Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

هل من الممكن تخفيف الضغط على الطلاب الملتحقين بالمدارس الثانوية العامة (الصف العاشر)؟

خلال هذه الفترة، يشعر العديد من الآباء بالتوتر والقلق كما لو كانوا هم أنفسهم على وشك خوض امتحان القبول في مدارس مدينة هو تشي منه الثانوية لعام 2026. إذ يضعون هدفاً لأبنائهم وهو "الالتحاق بمدرسة ثانوية حكومية"، ولا يجد الكثيرون أمامهم سوى طريق واحد للمضي قدماً: الجهد والتخطيط الدقيق واختيار الأولويات بعناية.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên08/05/2026

بحسب ما ذكرته صحيفة ثانه نين ، تُظهر تحديثات من إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه أن إجمالي عدد الطلاب المسجلين في الصف العاشر في 181 مدرسة ثانوية حكومية هذا العام يبلغ حوالي 120 ألف طالب؛ وقد سجل 151,254 طالبًا في مدارسهم المفضلة، وبلغت نسبة الطلاب الملتحقين بالصف العاشر الحكومي بعد المرحلة الإعدادية في مدينة هو تشي منه هذا العام 79.4%. وبالتالي، لم يتمكن حوالي 31 ألف طالب من الالتحاق بالصف العاشر الحكومي.

Có thể giảm áp lực vào lớp 10 công lập hay không ?  - Ảnh 1.

يعيش الآباء حالة من الترقب والقلق كل عام عندما يخوض أطفالهم امتحان القبول للصف العاشر في مدينة هو تشي منه.

صورة: نهات ثينه

الموارد المالية لا تسمح إلا بالالتحاق بالمدارس الحكومية

مع اقتراب موعد امتحان القبول للصف العاشر (31 مايو) في مدينة هو تشي منه، تشعر السيدة ترونغ ثي لي، وهي أمٌّ تقيم في حي بينه ثانه، بقلق متزايد. ناقشت هي وزوجها الخيارات الثلاثة الأولى لمدارس المرحلة الثانوية لطفلهما، واختاراها: مدرسة جيا دينه الثانوية (حي ثانه ماي تاي)، ومدرسة ترونغ فونغ الثانوية (حي سايغون)، ومدرسة تران فان جياو الثانوية (حي بينه لوي ترونغ). وقد حُسبت هذه الخيارات بعناية بناءً على درجات القبول في السنوات السابقة، والتحصيل الدراسي للطفل، والمسافة بين المنزل والمدرسة... وقالت السيدة لي: "الخيار الثالث هو الخيار الأكثر أمانًا، فهو يضمن للطفل الالتحاق بمدرسة ثانوية حكومية مهما كانت الظروف".

تتمتع ابنتها أيضاً بسجل أكاديمي جيد في المرحلة الإعدادية، لكنها قلقة لأنها تعلم أن عدد المتقدمين لامتحان القبول للصف العاشر في مدينة هو تشي منه هذا العام أعلى من العام الماضي. فبعد عملية الدمج، انتقل عدد أكبر من الطلاب إلى المنطقة الأولى في مدينة هو تشي منه، مما أدى إلى زيادة حدة المنافسة. إضافة إلى ذلك، طرأت تغييرات عديدة على أسئلة الامتحان منذ العام الماضي، وذلك في أعقاب برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨.

نظرياً، توجد مسارات أخرى عديدة أمام الطلاب في حال عدم التحاقهم بالمدارس الثانوية الحكومية، لكن السيدة لي توضح قائلة: "أنا من بين الآباء الذين يضعون هدفاً لالتحاق أبنائهم بالمدارس الثانوية الحكومية، بغض النظر عن اختيارهم. والسبب الأهم هو أن المدارس الحكومية هي الخيار الوحيد المتاح من الناحية المالية، مما يسمح لنا بتوفير احتياجات أبنائنا على المدى الطويل. فالتكلفة الشهرية للمدارس الخاصة تتجاوز قدرة أسرتنا على الدفع. وإذا تخرج ابني من المدرسة الثانوية بعد بلوغه سن الثامنة عشرة، حتى لو لم يلتحق بالجامعة، فبإمكانه الالتحاق بتدريب مهني والعمل أثناء الدراسة. لكن في سن الخامسة عشرة، لا يزال الأطفال صغاراً جداً ولا يستطيعون التحكم في حياتهم. فإذا لم تدعمهم الأسرة في اختيار مسارهم، وتذكيرهم بالدراسة، وإيجاد بيئة تعليمية مناسبة، فقد يضطرون إلى ترك المدرسة، مما يعرض مستقبلهم للخطر، ويصبحون عبئاً على الأسرة والمجتمع..."

