إننا في حاجة إلى اتخاذ قرارات قوية بشأن المؤسسات والسياسات.

وبناء على ذلك، ذكر الأمين العام تو لام أنه في الآونة الأخيرة، اعتبر حزبنا ودولتنا دائمًا التعليم والتدريب، إلى جانب العلوم والتكنولوجيا، السياسة الوطنية العليا وكان لدينا العديد من السياسات والاستراتيجيات المهمة لتطوير التعليم والتدريب وتجديده بشكل جذري وشامل، وتحقيق العديد من النتائج المهمة، والمساهمة في الإنجازات الشاملة للبلاد.

ومع ذلك، فإن نظام التعليم والتدريب لم يحقق بعد تطوراً كبيراً، يلبي توقعات المجتمع، وخاصة متطلبات التنمية الشاملة للشعب الفيتنامي وتدريب الموارد البشرية عالية الجودة في سياق البلاد والعالم الذي يواجه العديد من فرص التنمية الجديدة والتحديات. ورغم وجود العديد من البرامج الوطنية المستهدفة، فإن ظروف التعلم والمعيشة للطلاب في المناطق النائية، ومناطق الأقليات العرقية والمناطق الجبلية لا تزال صعبة للغاية، ولا يزال عدد الأطفال الذين يحضرون الفصول الدراسية منخفضا. والسبب الرئيسي هو أنه لا تزال هناك العديد من الاختناقات والقيود في التفكير والوعي والمؤسسات والسياسات وأساليب القيادة والتوجيه وآليات الإدارة وتخصيص واستخدام الموارد لتطوير التعليم والتدريب.

إن السياق الجديد للبلاد يفرض ضرورة تدريب جيل جديد من الناس بالتنمية الشاملة، مع ما يكفي من الشجاعة والذكاء والصحة (الجسدية والعقلية) بما يتناسب مع تنفيذ هدفي البلاد الممتدين على 100 عام، بما في ذلك تدريب الموارد البشرية ذات المؤهلات والمهارات العالية، وهو عامل رئيسي لتحقيق اختراقات في العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي الوطني. وفي الوقت نفسه، إلى جانب النمو الاقتصادي ، يتعين علينا ضمان تعزيز التقدم الاجتماعي، وتوسيع الفرص أمام جميع الناس للحصول على التعليم الجيد، والتعلم مدى الحياة، وتعظيم الإمكانات الفردية.

وأمام هذه المتطلبات العاجلة، من الضروري اتخاذ قرارات مؤسسية وسياسية قوية لإزالة الاختناقات، وتركيز موارد الاستثمار لتحديث وتحسين جودة التعليم والتدريب بسرعة بهدف تطوير المتعلمين بشكل شامل وخلق موارد بشرية عالية الجودة لتلبية متطلبات التنمية الرائدة للبلاد في الفترة الجديدة.

جيا آن

المصدر: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202505/can-co-quyet-sach-manh-me-ve-the-che-chinh-sach-3b56c2a/