارم اب انجینئرنگ سے لے کر آرٹ اور تعلیم تک بہت سے شعبوں میں ایک مفید ٹول ہے،" کھانگ نے تبصرہ کیا۔

آرڈوینو کو منظم طریقے سے رجوع کرنے کے لیے، ماہرین تجویز کرتے ہیں کہ سیکھنے والوں کو پروجیکٹ ڈیزائن کے بارے میں سوچنا شروع کرنے سے پہلے پہلے سے موجود ڈھانچے کا استعمال کرتے ہوئے پروگرامنگ کی مشق کرنی چاہیے۔

Gia Khang (کھڑے) نے ہو چی منہ شہر میں Arduino ڈے کی تقریب میں آرٹ میں Arduino کا اطلاق متعارف کرایا۔

یونیورسٹی کے طلباء کو ہنر کی تربیت فراہم کرنا۔

ٹکنالوجی کے بارے میں پرجوش طلباء میں اس کی مقبولیت کے باوجود، بہت سے ماہرین کا خیال ہے کہ Arduino کی تدریس کئی سالوں سے محدود رہی ہے، بنیادی طور پر گروپس، کلبوں، یا ورکشاپس (تعلیمی تبادلہ اور مباحثے کے سیشن) جیسی کمیونٹیز کے ذریعے بے ساختہ ہو رہی ہے۔

تاہم، یہ بدل رہا ہے۔ ڈاکٹر ٹرونگ ٹرنگ کین، فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام (ہو چی منہ سٹی) میں انجینئرنگ ڈیپارٹمنٹ کے سربراہ نے کہا کہ یونیورسٹی نہ صرف جونیئر ہائی اسکول کے طلباء کے لیے مفت Arduino ورکشاپس کا اہتمام کرتی ہے بلکہ انڈر گریجویٹوں کو یہ بھی سکھاتی ہے کہ ان کے عمومی تعلیمی کورسز میں پلیٹ فارم کو کیسے استعمال کیا جائے۔ ڈاکٹر کین نے بتایا کہ "طلباء کے 90% فائنل پروجیکٹس Arduino استعمال کرتے ہیں، جیسے کہ خودکار کوڑے دان اور بدبو ہٹانے والے آلات"۔

Arduino مختلف طریقوں سے یونیورسٹیوں اور کالجوں میں اپنا راستہ بنا رہا ہے۔

ڈاکٹر کین کے مطابق، طلباء کو Arduino پڑھانا آسان ترین تصورات سے شروع ہونا چاہیے اور اسے تکنیکی پہلوؤں تک محدود نہیں ہونا چاہیے۔ اس میں دیگر عناصر جیسے ڈیزائن سوچ اور مسئلہ حل کرنے کی مہارت کو شامل کرنا چاہیے۔ "سب سے اہم بات، طالب علموں کو یہ جاننا چاہیے کہ کس طرح ٹول کے استعمال کے بارے میں تنقیدی انداز میں سوچنا ہے، نہ کہ صرف پروگرام کرنے کا طریقہ،" ڈاکٹر کیئن نے کہا۔

ڈاکٹر کین کا یہ بھی ماننا ہے کہ Arduino کو متعارف کرانے کا عمل جونیئر ہائی اسکول کی سطح سے شروع ہونا چاہیے تاکہ طالب علم ابتدائی طور پر پروگرامنگ اور مصنوعات کے ڈیزائن کے تصورات کو سمجھ سکیں۔ جب تک وہ یونیورسٹی تک پہنچیں گے، وہ Arduino سے آگے مزید جدید آلات کے ساتھ مزید پیچیدہ منصوبوں کو نافذ کرنے کے قابل ہو جائیں گے۔ "اسکولوں کو تربیت میں کاروباری اداروں کے ساتھ تعاون کرنے کی بھی ضرورت ہے تاکہ طلباء سیکھیں کہ حقیقی دنیا کے حالات سے متعلق مصنوعات تیار کرنے کا طریقہ" ڈاکٹر کین نے کہا۔