يشعر أصدقاء لي بالقلق أيضاً، بل بقلق أكبر، لأن الطلاب في مناطقهم ذات الكثافة السكانية العالية وقلة المدارس الثانوية الحكومية، مثل المنطقة 12 السابقة ومنطقة تان فو، يواجهون منافسة شديدة على مقعد في الصف العاشر. فعلى سبيل المثال، في مدرسة ترونغ تشينه الثانوية، يبلغ عدد الطلاب المتاحين هذا العام 900 طالب، لكن 1653 طالباً سجلوا كخيار أول (بنسبة منافسة 1.84). أما في مدرسة تاي ثانه الثانوية، فيبلغ عدد الطلاب المتاحين 1035 طالباً، لكن 2146 طالباً سجلوا كخيار أول (بنسبة منافسة 2.07). وفي مدرسة لي ترونغ تان الثانوية، سجل 1655 طالباً كخيار أول، لكنها لم تقبل سوى 675 طالباً (بنسبة منافسة 2.45). ويفضل العديد من أولياء الأمور وضع المدارس الثانوية الحكومية التي تبعد أكثر من 10 كيلومترات عن محل إقامتهم الحالي كخيار ثالث. عند التسجيل في البرنامج، يُنبه نظام القبول أيضًا إلى هذه الثغرة، ويتعين على أولياء الأمور النقر لتأكيد موافقتهم. ومع ذلك، ولأن الهدف هو "الالتحاق بمدرسة حكومية"، فإن هذا هو الخيار الأكثر أمانًا.

جميع أفراد الأسرة "على وشك خوض امتحان الصف العاشر"

روى السيد ف.د، الذي تدرس ابنته في الصف التاسع في مدرسة لي ثانه تونغ الثانوية في حي تشان هونغ بمدينة هو تشي منه، أنه خلال هذه الفترة، كانت عائلته بأكملها "تستعد لامتحان القبول في الصف العاشر". كان لكل فرد مهامه الخاصة، وكان الجميع قلقين، على أمل أن ينتهي الامتحان بسرعة.

"طوال عطلة 30 أبريل/نيسان والعطلات الأسبوعية القليلة الماضية، لم تخرج عائلتي من المنزل. ركّز ابني على الدراسة لتحقيق هدفه بالالتحاق بالجامعة التي اختارها أولاً. تولّت زوجتي الطبخ والاعتناء بصحة ابني، بينما بحث زوجي على الإنترنت وفي الصحف لتحديث قوائم القبول في مختلف الجامعات، ثم رسم مخططات، وحسب الاحتمالات والخيارات، ووازن بين الحد الأدنى للقبول في كل جامعة سنويًا، وقارنها بقدرات ابني الأكاديمية ليحسم خياراته. لقد فكرنا مليًا في كيفية جعل امتحان الصف العاشر سهلاً على ابني، بحيث لا يكون مرهقًا للغاية، وفي الوقت نفسه ليس سهلاً لدرجة الاستسلام"، هكذا روى السيد ف.د.

مدرسة نغوين خويين الثانوية في حي هوا هونغ، حيث اختارتها ابنته كخيارها الأول هذا العام، تضم 855 مقعدًا شاغرًا للصف العاشر، لكن 1013 طالبًا مسجلون حاليًا كخيارها الأول. بعد أن أعلنت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه عن الحصص ونسب التنافس، جلس السيد ف.د. ليحسبها، ودعم ابنته في التمسك بخطتها الأصلية. "أنا وزوجتي وأولادي قلقون للغاية. نأمل أن تلتحق بمدرسة ثانوية حكومية تناسب إمكانيات عائلتنا، ونأمل أن تُقبل في خيارها الأول كما تتمنى"، هكذا صرّح الأب.

Có thể giảm áp lực vào lớp 10 công lập hay không ?  - Ảnh 2.

ينتظر الآباء بقلق خارج بوابة المدرسة بينما يخوض أطفالهم امتحان القبول للصف العاشر.

صورة: ثوي هانغ


لتقليل الضغط على قبول الطلاب في الصف العاشر بشكل مستدام

يعتقد السيد فام فان كوونغ، نائب مدير مدرسة تاي ثانه الثانوية، في حي تاي ثانه، مدينة هو تشي منه، أن الخطوة الأولى لتقليل الضغط على القبول في الصف العاشر بشكل مستدام هي تغيير المفهوم القائل بأن "المدارس المتميزة فقط هي الناجحة".

