التوجه نحو البحث والتعليم وضمان وحماية حقوق الإنسان في العصر الجديد للأمة الفيتنامية

تقدم صحيفة نهان دان بكل احترام مقالاً للأستاذ الدكتور نجوين شوان ثانج، عضو المكتب السياسي، مدير الأكاديمية الوطنية للسياسة في هوشي منه، رئيس المجلس النظري المركزي، بعنوان "توجه البحث والتعليم وضمان وحماية حقوق الإنسان في العصر الجديد للأمة الفيتنامية".

وتحدث في الورشة الأستاذ الدكتور نجوين شوان ثانج، عضو المكتب السياسي ، مدير أكاديمية هوشي منه الوطنية للسياسة، رئيس المجلس المركزي للنظرية.

الموقف الأساسي لقضايا حقوق الإنسان في العصر الجديد للأمة الفيتنامية

في سياق التنمية الوطنية، لا تزال مسألة تعزيز العنصر البشري، وتركيزه على الإنسان، واحترام حقوق الإنسان والحقوق المدنية وضمانها وحمايتها، تحظى بمكانة أساسية. تُعدّ حقوق الإنسان محور جميع استراتيجيات التنمية الوطنية، ومبدأها وهدفها الأسمى، وهي في الوقت نفسه أقوى دافع داخلي للابتكار الوطني الشامل، لا سيما في العصر الجديد للأمة.

إن اللحظة الراهنة بالغة الأهمية، إذ انتُخبت فيتنام للمرة الثالثة من قِبَل الجمعية العامة للأمم المتحدة عضوًا في مجلس حقوق الإنسان للفترة 2026-2028 بأغلبية قياسية من الأصوات (180/190)، مما يؤكد مكانة الدولة الفيتنامية ومكانتها والتزامها الراسخ بتعزيز وحماية قيم حقوق الإنسان. وفي الوقت نفسه، حقق مشروع "دمج محتوى حقوق الإنسان في البرنامج التعليمي في نظام التعليم الوطني" (القرار رقم 1309/QD-TTg) العديد من النتائج الإيجابية، محققًا إنجازاتٍ نوعية في مجال رفع مستوى الوعي وبناء ثقافة حقوق الإنسان في بلدنا.

إن التقاء حدثين رئيسيين - أحدهما على المستوى الدولي والآخر على المستوى الوطني - مع العملية السياسية المهمة استعدادًا للمؤتمر الوطني الرابع عشر للحزب يخلق لحظة ذهبية وفرصة ناضجة لنا للنظر إلى الوراء معًا، وتقييم موضوعي، وتلخيص جدي وشامل، وخلق اتجاهات استراتيجية جديدة للبحث والتعليم واحترام وضمان وحماية حقوق الإنسان في العصر الجديد للأمة الفيتنامية.

السياق والمتطلبات اللازمة للبحث وضمان وحماية حقوق الإنسان

في القرن الحادي والعشرين، شهدت البشرية تغيرات اقتصادية وجيوسياسية وتكنولوجية عميقة، حيث أصبحت حقوق الإنسان بشكل متزايد مقياسًا للحضارة ومعيارًا للتنمية المستدامة. إن التحديات العالمية غير التقليدية، مثل الإرهاب والنزاعات المسلحة والحروب عالية التقنية وأزمة الطاقة وتغير المناخ والهجرة غير المقيدة والأمن السيبراني وانفجار الذكاء الاصطناعي، تعيد تشكيل محتوى حقوق الإنسان. بالإضافة إلى الحقوق التقليدية كالحق في الحياة والحرية والتنمية، يطرح العصر الرقمي العديد من الحقوق الجديدة: الحق في حماية البيانات الشخصية، والحق في النسيان، والحق في الوصول العادل إلى التكنولوجيا، والحق في الحماية من المعلومات المضللة. هذه قضايا عالمية ومعقدة تتطلب نهجًا جديدًا من كل بلد.

بالنسبة لفيتنام، لا تزال التغيرات المتداخلة في السياقين العالمي والمحلي تفرض متطلبات جديدة. بعد ما يقرب من 40 عامًا من التجديد، تحسنت حياة الناس المادية والروحية، وتوسعت حقوق الإنسان والحقوق المدنية بشكل متزايد، وحُرمت منها بشكل كبير. ومع ذلك، فقد جلبت عملية التنمية السريعة والتكامل العميق أيضًا تحدياتٍ تتعلق بالعدالة الاجتماعية، والتفاوتات الإقليمية، وشيخوخة السكان، والأمن السيبراني، والضمان الاجتماعي، وجودة المؤسسات، وهي قضايا تحتاج إلى معالجة بفكر مبتكر وحلول فعّالة.

