60 عاماً من الفخر والطموح

التعليم هو أساس التنمية، ومفتاح المعرفة وبناء الشخصية. تعليم القراءة والكتابة، وتنمية الشخصية، والتوجيه المهني، ورعاية الطموحات، وتهذيب النفس، وتعزيز الإرادة لدى الطلاب، هي الأهداف التي تسعى إليها أي بيئة تعليمية. على مدى الستين عامًا الماضية، اضطلعت مدرسة كي آنه الثانوية بهذه الرسالة النبيلة، وما زالت تسعى جاهدة نحو التميز، مُخرِّجةً أجيالًا من الطلاب المتعلمين، ذوي الأخلاق الحميدة، والذين يُسهمون بموارد بشرية عالية الجودة في تنمية وطنهم وبلادهم.

بناء المدارس وسط الظروف الصعبة.

بالعودة إلى صفحات التاريخ الأولى، تأسست مدرسة كي آنه الثانوية ( في مقاطعة ها تينه ) رسميًا في 12 سبتمبر 1965، وسط سنوات الحرب المدمرة التي شنتها الولايات المتحدة ضد فيتنام الشمالية. ولذلك، كان لا بد من ضمان السرية والتمويه أثناء بناء المدرسة، بالإضافة إلى توفير الملاجئ والخنادق. وبعد أيام عديدة من البحث عن موقع مناسب، جُمع الطلاب مبدئيًا في كي ثو، ولكن سرعان ما نُقلوا إلى كي جيانغ.

في الخامس عشر من أكتوبر عام ١٩٦٥، دُقّ جرس المدرسة لأول مرة، مُعلنًا حدثًا تاريخيًا جللًا. ففي غضون خمس سنوات فقط (١٩٦٥-١٩٧٠)، اضطرت المدرسة إلى الإخلاء خمس مرات إلى ستة مواقع مختلفة. لا تزال الفصول الدراسية ذات الأسقف المصنوعة من القش والجدران الطينية، والملاجئ المُقامة بجوار المكاتب والكراسي، والدروس التي كانت تتخللها صفارات الإنذار من الغارات الجوية، محفورة في ذاكرة المعلمين والطلاب على حد سواء. التدريس أثناء التنقل، وحفر الملاجئ، وبناء هياكل مؤقتة لضمان السلامة - لقد كانت حقًا "مدرسة في قلب ساحة المعركة".

"اليوم، لا تتبنى مدرسة كي آن الثانوية الابتكار والتكامل والتطوير فحسب، بل تحافظ أيضًا بشكل كامل على القيم التقليدية الثمينة: ​​الوحدة والمرونة والإبداع، والتطلع دائمًا إلى المستقبل دون نسيان جذورنا، ومعرفة كيفية التعلم من الماضي لاحتضان الحاضر." - السيد تران هو لينه، مدير المدرسة.

خلال تلك السنوات، وضع السيد لي فان خان - مدير المدرسة وأول عضو في الحزب - مع سبعة معلمين و135 طالبًا، الأسس الأولى وسط صعوبات جمة. ورغم نشأتهم وسط دخان ونيران القنابل والرصاص، فقد ترعرعت إرادة معلمي وطلاب مدرسة كي آنه الراسخة وروحهم المثابرة، وتألقت أكثر فأكثر. وفي السنة الدراسية الأولى، تفوق نغوين تيان بينه، وحصل على لقب الطالب المتميز في الأدب على مستوى الشمال بأكمله.

أصبحت حركة "الخيرين" نموذجًا يُحتذى به في جميع أنحاء المقاطعة. وقد طُبّق نموذجا "ورشة المدرسة" و"حديقة المدرسة" بنجاح لسنوات عديدة. وفي عام ١٩٧٧، حظيت المدرسة بشرف تقديمها كنموذج على مستوى البلاد، واقتُرح تطبيقها في جميع أنحاء الدولة. وبينما كان مئات الطلاب من المدرسة يدرسون بجدّ، كانوا على أهبة الاستعداد للذهاب إلى الحرب، مُلبّين نداء الوطن، تاركين أقلامهم وكتبهم جانبًا للقتال. وقد أصبح العديد منهم جزءًا لا يتجزأ من الأمة، مساهمين في تشكيل البلاد كما هي عليه اليوم.

