(HNMO) - في مساء يوم 19 مايو، أرسل وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون برقية إلى مديري إدارات التعليم والتدريب بشأن ضمان سلامة الموظفين والمعلمين والطلاب والاستجابة لموجات الحر في المؤسسات التعليمية.
وفقًا للبرقية، شهدت المقاطعات الشمالية والوسطى، من ثانه هوا إلى فو ين، مؤخرًا موجة حرّ طويلة، حيث تجاوزت درجات الحرارة الخارجية 40 درجة مئوية في بعض المناطق. ووفقًا لتوقعات المركز الوطني للأرصاد الجوية والهيدرولوجيا، سيستمر الطقس حارًا وشديد الحرارة في الأيام القليلة المقبلة، مع ازدياد الحرارة بشكل ملحوظ في بعض المناطق. في الوقت الحالي، تستعد المؤسسات التعليمية في جميع أنحاء البلاد لاستكمال العام الدراسي 2022-2023؛ حيث يركز طلاب الصفين التاسع والثاني عشر على مراجعة امتحانات القبول للصف العاشر وامتحان التخرج من المدرسة الثانوية.
لضمان سلامة الموظفين والمعلمين والطلاب، طلب وزير التعليم والتدريب من مديري إدارات التعليم والتدريب في المحافظات والمدن المركزية توجيه المؤسسات التعليمية لتعديل الخطة التعليمية للمدارس بشكل استباقي، ووضع جداول زمنية مناسبة، وإعطاء الأولوية لفترات الصباح الباكر لتنظيم تدريس المواد والأنشطة التعليمية الخارجية. ويُمنع على المدارس تنظيم مشاركة الطلاب في الأنشطة التعليمية واللامنهجية خلال الطقس الحار جدًا.
بالإضافة إلى ذلك، تحتاج المدارس إلى مراجعة وإصلاح وتكميل واستبدال المعدات الكهربائية المكسورة مثل المراوح الكهربائية ومكيفات الهواء ومراوح التهوية؛ وزيادة دروع الفصول الدراسية؛ وفتح النوافذ لضمان التهوية؛ وزيادة مياه الشرب للموظفين والمعلمين والطلاب، وما إلى ذلك.
وتقوم الوحدات بالتنسيق مع قطاع الكهرباء لتوفير الكهرباء الكافية وفي الوقت المناسب للمدارس، وخاصة رياض الأطفال والمدارس الابتدائية التي تضم طلاباً داخليين وشبه داخليين؛ والتنسيق مع قطاع الصحة لتنظيم الدعاية وتثقيف الطلاب للاهتمام بصحتهم وضمان التغذية السليمة والوقاية من الأوبئة ومكافحتها.
وطلبت وزارة التربية والتعليم من مديري إدارات التربية والتعليم تكثيف الحملات الدعائية والتثقيفية لرفع مستوى الوعي بين المسؤولين والمعلمين والطلاب حول توفير الكهرباء وإطفاء الأنوار والأجهزة غير الضرورية والتنسيق مع أولياء الأمور والسلطات والمنظمات المحلية في إدارة وتثقيف الطلاب حول الوقاية من الغرق، وخاصة في الأماكن التي قد تتعرض لمخاطر الغرق.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)