في هذا السياق، يُتيح تطبيق نموذج الحكم المحلي ثنائي المستوى، القائم على شعار النزاهة والإبداع وخدمة الشعب وقطاع الأعمال، فرصًا عديدة، مع إلزامه بضمان حقوق الإنسان على مستوى القاعدة الشعبية، حيث تؤثر السياسات تأثيرًا مباشرًا على الحياة اليومية للناس. لذا، فإن بناء حكومة نزيهة وخدمية، تُخفف المتاعب وتُوفر التكاليف، ليس مجرد إصلاح إداري، بل هو أيضًا شكل من أشكال إعمال حقوق الإنسان بشكل جوهري، مما يُظهر بوضوح تفوق الديمقراطية الاشتراكية.

التوجه الاستراتيجي في البحث والتعليم وضمان وحماية حقوق الإنسان في العصر الجديد للأمة

أولاً، فيما يتعلق بالبحث النظري حول حقوق الإنسان.

يجب أن ينبع تعزيز البحث النظري في مجال حقوق الإنسان من القيم الثقافية الوطنية الجوهرية، ومن الأخلاق التقليدية المتمثلة في "اتخاذ الشعب أساسًا" للشعب الفيتنامي، مع استيعاب قيم حقوق الإنسان العالمية وتطبيقها بشكل استباقي وانتقائي ومبتكر. وتتجلى هذه الروح في تعاليم الرئيس هو تشي مينه: "إذا كانت الدولة مستقلة ولم ينعم الشعب بالسعادة والحرية، فلا معنى للاستقلال"، وهو المبدأ التوجيهي لكل من التفكير النظري والعملي. من الضروري مواصلة تلخيص الممارسة، وتطوير وجهات نظر الماركسية اللينينية، وفكر هو تشي مينه، ومبادئ الحزب وسياساته المتعلقة بحقوق الإنسان والحقوق المدنية بشكل إبداعي. وينصب التركيز على توضيح العلاقة الجدلية بين حقوق الإنسان والحقوق المدنية وسلطة الدولة؛ وإدارة سلطة الدولة واستخدامها وممارستها؛ وحل العلاقة بين الديمقراطية وحقوق الإنسان، وبين الحرية الفردية والمسؤولية الاجتماعية، بشكل شامل، من أجل تحقيق انسجام مثالي بين المصالح الفردية ومصالح المجتمع، والمصالح الوطنية والعرقية، مع إعطاء الأولوية للمصالح الوطنية والعرقية.

من الضروري التأكيد على وإثراء محتوى وطبيعة وتوجهات حقوق الإنسان في فيتنام - وهي الحقوق المرتبطة بقيم الديمقراطية والحرية والعدالة والمساواة الاجتماعية والتضامن والإنسانية، والحقوق المرتبطة بالالتزامات والمسؤوليات.

وعلى وجه الخصوص، من الضروري توضيح التفكير الجديد والوعي بشأن الاستراتيجية الإنسانية، ونموذج التنمية الإنسانية الاشتراكي الجديد، وتعزيز دور وقيمة حقوق الإنسان الاشتراكية بقوة، وخلق زخم اختراقي للتنمية الوطنية، كما هو موضح في الفكر التوجيهي العميق للأمين العام تو لام في الرسالة المرسلة إلى المؤتمر العلمي الوطني "إن الإنسان وحقوق الإنسان هما مركز وهدف وموضوع وقوة دافعة للتنمية الوطنية" ^[1] .

في سياق التحول الرقمي، يجب أن يمتلك البحث رؤية بعيدة المدى، وأن يتنبأ بالاتجاهات العالمية الجديدة ويتوقعها: الحق في حماية البيانات الشخصية في الفضاء الإلكتروني؛ والحق في الحماية من التلاعب بمعلومات مضللة؛ والحق في الإبداع في البيئة الرقمية؛ والحق في الاستفادة العادلة من ثمار التكنولوجيا. هذه التحديات ليست قانونية فحسب، بل هي أيضًا ذات أبعاد أخلاقية وسياسية عميقة، وتتطلب بحثًا متعدد التخصصات وآليات إدارة مرنة.

ثانياً، فيما يتعلق بتعليم حقوق الإنسان .