بعد إعادة توحيد البلاد، أصبح استقرار البنية التحتية التعليمية ضرورة ملحة. في عام ١٩٧٧، قررت لجنة الحزب ولجنة الشعب في مقاطعة كي آنه اختيار كون كوم (بلدية كي هونغ، التي تُعرف الآن باسم حي سونغ تري) موقعًا رسميًا للمدرسة. في ذلك الوقت، كانت كون كوم مجرد سفح تل قاحل مليء بحفر القنابل. قام السيد نغوين ترينه ثوين، مدير المدرسة، بالتعاون مع لجنة البنية التحتية ومئات المعلمين والطلاب، بتسوية الأرض وإعادة بناء الفصول الدراسية.

بعض الأنشطة التعليمية للمعلمين والطلاب في المدرسة.

وسط حرارة الشمس الحارقة ورياحها العاتية، واصلت ملابس المعلمين والطلاب المبللة بالعرق زرع بذور رحلة جديدة من التطور. ومن هناك، استقرت المدرسة تدريجياً، وتوسعت، وازدهرت بقوة بفضل الجهود المتواصلة لأجيال عديدة من المعلمين والطلاب والقادة المخلصين والمسؤولين وذوي الرؤية الثاقبة، مثل المعلمة المتميزة نغوين ترينه ثوين، والمعلم المتميز تران ترونغ دونغ، والسيد نغوين دينه سونغ، والسيد تران داك ثوك، والمعلمة المتميزة نغوين ثي لي ثوي، والآن السيد تران هوو لينه مع مجلس إدارة المدرسة.

للتكيف والتكامل والتطوير.

على مر السنين، وفي خضم التغيرات التي شهدتها البلاد والعالم ، ولا سيما خلال فترة الجائحة، أبدت لجنة الحزب ومجلس إدارة المدرسة مرونةً وابتكاراً في قيادتهما، حيث طبّقتا العديد من الحلول الرائدة في تطوير المناهج الدراسية وتنظيم العملية التعليمية. وقد ثابر المعلمون والطلاب في مواجهة الصعوبات، وحوّلوا التحديات إلى دافع، وحافظوا على الانضباط في التدريس مع ضمان السلامة والتكيف بمرونة مع الظروف الجديدة.

حظيت مدرسة كي آنه الثانوية بتقدير الحزب والدولة ومختلف المستويات والقطاعات، ونالت العديد من الجوائز المرموقة، منها: وسام العمل ثلاث مرات من رئيس الجمهورية (الدرجة الأولى والثانية والثالثة)؛ وراية التميز وشهادة الاستحقاق من رئيس الوزراء؛ بالإضافة إلى العديد من رايات التميز وشهادات الاستحقاق من وزارة التربية والتعليم ولجنة الشعب بالمحافظة. ومنذ عام ٢٠٠٧ وحتى الآن، تُعتبر المدرسة مُعتمدة وفقًا للمعايير الوطنية لاعتماد جودة التعليم، وتُصنّف باستمرار ضمن أفضل المؤسسات التعليمية.

استجابةً للمطالبة بإصلاح تعليمي جذري وشامل، منحت المدرسة أقسامها التخصصية استقلاليةً كاملة. ويحرص المعلمون على التعلم المستمر والابتكار وتطوير أساليبهم، مستخدمين تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي لمواكبة مناهج التعليم العام الجديدة، مما يُسهم في تنمية قدرات الطلاب ومهاراتهم بشكل متكامل. كما تُطبَّق مبادرات محاكاة فعّالة، تُحفِّز المعلمين والطلاب على حدٍّ سواء. ويُشجَّع على الأنشطة اللامنهجية والتعلم التجريبي وتنمية مهارات الحياة.

