ضروري أم لا؟
في الأيام الأخيرة، وبعد أن أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب عن مشروع قانون المعلمين لطلب التعليقات من الهيئات والمنظمات والأفراد، لوحظ أن العديد من الآراء عبرت عن الاتفاق والدعم لمحتوى المشروع.
من بينها، تلبي العديد من القضايا الأساسية تطلعات هيئة التدريس. نشرت صحيفة داي دوان كيت مقالاً بعنوان "صياغة قانون المعلمين: المعلمون ينتظرون بفارغ الصبر زيادة رواتبهم"، طالبةً آراء عدد من المعلمين حول اللائحة التي تُعطي رواتب المعلمين الأولوية القصوى مقارنةً بنظام سلم رواتب الوظائف الإدارية.
إن هذه السياسة تشكل فرحة كبيرة، ويتوقع ملايين المعلمين في جميع أنحاء البلاد أن تصبح حقيقة واقعة عندما يتم تقنينها.
مع ذلك، يتضمن مشروع قانون المعلمين أحكامًا بشأن منح شهادات مزاولة المهنة للمعلمين. هذا البند يثير تساؤلات كثيرة: هل سيكون هناك "ترخيص فرعي" غير ضروري؟
ردًا على مخاوف المعلمين بشأن الشهادات المهنية، أكد نائب وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ أن الشهادات المهنية لا تهدف إلى تعزيز إدارة المعلمين أو زيادة الضغط على المعلمين فيما يتعلق بالدرجات والشهادات، بل إلى تطوير المعلمين.
حسب الاحتياجات والقدرات، يمكن لكل معلم الحصول على أكثر من شهادة. عند حصوله على شهادة ممارسة ومؤهل تأهيلاً كاملاً، يمكنه التدريس في مرحلة ما قبل المدرسة أو المرحلة الابتدائية أو المراحل العليا، والعكس صحيح. هذا هو تطوير الكادر التعليمي.
كما تضمن مشروع قانون المعلمين خطة انتقالية مواتية لـ 1.6 مليون معلم تم توظيفهم في القطاع قبل دخول هذا القانون حيز التنفيذ، وبطبيعة الحال سيتم منحهم شهادة ممارسة دون الحاجة إلى التقييم والاختبار.
بالإضافة إلى ذلك، سيتم منح المعلمين المتقاعدين الراغبين في ذلك شهادة ممارسة للاعتراف بإخلاصهم في مهنة التعليم أو لاستخدامها لمواصلة أنشطتهم المهنية.
التأثيرات الإيجابية للشهادات المهنية
قال السيد فو مينه دوك - مدير إدارة المعلمين وموظفي الإدارة التعليمية (وزارة التعليم والتدريب) إن شهادة ممارسة المعلمين هي وثيقة تؤكد مؤهلات المعلم تصدرها سلطة مختصة لشخص يستوفي معايير لقب المعلم وفقًا للوائح.
سيكون لشهادة الممارسة الأساسية أثر إيجابي على المعلمين والمؤسسات التعليمية. ستُسهّل هذه الشهادة عمل المعلمين في حال حدوث أي تغييرات في أنشطتهم المهنية. ولأنها سارية المفعول على مستوى الدولة، بغض النظر عن مكان التدريس، فإن حصول المعلمين على شهادة الممارسة يُغنيهم عن إعادة تطبيق نظام التدريب العملي، مما يُقلل من إجراءات المعلمين في حالات مثل نقل العمل بين المؤسسات التعليمية الحكومية وغير الحكومية أو العكس.
وقال الدكتور نجوين فينه هين نائب وزير التعليم والتدريب السابق إن إصدار شهادات مزاولة المهن في جميع أنحاء العالم يهدف إلى ضمان جودة تلك المهنة، وترتبط ارتباطًا وثيقًا بمتطلبات وحقوق ومسؤوليات الأفراد وتلك المهنة تجاه المجتمع.
في بلدنا، هناك العديد من المهن الأخرى التي تتطلب أيضًا شهادات ممارسة مثل المحامين والأطباء وما إلى ذلك. لذلك، وفقًا للسيد هين، تحتاج مهنة التدريس أيضًا إلى الحصول على شهادات ممارسة.
أشار السيد هين أيضًا إلى ضرورة وجود عملية محددة لتقييم تطور المعلمين وإصدار شهادات مزاولة المهنة في حال استيفائهم للمعايير والمتطلبات. يُعد قانون المعلمين لائحة عامة للمعلمين ومهنة التدريس، ولكن لكل مستوى تعليمي لوائح خاصة أخرى. ويجب أن تتولى الهيئة الإدارية الحكومية إصدار شهادات مزاولة المهنة.
مع أكثر من 30 عامًا من الخبرة في قطاع التعليم، أعرب الدكتور نجوين فان هوا، رئيس مجلس إدارة مدرسة نجوين بينه خيم (هانوي)، عن رأيه بأنه في هذا الوقت، لا يمكن للمعلمين المدربين في علم أصول التدريس أن يصبحوا مدرسين تلقائيًا ولكنهم يحتاجون إلى التدريب والتطوير.
لذلك، أعتقد أن إصدار شهادات مهنية للمعلمين أمرٌ بالغ الأهمية. بل من الضروري تنظيم صلاحية هذه الشهادات لتمكين المعلمين من التطور. وإلا، فسيكون من الصعب تطوير قطاع التعليم، كما قال الدكتور هوا.
دعمًا لمحتوى قانون المعلمين، قال السيد لي فان تيش - المعلم في مدرسة ديان تان الثانوية (نغي آن) إن اللائحة الخاصة بشهادات الممارسة للمعلمين صحيحة.
ومع ذلك، قال السيد تيش إن أهم شيء عند بناء القانون هو كيفية الحفاظ على أمن المعلمين والتزامهم بالمهنة وجذب الأشخاص الموهوبين إلى قطاع التعليم.
تتطلب المهن التي تؤثر على حياة الناس وصحتهم ترخيصًا لممارستها. ومن الأمثلة الشائعة على ذلك الهندسة المعمارية والطب والرعاية الصحية. لذلك، من الضروري للمعلمين الحصول على ترخيص لمساهمته في تطور شخصية الإنسان في المستقبل.
علاوة على ذلك، تتنوع مناهج مهنة التدريس اليوم بشكل كبير، حتى أن معاهد تدريب المعلمين التقليدية بحاجة إلى معرفة المزيد عن النموذج التعليمي. لذلك، يضمن الترخيص استيفاء المعلمين للمتطلبات اللازمة لمهنة التدريس.
الدكتور لي دونج فونج - معهد فيتنام للعلوم التربوية
[إعلان 2]
المصدر: https://daidoanket.vn/xay-dung-luat-nha-giao-chung-chi-hanh-nghe-co-phai-giay-phep-con-10280498.html
تعليق (0)