ChatGPT وعواقبه السلبية على تنمية قدرات الطلاب

في الوقت الحاضر، أصبح استخدام ChatGPT في التعلم اتجاهًا شائعًا في مجتمع الطلاب، مما يجلب العديد من الفوائد مثل دعم التعلم الشخصي والمعالجة السريعة للمعلومات. ومع ذلك، فإن الإفراط في استخدام هذه الأداة يثير المخاوف بشأن تراجع القدرة على التفكير والإبداع والمهارات الناعمة، والتي تعد عوامل أساسية للتنمية الشاملة للطلاب.

تتضمن بعض الأسباب الرئيسية التي تجعل الاعتماد على ChatGPT يؤثر سلبًا على تعلم الطلاب ونموهم ما يلي:

يقلل من القدرة على فهم القراءة وجمع المعلومات

باستخدام ChatGPT، يستطيع الطلاب الحصول على إجابات سريعة بسهولة دون الحاجة إلى البحث عن المعلومات وتحليلها من العديد من المصادر المختلفة. وهذا يؤدي إلى فقدانهم القدرة على القراءة العميقة ومهارات جمع المعلومات ومقارنتها. إن الاعتماد فقط على أداة الذكاء الاصطناعي يجعل الطلاب أقل ميلاً إلى استخدام التفكير التحليلي، وأكثر ميلاً إلى تلقي معلومات أحادية الجانب دون تقييم المواد المصدرية بعناية. ويؤدي هذا الوضع إلى إضعاف قدرة الطلاب على القراءة وتحليل الوثائق وتطوير التفكير المستقل، مما يؤدي إلى عدم القدرة على التعامل بشكل فعال مع مشاكل التعلم المعقدة.

يقلل من القدرة على التفكير والاستدلال بشكل مستقل

إذا لم يفكر الطلاب بأنفسهم بل يقبلون فقط الإجابات الجاهزة، فإنهم سيفقدون تدريجيا القدرة على التحليل بشكل مستقل ومواجهة المواقف التي تتطلب المرونة في الدراسة والعمل. إن راحة ChatGPT تجعل الطلاب سلبيين، دون الحاجة إلى البحث أو التفكير النقدي لحل المشكلات. بمجرد كتابة سؤال والحصول على إجابة فورية، يمكن للطلاب تخطي الحاجة إلى البحث الذاتي والتحليل والتفكير. ويؤدي هذا إلى نقص مهارات حل المشكلات والتفكير المنطقي، والتي تعد من العناصر الأساسية لإتقان المعرفة وتطبيقها عمليا.

انخفاض القدرة على الإبداع والتوصل إلى الحلول

عند الاعتماد على ChatGPT لإكمال المهام، يميل الطلاب إلى قبول الإجابات المتاحة ويكونون أقل عرضة لاقتراح حلول جديدة بأنفسهم. وهذا يؤدي إلى نقص الإبداع والتفكير المرن، لأن الإبداع لا يقتصر على اكتساب المعرفة بل يتطلب أيضاً التأمل والتجريب بأساليب مختلفة. عند استخدام ChatGPT كـ "اختصار"، يفقد الطلاب بسهولة الفرص لتطوير أفكارهم الخاصة، مما يؤدي إلى تقويض إبداعهم.

ضعف اكتساب المعرفة المهنية

إن إساءة استخدام ChatGPT تجعل الطلاب يمتصون المعرفة بشكل سطحي وينسونها بسهولة لأنهم لا يفهمون سوى المعلومات دون فهم جوهرها. بدلاً من أخذ الوقت لإتقان المعرفة، فإنهم يدرسون فقط لإكمال المهمة المطروحة. ويؤدي هذا إلى خلق فجوة في المعرفة المهنية، مما يؤثر على التنمية الطويلة الأجل للطلاب في المجالات التي تتطلب أساسًا متينًا. إن الاعتماد على ChatGPT قد يمنع الطلاب من تجميع المعرفة الحقيقية، وهو أمر ضار للغاية عند مواجهة تحديات متخصصة للغاية في المستقبل.

