80 عامًا من التعليم - من الرغبة في الاستقلال إلى الرحلة نحو المستقبل

دُوّرت دقات المدارس في الذكرى الثمانين لتأسيس قطاع التعليم، مُستذكرةً المسيرة الصعبة والمجيدة التي قطعها القطاع. في كلمته، أشاد وزير التعليم والتدريب، نجوين كيم سون، بالماضي، وألهم الحاضر، ودعا القطاع بأكمله إلى دخول مرحلة جديدة، طموحًا إلى بلوغ آفاق عالمية.

دُوّرت دقات المدارس في الذكرى الثمانين لتأسيس قطاع التعليم، مُستذكرةً المسيرة الصعبة والمجيدة التي قطعها القطاع. في كلمته، أشاد وزير التعليم والتدريب ، نجوين كيم سون، بالماضي، وألهم الحاضر، ودعا القطاع بأكمله إلى دخول مرحلة جديدة، طموحًا إلى بلوغ آفاق عالمية.

أقيم حفل افتتاح العام الدراسي 2025-2026 رسميًا - تصوير: VGP/Nhat Bac

نقش تعاليم العم هو

صباح هذا اليوم، الخامس من سبتمبر، عندما دُقّ أول طبول مدرسية في جميع أنحاء البلاد، لم يكن ذلك مجرد بداية عام دراسي جديد، بل كانت لحظةً استذكرت فيها الأمة بأكملها الماضي، وشعرت بوضوح بامتداد رحلةٍ امتدت لثمانين عامًا - رحلةٌ ساهم فيها التعليم في تشكيل مصير البلاد.

وصف وزير التعليم والتدريب، نجوين كيم سون، هذا الحدث بأنه "نشاط تعليمي بالغ الأهمية"، إذ لم يقتصر حفل الافتتاح هذا العام على ساحات المدارس فحسب، بل تم بثه مباشرةً عبر الإنترنت، ليتمكن ملايين الأشخاص من مشاركة مشاعرهم وتفاعلهم. وأكد أن هذا ليس مجرد طقس سنوي، بل هو مناسبة لتذكير الناس برسالة التعليم - رسالة ارتبطت ارتباطًا وثيقًا بمستقبل الأمة منذ تأسيسها.

أعاد الوزير الحضور إلى عام ١٩٤٥. فبعد أيام قليلة من إعلان الاستقلال في با دينه، كتب الرئيس هو تشي منه رسالةً إلى الطلاب في أول يوم دراسي لهم في فيتنام الجديدة. قال فيها: "سواءً أصبحت فيتنام جميلةً أم لا، وسواءً استطاع الشعب الفيتنامي الصعود إلى منصة المجد والوقوف جنبًا إلى جنب مع القوى العالمية أم لا، فإن ذلك يعتمد إلى حد كبير على دراستكم".

استذكر الوزير هذا التصريح، فلم يُثر في نفسه الفخر فحسب، بل أشعل أيضًا شعورًا بالمسؤولية: فالدراسة لم تكن يومًا مسؤولية الطلاب وحدهم، بل مهمة مشتركة للأمة بأسرها. ومنذ ذلك الحين، أصبح الخامس من سبتمبر احتفالًا وطنيًا لاصطحاب الأطفال إلى المدرسة، وهو تقليدٌ حافظ عليه على مدى ثمانين عامًا كرمزٍ ثقافيٍّ خالد.

تأثر الوزير نجوين كيم سون عندما نظر إلى الوراء في رحلة تطوير التعليم التي استمرت 80 عامًا - الصورة: VGP / Nhat Bac

80 عامًا – معجزة كتبت بمشقة

أمضى الوزير وقتًا طويلًا في استحضار الماضي. من وزارة التربية الوطنية في الحكومة المؤقتة، إلى وزارة التربية والتعليم والتدريب اليوم، شهد قطاع التعليم ثلاثة إصلاحات تعليمية رئيسية، إصلاحان ثوريان. تركت كل مرحلة أثرًا عميقًا: من القضاء على الأمية، وتوسيع نطاق الشمول، إلى ابتكار البرامج وأساليب التدريس، والتكامل التدريجي مع العالم.

كان الوضع في البداية قاسيًا: 95% من السكان أميون، وحربٌ مستمرة، وظروفٌ اقتصاديةٌ سيئة. لكن قطاع التعليم ظلّ صامدًا. وسط القنابل والرصاص، استمرّ المعلمون في حضور الدروس، واستمرّ الطلاب في الذهاب إلى المدارس، وأُقيمت العديد من الفصول الدراسية المؤقتة في الأقبية أو على ضفاف حقول الأرز، لكنّ عيون الطلاب ظلت تتلألأ.

واليوم، يختلف الوضع: أكثر من 52 ألف مدرسة تغطي جميع المناطق، وتستوعب 26 مليون طالب؛ 65% من المدارس العامة تستوفي المعايير؛ 1.6 مليون معلم مؤهلون تدريبًا جيدًا. وقد تحسنت جودة التعليم العام بشكل ملحوظ، ولسنوات عديدة، احتلت فيتنام مكانًا بين أفضل 10 دول في المسابقات الأولمبية الدولية. تُدرّب 243 جامعة وأكثر من 800 كلية ومدرسة ثانوية مهنية جميع المهن التي يحتاجها المجتمع تقريبًا، وقد وصل بعضها إلى مستويات إقليمية وعالمية.

وصفه الوزير بأنه "إنجازٌ هائلٌ ومُثيرٌ للفخر، إن لم يكن معجزةً". وهذه المعجزة لا تُقاس بالأرقام، بل بالمثابرة والتضحية والتفاني. "لا يوجد شاهدٌ يُخلّد تضحيات وتفاني وجهد وذكاء ومحبة ملايين المعلمين لأجيالٍ من الطلاب".