ماہرین کے مطابق Arduino کو میکانکس اور الیکٹرانکس سے لے کر آرٹ اور تعلیم تک بہت سے مختلف شعبوں میں استعمال کیا جا رہا ہے۔

کاروباری نقطہ نظر سے، EOH Co., Ltd. (Ho Chi Minh City) کے ڈائریکٹر مسٹر لی ہانگ لانگ نے کہا کہ وہ Arduino کو باقاعدہ تربیت کا حصہ بنانے کے لیے کئی یونیورسٹیوں اور کالجوں کے ساتھ تعاون کر رہے ہیں۔ "پلیٹ فارم نہ صرف طلباء کو خاص طور پر الیکٹریکل انجینئرنگ، الیکٹرانکس، اور انفارمیشن ٹیکنالوجی میں بہت فائدہ پہنچاتا ہے، بلکہ ایک 'پل' کا کام بھی کرتا ہے جو ڈیجیٹل تبدیلی کو بنیادی سے اعلی درجے تک لے جاتا ہے،" مسٹر لانگ نے کہا۔

Arduino استعمال کرنے والی مصنوعات کی نمائش کریں۔

خدشات

Gia Khang کے مطابق، STEM تعلیم کو ایک "مہلک" مسئلے کا سامنا ہے: یہ پروگرامنگ اور روبوٹکس سے بچ نہیں سکتی، جس میں Arduino اس کی "ریڑھ کی ہڈی" ہے۔ یہ ہائی اسکول کی سطح پر مقابلوں میں حصہ لینے کے لیے، یا کالج اور یونیورسٹی کی سطح پر پراجیکٹس کو مکمل کرنے کے لیے سائنس اور ٹیکنالوجی کے منصوبوں کی خرید و فروخت کے لیے تیزی سے بڑھتی ہوئی مارکیٹ میں معاون ہے۔ کھانگ نے مزید کہا، "اس کی وجہ سے طلباء آہستہ آہستہ STEM کے شعبوں میں دلچسپی کھو دیتے ہیں۔"

دریں اثنا، Quoc Bao کو تشویش ہے کہ صارفین Arduino پر حد سے زیادہ انحصار کر سکتے ہیں، جس کی وجہ سے علمی خلا پیدا ہو جاتا ہے اور پلیٹ فارم کے آپریشنز کو کس طرح آسان بناتا ہے اس کی سمجھ میں کمی ہوتی ہے۔ اس سے مزید پیشہ ورانہ اور وسیع منصوبوں کو شروع کرنا مشکل ہو سکتا ہے جو اب Arduino استعمال نہیں کرتے ہیں۔ "دوسری طرف، ایک پیشگی تصور بھی ہے کہ Arduino صرف بچوں کے لیے ایک کھلونا ہے اور اسے حقیقی دنیا کے کام پر لاگو نہیں کیا جا سکتا،" باؤ نے شیئر کیا۔

ڈاکٹر ٹرنگ کین کا خیال ہے کہ اس وقت سب سے بڑی رکاوٹ دستاویزات کی کمی ہے۔ خاص طور پر، مارکیٹ میں ویتنامی زبان کی دستاویزات کی کافی کمی ہے، اور یہاں تک کہ جب دستیاب ہو، یہ عام طور پر بنیادی طور پر تکنیکی پہلوؤں پر توجہ مرکوز کرتا ہے، ڈیزائن سوچ اور اطلاق کے پہلوؤں کو نظر انداز کرتا ہے۔ ڈاکٹر کین نے مزید کہا، "مالی تحفظات بھی ایک تشویش کا باعث ہیں، کیونکہ Arduino بورڈ کافی مہنگے ہوتے ہیں، یہاں تک کہ سب سے سستے کی قیمت 200,000 VND کے لگ بھگ ہوتی ہے، اور وہ استعمال کے دوران ناکامی کا بہت خطرہ رکھتے ہیں۔"

ماخذ لنک: https://thanhnien.vn/vi-sao-nhieu-nguoi-me-arduino-nen-tang-duoc-cho-la-tien-than-cua-giao-duc-stem-185230704165819482.htm