فقدان القدرة على التحمل والصبر

يوفر ChatGPT الإجابات في ثوانٍ معدودة، مما يقلل من عادة الطلاب في التركيز والصبر على المدى الطويل. في حين أن مهام التعلم التقليدية تتطلب غالبًا 30-45 دقيقة من التركيز للحصول على نتائج، فإن ChatGPT يقدم إجابات فورية. وهذا يجعل الطلاب يشعرون بالإحباط بسهولة وعدم الصبر عندما يواجهون مهام تتطلب الكثير من البحث والجهد. إن عادات العمل المستمرة هي مهارات أساسية في بيئة العمل المستقبلية، وإذا لم يطور الطلاب القدرة على التحمل والصبر، فسوف يواجهون صعوبة في المواقف التي تتطلب التركيز المستمر والضغط.

ذاتي، تجاهل الاستماع وتدوين الملاحظات

الاستماع إلى المحاضرات وتدوين الملاحظات: مع الاعتقاد بأن "ChatGPT لديه كل شيء"، لم يعد العديد من الطلاب يهتمون بالمحاضرات أو يدونون الملاحظات في الفصل الدراسي. قد يكونون ذاتيين، ويستخفون بأهمية الاستماع إلى المعرفة ومشاركتها من المحاضرين، معتقدين أن استخدام ChatGPT فقط سيساعدهم في فهم المعلومات الضرورية. ويؤدي هذا إلى ضياع فرص اكتساب المعرفة المتعمقة بشكل منهجي، ويؤثر على التطور الشامل للطلبة في اكتساب المعرفة والمهارات التحليلية من مصادر موثوقة.

انخفاض الدافع للبحث عن المعرفة الجديدة

يوفر ChatGPT الراحة ولكنه يجعل الطلاب يفتقرون أيضًا إلى الدافع لاستكشاف واكتشاف المعرفة الجديدة. إن روح الدراسة الذاتية والبحث عن المعرفة عامل مهم في تنمية المرونة والإبداع في العمل المستقبلي. عندما يطلب الطلاب ببساطة الذكاء الاصطناعي دون بذل أي جهد للتعلم، فإنهم سيواجهون صعوبة في تطوير مهارات التعلم الذاتي، مما يؤدي إلى نقص المبادرة في الوظائف المستقبلية.

انخفاض مهارات العمل الجماعي والتفاعل

يوفر ChatGPT إجابات سريعة، مما يجعل الطلاب أقل حاجة للتعاون أو التواصل مع الأصدقاء أو مجموعات الدراسة. بدلاً من التنسيق والمناقشة لإيجاد حل، قد يعملون فقط مع الذكاء الاصطناعي. يؤدي نقص التفاعل الجماعي إلى إضعاف مهارات العمل الجماعي - إحدى المهارات الأساسية في بيئة العمل المستقبلية. تلعب مهارات التعاون والتواصل دورًا مهمًا في نجاح العامل، وخاصةً عند العمل في بيئة متعددة الأبعاد والثقافات.

عدم وجود الخبرة للسيطرة على ChatGPT

إن الخطر الرئيسي عند استخدام ChatGPT هو أن الطلاب لا يمتلكون المعرفة المهنية الكافية لتقييم صحة المعلومات التي توفرها الذكاء الاصطناعي. لا يضمن ChatGPT الدقة بنسبة 100% وقد يقدم معلومات غير صحيحة. إذا لم يكن لدى الطلاب معرفة كافية للتحقق، فإنهم سيقبلون بسهولة أي إجابة دون القدرة على التحليل، مما يؤدي إلى عواقب وخيمة عند تطبيق هذه المعرفة الخاطئة في الممارسة العملية.

يمكن أن يوفر استخدام ChatGPT العديد من الفوائد، مثل التعلم المخصص وتوفير الوقت ودعم التقييم السريع. ومع ذلك، للحصول على فوائد حقيقية، يحتاج الطلاب إلى تعلم كيفية استخدام ChatGPT بطريقة منظمة، واعتباره مجرد أداة دعم للتعلم وليس بديلاً للدراسة الذاتية والتفكير الذاتي. يحتاج الطلاب إلى ممارسة التفكير النقدي والقدرة على التعلم الذاتي وتطوير مهارات العمل الجماعي والإبداع لتحقيق النجاح على المدى الطويل. في عصر التكنولوجيا المتطورة بسرعة، يظل الحفاظ على التفكير التقليدي ومهارات التعلم أمرًا أساسيًا في الحياة المهنية والحياة.

المعلم فو توان آنه

خبير مهني - التوجيه المهني - ريادة الأعمال - الابتكار

المصدر: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/chatgpt-va-nhung-he-qua-tieu-cuc-phat-trien-nang-luc-cho-sinh-vien/20241121122303149