نجوين نهات نام، طالب هادئ يتمتع بروح الدراسة الذاتية
حصل الطالب نجوين نهات نام، من الصف 12C8 في مدرسة سونغ كونغ الثانوية، على 29.25 نقطة في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، ليصبح المتفوق على الكتلة A00 في مقاطعة تاي نجوين . |
هادئ، هادئ، وخجول بعض الشيء، هذا كان انطباعنا الأول عن نجوين نهات نام. لكن وراء هذا المظهر الهادئ إرادة قوية ومنهج تعلّم علمي يُعجب به الكثيرون.
خلال السنوات الثلاث من الدراسة، كان نام دائمًا من بين أفضل الطلاب، ومتفوقًا بشكل خاص في ثلاثة مواد: الرياضيات، والفيزياء، والكيمياء.
قالت المعلمة نونغ ثي هونغ، مُعلّمة الفصل والمسؤولة عن تدريس الكيمياء: "نام طالبٌ مُتميّزٌ للغاية. إنه هادئٌ وهادئ، ويُشعر المعلمين دائمًا بالثقة. فهو لا يدرس جيدًا فحسب، بل يتحلّى أيضًا بعزيمةٍ قوية. في الفصل، يُمثّل دائمًا مثالًا للمثابرة والدراسة الذاتية. أمرّ أحيانًا بالفصل الدراسي بعد الظهر، ولا أزال أرى نام جالسًا هناك يُحلّ المسائل. يُجيب على جميع الأسئلة بثقةٍ ودقةٍ كبيرتين."
لأسلوب نام في التعلم بصمة شخصية مميزة. بعد كل درس، يراجع معارفه، ويجري اختبارات تجريبية، ويتعلم بنشاط أكبر من خلال الدورات الإلكترونية.
شارك نام: أدرس كثيرًا على منصات الإنترنت، وعندما أتقن النظرية جيدًا، تُساعدني التمارين على سرعة رد فعلي. أحيانًا أرتكب أخطاءً كثيرة، لكنني لا أشعر بالإحباط. لأن إدراك كل خطأ وتصحيحه هو فرصة للتقدم.
يخطط نام للتسجيل في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا لتحقيق حلمه في أن يصبح مهندس شرائح دقيقة، وهو المجال الذي يتطلب التفكير المنطقي والشغف بالتكنولوجيا العالية.
دونج ثو جيانج، طالبة نشطة ومتكاملة
حصلت الطالبة دونج ثو جيانج، الصف 12C11، مدرسة سونغ كونغ الثانوية، على 36.75 نقطة في 4 مواد، لتصبح المرشحة التي حصلت على أعلى درجة تخرج من المدرسة الثانوية في مقاطعة ثاي نجوين. |
وعلى النقيض من سلوك نهات نام الهادئ، فإن دونج ثو جيانج، وهي طالبة في الصف 12C11، تجلب مصدرًا جديدًا للطاقة، مع صورة طالبة حديثة وذكية ورشيقة ومتحمسة.
في الامتحان الأخير، لم يتفوق جيانج في الدرجات فحسب، بل أثار الإعجاب أيضًا بقدرته على التعلم الشامل.
بلغ مجموع نقاط جيانج في 4 مواد 36.75 نقطة، وهو المرشح الذي حصل على أعلى مجموع نقاط في المقاطعة في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لهذا العام في مقاطعة تاي نجوين.
ما يميز جيانج هو أنها لا تتميز في أي مجموعة معينة، بل تدرس بشكل متساوٍ المواد الطبيعية والاجتماعية.
منذ الصف العاشر، أظهر جيانج قدراته المتميزة من خلال مسابقات للطلاب المتفوقين على مستوى المدرسة والإقليم. وهو ليس طالبًا متفوقًا فحسب، بل يشارك أيضًا بنشاط في أنشطة الاتحادات والحركات الفنية والرياضية.
في نظر المعلمين، يعتبر جيانج "قائدًا تعليميًا" يخلق دائمًا إلهامًا إيجابيًا لزملائه في الفصل.
أعتقد أن الحفاظ على روح المبادرة وإتقان الإنصات أثناء الدراسة أمرٌ بالغ الأهمية. في بعض الأيام، أشعر بالتعب، فلا أجبر نفسي على الدراسة، بل أستريح، ثم أعود بروحٍ أفضل. كما أنني كثيرًا ما أناقش دروسي مع أصدقائي، وأكوّن مجموعتي الدراسية الخاصة لدعم بعضنا البعض.
سرّ جيانج ليس الدراسة ليلًا ونهارًا، بل وضع خطة دراسية منتظمة، مع توزيع الوقت بشكل معقول بين الدراسة والراحة. وهذا أيضًا ما مكّنها من الحفاظ على لياقتها البدنية لمدة ثلاث سنوات وتحقيق العديد من الإنجازات التي تُفخر بها.
تحدث المعلم نجوين نغوك هوينه، مدير مدرسة سونغ كونغ الثانوية، عن الطالبين المتميزين، قائلاً بفخر: "هذه النجاحات ليست مجرد فرحة، بل هي أيضًا مصدر إلهام كبير للمدرسة لمواصلة الابتكار والإبداع في التعليم والتعلم. أعتقد أنه بروح التضامن والعزيمة والطموح للتفوق، ستواصل مدرسة سونغ كونغ الثانوية ترسيخ مكانتها كمدرسة رائدة في مجال التعليم والتدريب في المقاطعة".
المصدر: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202507/cach-hoc-cua-cac-thu-khoa-edf1205/
تعليق (0)