مع دخول القرن الحادي والعشرين، تواصل مدرسة كي آن الثانوية نموها من حيث الحجم والجودة، مكتسبةً مظهراً ومكانةً جديدين. منذ عام ٢٠٠٧ وحتى الآن، حافظت المدرسة على ٤٥ فصلاً دراسياً تضم ما يقارب ٢٠٠٠ طالب. وبحلول عام ٢٠٢٥، سيبلغ إجمالي عدد الموظفين والمعلمين ١٠٢ شخصاً (٤ إداريين، ٩٠ معلماً، و٨ موظفين إداريين)، من بينهم ١٧ معلماً مؤهلاً تأهيلاً عالياً، و٤ معلمين أساسيين على مستوى المحافظة، و١٠ معلمين متميزين على مستوى المحافظة، ومعلمان متميزان.

يشارك المعلمون والطلاب في أنشطة للاحتفال بيوم التراث الثقافي الفيتنامي.

في كل عام، يزداد عدد الطلاب المتميزين والطلاب المقبولين في الجامعات والكليات، مما يساعد مدرسة كي آنه الثانوية على أن تحتل باستمرار مرتبة بين أفضل المدارس الثانوية غير المتخصصة في المقاطعة - وهو دليل واضح على مكانة المدرسة وسمعتها.

التمسك بتقاليد "أرض فقيرة ذات تقاليد راسخة في التعلم"

إن ستة عقود ليست مجرد محطة بارزة، بل هي ملحمة من الإبداع والتفاني. لقد أصبحت المدرسة منارة للمعرفة، ومكاناً نسجت فيه أجيال من المعلمين المخلصين تاريخاً ذهبياً من التقاليد.

وتفخر مدرسة كي آنه الثانوية على وجه الخصوص بوجود ثلاثة معلمين شغلوا في السابق منصب مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة ها تينه: المعلم الشعبي لي دوك كوي، والدكتور والمعلم المتميز تران ترونغ دونغ، والدكتورة نغوين ثي نغويت - وهو دليل على تقاليد الإرث والتنمية المستدامة.

منذ أول دفعة تخرجت وحتى يومنا هذا، تخرج عشرات الآلاف من الطلاب من هذه المدرسة. وقد أصبح العديد منهم مسؤولين بارزين في وكالات الحزب والدولة والشركات؛ وأساتذة وأطباء ومهندسين ومعلمين على الصعيدين المحلي والدولي، مساهمين في التقاليد المجيدة لـ "أرض فقيرة ذات تقاليد راسخة في التعلم".

على مدار ستين عامًا من التطور والنمو، حظيت المدرسة دائمًا بالاهتمام والتوجيه من جميع المستويات والقطاعات؛ والتشجيع من لجنة الحزب والحكومة والشعب؛ ورفقة أجيال من المعلمين والخريجين. وقد أرست هذه العلاقة تقليدًا راسخًا: فقد بنت الأجيال السابقة الثقة ووثقت بها؛ وترثها الأجيال اللاحقة وتطورها، مما يخلق تدفقًا مستمرًا للمعرفة.

في ظل التكامل الدولي العميق، أصبحت المنطقة الجنوبية من ها تينه - مع منطقة فونغ آنغ الاقتصادية - مركزًا اقتصاديًا رئيسيًا، مما يفتح العديد من الفرص والمسؤوليات الجديدة للمدرسة: فرص للتواصل، والتوجيه المهني، والتعاون الموسع؛ ومسؤولية رفع المستوى الفكري للسكان وتدريب موارد بشرية عالية الجودة لخدمة التنمية المستدامة للوطن.

فصل جديد يتكشف، وتواصل مدرسة كي آن الثانوية سعيها بثبات لتحقيق هدفها: بناء "مدرسة سعيدة"؛ ورعاية الطلاب النشطين والمبادرين والمتكاملين؛ وتنمية هيئة تدريس تتمتع بالكفاءة المهنية، والاستقامة الأخلاقية، والحداثة في تفكيرها - وتمتلك التفاني والرؤية والفكر والفضيلة والطموح اللازمين.

ستون عاماً من الإنجازات الرائعة - مبنية على تقاليد الاجتهاد، وروح التغلب على الصعوبات، والمرونة، والإبداع - ستواصل مدرسة كي آن الثانوية الوصول بثبات إلى آفاق جديدة.

المصدر: https://tienphong.vn/60-nam-tu-hao-va-khat-vong-post1793868.tpo