في الواقع، لكل مدرسة ثانوية قيمها وبيئتها الخاصة، والأهم من ذلك، أنها تتناسب مع قدرات كل طالب وشخصيته وأهدافه التنموية. فالمدرسة المناسبة تساعد الطلاب على تنمية قدراتهم، وبناء ثقتهم بأنفسهم، والنضج وفقًا لإمكاناتهم. وبهذه العقلية، إلى جانب الدعم المحب والتفهم بدلًا من الضغط أو المقارنات، يستطيع الآباء توجيه أبنائهم بهدوء وإيجابية.

وأضاف السيد كوانغ: "ثانياً، ولتخفيف الضغط الناتج عن القبول في الصف العاشر، يتعين على المدارس وقطاع التعليم مواصلة تحسين جودة التعليم بشكل موحد في جميع المدارس الثانوية، مع تعزيز التوجيه المهني، وتصنيف الطلاب حسب التخصصات، والتوجيه المهني المبكر، لكي يفهم الطلاب قدراتهم ونقاط قوتهم وشغفهم. فعندما يفهم الطلاب ما يناسبهم، سيتخذون خيارات أكثر وعياً بدلاً من الانجراف وراء القطيع والضغط الناتج عن السعي لتحقيق درجات عالية".

قال السيد دو دينه داو، مدير مدرسة نغوين هو ثو الثانوية، في حي زوم تشيو بمدينة هو تشي منه، إن العديد من الآباء هذه الأيام يعيشون في حالة من القلق والتوتر، إذ يشعرون بالقلق حيال صحة أطفالهم، واختيار المدارس، والتسجيل في الخيارات المتاحة، ونسبة المنافسة، وأسئلة الامتحانات، ويخشون أن يؤثر اختيار خاطئ على مستقبلهم بالكامل...

"إن اختيار المدرسة الأولى ليس مقامرة، بل يجب أن يستند إلى قدرات الطالب الفعلية، مع مراعاة التوازن بين رغباته وإمكانياته. ينبغي أن يكون الخيار الأول هو الهدف المنشود. أما الخيار الثاني فيُعدّ خيارًا أكثر أمانًا، بينما يُشكّل الخيار الثالث أساسًا لضمان القبول في مدرسة ثانوية حكومية. مع ذلك، لا ينبغي للآباء أن يسمحوا لضغطهم بأن يُصبح عبئًا على أبنائهم. ما يحتاجه طلاب الصف التاسع الآن ليس الضغط، بل الرفقة والتشجيع لمساعدتهم على الحفاظ على اتزانهم النفسي وتنمية قدراتهم. على الآباء أن يتحلّوا بالهدوء والاتزان، وأن ينشروا الإيجابية بين أبنائهم"، هذا ما نصح به السيد داو.

وفي الوقت نفسه، ذكر السيد داو أيضاً أن لكل طالب مساره المناسب. وبغض النظر عن المدرسة التي يلتحق بها، فإذا كان مصمماً ومجتهداً، وتلقى التوجيه الصحيح، فإنه سيتمكن من التطور بشكل جيد.

"مثل 99% من الآباء من حولي، أرسل طفلي إلى مراكز الدروس الخصوصية لمراجعة الرياضيات والأدب، بينما يدرس اللغة الإنجليزية في المنزل. ومع ذلك، من خلال متابعتي لأوراق امتحانات الصف العاشر على مر السنين، لاحظت أن أسئلة الهندسة في قسم الرياضيات العملي، والتي تُميّز بين الطلاب، هي دائمًا الأكثر صعوبة. فإذا اقتصرت الدراسة على الكتب المدرسية فقط دون حضور دروس خصوصية، فإن الحصول على درجة 7 يُعدّ تحديًا بحد ذاته"، هكذا قالت السيدة ترونغ ثي لي، التي تُرافق طفلها في رحلته للالتحاق بمدرسة ثانوية حكومية في مدينة هو تشي منه.

لذا، تعتقد السيدة لي أنه إلى جانب بناء المزيد من المدارس الثانوية في المدينة وزيادة عدد الطلاب المقبولين في الصف العاشر بالمدارس الحكومية، فإنها تأمل أن يتمكن الطلاب من تعلم المنهج الدراسي كاملاً، من الأساسيات إلى المستويات المتقدمة، وتوسيع معارفهم، والاستعداد لامتحان الصف العاشر مع معلميهم في الصف. في الواقع، يضطر طلاب الصف التاسع، مثل ابنها، إلى حضور دروس إضافية باستمرار، وقد لا يعودون إلى منازلهم إلا في الساعة التاسعة والنصف مساءً.

المصدر: https://thanhnien.vn/co-the-giam-ap-luc-vao-lop-10-cong-lap-hay-khong-185260508221319435.htm


تعليق (0)

يرجى ترك تعليق لمشاركة مشاعرك!

نفس الموضوع

نفس الفئة

نفس المؤلف

إرث

شكل

الشركات

الشؤون الجارية

النظام السياسي

محلي

منتج