طلاب مدرسة لانغ ثونغ الابتدائية (هانوي) يحضرون حفل الافتتاح عبر الإنترنت - الصورة: VGP/Tran Tiep

الامتنان لعمال العبارات

لم ينسِ الوزير نجوين كيم سون الماضي، بل عبّر عن امتنانه العميق للأجيال السابقة: من قيادة الحزب والدولة، إلى رعاية جبهة الوطن ومنظماتها، إلى المعلمين المتفانين في جميع أنحاء البلاد. إنهم من يُبقون جذوة المعرفة متقدة في أصعب السنوات، و"المُعبِّرون" الصامتون الذين ينقلون أجيالًا من الطلاب إلى المستقبل.

شكر تراث العلم الذي خلّفه أسلافه، وهو تراثٌ أصبح القوة الروحية للأمة، وساعد الشعب الفيتنامي على الحفاظ على إيمانه بالمعرفة حتى في ظلّ الاضطرابات التي عصفت بالبلاد. وأشار إلى الجهود الدؤوبة التي بذلتها أجيالٌ عديدة من الطلاب، من صفوف التعليم الشعبي الأولى إلى العلماء والمهندسين والأطباء اليوم، الذين يُسهمون بذكائهم بلا كلل في تنمية البلاد.

أكد الوزير على ضرورة تعزيز هذه الروح من خلال العمل. ووصف هذه المرحلة بأنها "فترة تأمل وتصحيح للذات"، وهي فترة يجب على القطاع بأكمله فيها مراجعة نفسه، وتحديد حدوده، والجرأة على التغيير للنهوض. وأضاف: "تواجه بلادنا فرصة تاريخية لتحقيق تطور جذري، والحاجة ماسة إلى تنمية موارد بشرية عالية الجودة، مما يتطلب تطويرًا قويًا للتعليم والتدريب".

طلاب مدرسة إديسون المتوسطة (هونغ ين) يستعدون لدخول العام الدراسي الجديد - صورة: VGP/Thu Trang

القرار 71 – دفعة تاريخية

كان أبرز ما في الخطاب القرار رقم 71 للمكتب السياسي. ووفقًا للوزير، فهذه هي المرة الأولى التي يُوضع فيها التعليم في صميم تفكير الحوكمة الوطنية، بهدف طموح: بحلول عام 2045، سيكون لدى فيتنام نظام تعليمي وطني حديث وعادل وعالي الجودة، يُصنّف من بين أفضل 20 دولة في العالم.

طلاب الصف الثالث الابتدائي في مدرسة هانوي للتكنولوجيا التعليمية الابتدائية (CGD) في يوم الافتتاح. تشتهر هذه المدرسة بنموذجها المدرسي الممتع، الذي يتيح للطلاب فرصة التجربة والإبداع واختيار أنشطتهم التعليمية بأنفسهم - صورة: VGP

ولم يكتف الوزير بتحديد الأهداف، بل أكد على روح العمل الفوري: تنفيذ التعلم واستيعاب القرار بشكل كامل في جميع أنحاء الصناعة؛ ومراجعة القيود وفحصها وتصحيحها ذاتيًا؛ وإضفاء الطابع المؤسسي على وجهات النظر التوجيهية في القوانين؛ وتقديم 3 مشاريع قوانين رئيسية إلى الجمعية الوطنية؛ وتطوير برنامج وطني مستهدف لتحديث التعليم؛ واستكمال تقييم شامل لبرنامج التعليم العام لعام 2018؛ وابتكار الكتب المدرسية، وتطوير الكتب المدرسية الإلكترونية؛ وإصدار برنامج جديد لمرحلة ما قبل المدرسة؛ وتسريع بناء المدارس الداخلية وشبه الداخلية في المجتمعات الحدودية؛ وإعادة هيكلة النظام الجامعي - تقليل الكمية ولكن تحسين الجودة؛ وبناء صندوق المنح الدراسية الوطني، والسياسات لدعم المتعلمين؛ وتعزيز استراتيجية الذكاء الاصطناعي في التعليم، والتحول الرقمي، وتطوير المدارس الذكية، وربط قواعد بيانات التعلم مدى الحياة بحلول عام 2026.

وهو برنامج عمل مكثف، يظهر العزم على إحداث نقلة نوعية في التعليم، وعدم تفويت الفرصة الذهبية للأمة.

طلاب مدرسة تشو فان آن الثانوية (هانوي) يحتفلون بحفل الافتتاح - تصوير: VGP/Do Cuong

الدعوة والإيمان

واختتم الوزير كلمته بنداء ملهم: "إن الطريق أمامنا طويل جدًا، والعبء على أكتافنا ثقيل جدًا، ونأمل أن يتصرف جميع المعلمين والمسؤولين والعاملين في التعليم والطلاب ... بسرعة وقوة أكبر للتغلب على حدودنا، والاستفادة من جميع الفرص والظروف، وإكمال المهمة المجيدة الجديدة".

بعد ذلك مباشرةً، أعلن رسميًا افتتاح العام الدراسي 2025-2026. اختتم هذا الإعلان القصير والحيوي حفلًا مهيبًا، وافتتح عامًا دراسيًا جديدًا مليئًا بالتوقعات. انتشر أجواء افتتاح العام الدراسي في جميع أنحاء البلاد، حافزًا المعلمين والطلاب على مواصلة مسيرتهم بروح الابتكار والإبداع، وإيمان راسخ بمستقبل التعليم الفيتنامي.

وفقًا لـ baochinhphu.vn

المصدر: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/80-nam-nganh-giao-duc-tu-khat-vong-doc-lap-den-hanh-trinh-vuon-toi-tuong-lai-0693ae1/