زرنا قرية ترونغ تام، في كومونة ثونغ بانغ لا، في إحدى ظهيرات الصيف. في منزلها الصغير المتواضع وسط التلال، كانت ها آنه ثو لا تزال مندهشة عندما تذكرت اللحظة التي علمت فيها أنها تفوقت في امتحان القبول.
بابتسامة مشرقة وعيون تتلألأ فرحًا، قالت ثو: "كنت أظن أنني حصلت على نقاط كافية للالتحاق بالجامعة، لكنني لم أتوقع أن أحصل على 9.25 في اللغة الإنجليزية، و9 في الرياضيات، و8.25 في الأدب، وأن أصبح الأولى على دفعتي. عندما اتصل بي والدي ليخبرني بالنتائج، انهمرت دموعي، وركضت لأريها لأمي، ويدي لا تزالان ترتجفان."
ها آنه ثو طالبة في مدرسة ثونغ بانغ لا الابتدائية والثانوية. على مدار تسع سنوات، حافظت على لقب الطالبة المتفوقة، متفوقة في جميع المواد، مع شغف خاص بالأدب. في الصف الثامن، فازت ثو بالجائزة الأولى في مسابقة الأدب على مستوى المقاطعة للطلاب الموهوبين؛ وفي الصف التاسع، واصلت الفوز بجائزة تشجيعية في نفس المادة على مستوى المقاطعة.
وجاء في الرسالة أن الأدب بالنسبة لها ليس مجرد موضوع دراسي، بل هو أيضاً مصدر غذاء للروح، مما يساعدها على فهم الحياة والناس والمجتمع بشكل أفضل.
أستمتع بقراءة الأدب والشعر والصحف. تساعدني القراءة المكثفة على توسيع معارفي، وتحسين أسلوبي في التعبير، وتنمية آفاقي. عند دراسة الأدب، غالبًا ما أسأل نفسي "لماذا؟" و"ماذا كنت سأفعل لو كنت مكان تلك الشخصية؟". لا أحضر دروسًا إضافية لأن منزلي بعيد عن مركز الحي القديم، لذا أدرس فقط في الصف وفقًا للمنهج الدراسي. في الصف، أنصت جيدًا لشرح المعلمين، وأراجع المادة في المنزل، وأكمل جميع الواجبات. في المساء، أدرس لمدة ساعة تقريبًا قبل أن أخلد إلى النوم. في الصباح، أستيقظ في الساعة الرابعة والنصف فجرًا للدراسة لأن ذهني يكون صافيًا وأستوعب المعلومات بسرعة في ذلك الوقت.
كشفت ثو عن المزيد من أسرارها الدراسية، موضحةً أنها تُقسّم خطة دراستها لكل مادة على حدة. ففي الرياضيات، كانت تتدرب على أنواع مختلفة من الأسئلة، وتدوّن أنواع المسائل التي تُخطئ فيها غالبًا لتجنب تكرارها. أما في اللغة الإنجليزية، فكانت تُخصّص وقتًا لحفظ المفردات، وممارسة مهارات الاستماع، والاستفادة من فرص التواصل مع المعلمين. وعلى وجه الخصوص، كانت ثو تحرص دائمًا على تبادل الأفكار مع المعلمين والأصدقاء لتوسيع معارفها. فهي تؤمن بأن المشاركة والاستماع يُساعدانها على فهم المواضيع بشكل أعمق، وتذكرها لفترة أطول، واكتساب معرفة اجتماعية أوسع، مما يزيد من ثقتها بنفسها في الامتحانات.
ليست ثو طالبة متفوقة فحسب، بل هي أيضاً ابنة بارة، تساعد والديها بجد في أعمال المنزل. للعائلة أختان، ولأن أختها الصغرى لا تزال صغيرة، تُذكّر ثو نفسها دائماً بأن تكون أكثر نضجاً وتساعد والديها في مهام بسيطة كغسل الأطباق، وكنس المنزل، وغسل الملابس...
قال السيد دانغ آنه فونغ، مدير مدرسة ثونغ بانغ لا الابتدائية والثانوية: "آنه ثو طالبةٌ حسنة السلوك، منضبطةٌ ذاتيًا، سريعة البديهة، ودائمًا ما تكون منتبهةً في الصف. أهم ما يُميزها هو تواضعها؛ فهي تُشارك معرفتها دائمًا مع صديقاتها، وتطرح الأسئلة عندما لا تفهم شيئًا، ولا تخشى التعبير عن رأيها. في امتحان القبول للصف العاشر لهذا العام، أصبحت ثو الطالبة الأولى في المدرسة الثانوية الداخلية الإقليمية للأقليات العرقية. وهذا إنجازٌ مستحقٌ لسنواتٍ من الدراسة الدؤوبة."
عندما سُئلت عن خططها المستقبلية، ابتسمت ثو وعيناها تلمعان بالأمل: "أحلم بأن أصبح معلمة أدب. أريد أن أعلّم الأطفال في مسقط رأسي، حتى يفهموا الأدب، ويحبوا الأدب، ويصبحوا أكثر تعاطفاً ولطفاً."
بالنسبة لها آنه ثو، فإن كونها طالبة جيدة لا يقتصر فقط على الحصول على درجات عالية، بل يتعلق أيضاً بامتلاك أهداف وأحلام ومعرفة كيفية عيش حياة كريمة.
أعتقد أن النجاح الأكاديمي بدون تعاطف لا معنى له. عندما أكبر، أريد أن أكون قادراً على مساعدة طلاب الأقليات العرقية في المناطق الجبلية، تماماً كما ساعدني معلميّ الآن.
في ثونغ بانغ لا، أصبحت ها آنه ثو - وهي طالبة من عرقية تاي ذات حلم بسيط ولكنه عميق - مصدر إلهام، حيث ألهمت العزيمة والطموح والإيمان لدى جيل الطلاب في المرتفعات.
عند مغادرتنا قرية ثونغ بانغ لا، على الطريق المتعرج تحت شمس الظهيرة، ما زلنا نتذكر بوضوح صورة ها آنه ثو - الطالبة المتفوقة ذات العيون الصافية والصوت الرقيق والرغبة الجامحة في أن تصبح معلمة في القرية. إنجاز اليوم ليس سوى البداية، لكننا نؤمن بأن ثو ستواصل سعيها الدؤوب لتحقيق النجاح في مسيرتها القادمة.
المصدر: https://baolaocai.vn/bong-hoa-tay-o-thuong-bang-la-post648595.html
تعليق (0)