تعليم حقوق الإنسان هو إعمال الحق في التثقيف بحقوق الإنسان، وهو وسيلة أساسية وجوهرية ومستدامة لنشر المعرفة وبناء ثقافة حقوق الإنسان في المجتمع. ويمثل المشروع 1309/QD-TTg إنجازًا تاريخيًا في دمج محتوى حقوق الإنسان في برنامج التعليم الوطني بشكل منهجي ووفق خارطة طريق واضحة.

لا يقتصر هدف التعليم على نقل المعرفة القانونية فحسب، بل يشمل أيضًا تعزيز القيم الإنسانية: تنمية التسامح واحترام الاختلاف والشعور بالمسؤولية المدنية. لذلك، يجب أن يتحول المنهج التعليمي من أسلوب التلقين أحادي الاتجاه إلى الحوار والتفاعل والخبرة والتعلم من خلال المواقف العملية، حتى يتعلم المتعلمون "الفهم للتصرف"، و"المعرفة للحماية"، و"العيش معًا" في مجتمع ديمقراطي عادل ومتحضر وملتزم بالقانون. وعند تحقيق ذلك، سيصبح احترام حقوق الإنسان وضمانها وحمايتها قيمًا أساسية في الثقافة السلوكية للأمة.

تحتاج أكاديمية هو تشي منه الوطنية للسياسة، بصفتها مركزًا وطنيًا لتدريب القادة، إلى مواصلة ريادتها في البحث والتدريس ونشر المعرفة المتعلقة بحقوق الإنسان، مع اعتبارها محورًا أساسيًا في التثقيف السياسي والأخلاق العامة وإدارة الدولة. وفي المستقبل القريب، من الضروري التنفيذ الجاد لنتائج رئيس الوزراء في المؤتمر الوطني حول تعليم حقوق الإنسان، الذي حُدد فيه برنامج تعليم حقوق الإنسان ليكون البرنامج الرسمي لنظام التعليم الوطني؛ وجعل مادة حقوق الإنسان مادة مستقلة في المؤسسات التعليمية؛ واستكمال إدخال هذا المحتوى في مؤسسات التعليم العالي في العام الدراسي 2025-2026 ^[2] .

ثالثا، بشأن ضمان وحماية حقوق الإنسان في الممارسة العملية .

إن ضمان حقوق الإنسان وحمايتها وتعزيزها مهمةٌ مستمرةٌ لجمهورية فيتنام الاشتراكية. وفي الفترة المقبلة، من الضروري التركيز على التوجهات الاستراتيجية التالية:

(أ) التحسين المؤسسي: تجسيد الحقوق المعترف بها في دستور عام 2013 في آليات قانونية فعالة وكفؤة وسهلة الوصول وقابلة للتنفيذ؛ وتعزيز المساءلة والشفافية ونزاهة أجهزة الدولة، وخاصة على المستوى الشعبي؛ والتحول من التفكير الإداري البحت إلى الحوكمة والخدمات وخلق التنمية؛ وإزالة الاختناقات المؤسسية لإطلاق العنان للموارد اللازمة للابتكار، بما يتماشى مع روح القرار 66/NQ-TW المؤرخ 30 أبريل 2025 الصادر عن المكتب السياسي بشأن الابتكار في صنع القانون وإنفاذه لتلبية متطلبات التنمية الوطنية في العصر الجديد.

(ii) ضمان حقوق الإنسان في اقتصاد سوقي ذي توجه اشتراكي : حماية حقوق الملكية، وحرية الأعمال، وحقوق العمل، والضمان الاجتماعي، وحقوق التنمية المستدامة؛ وبناء بيئة عمل شفافة وآمنة للأفراد والشركات؛ وحماية الفئات الضعيفة في عملية التحول الاقتصادي، بما يتماشى مع قرار المكتب السياسي رقم 68/NQ-TW المؤرخ 4 مايو 2025 بشأن التنمية الاقتصادية الخاصة. وفي سياق التحول الرقمي تحديدًا، من الضروري بناء "عقد اجتماعي رقمي" تتشارك فيه الدولة والشركات والأفراد مسؤولية حماية الخصوصية والبيانات الشخصية والأمن السيبراني، ومكافحة الأشكال المعقدة من "رأسمالية المراقبة" ^[3] .

(ثالثا) تعزيز حماية حقوق الفئات الضعيفة: إعطاء الأولوية للسياسات الخاصة بالمرأة والطفل وكبار السن والأشخاص ذوي الإعاقة والأقليات العرقية والمهاجرين؛ وتصميم تدابير دعم محددة لإزالة الحواجز الثقافية والاجتماعية والجغرافية لضمان تكافؤ الفرص.

(iv) تعزيز الدور الاجتماعي: تشجيع دور مراقبة ونقد ونشر قيم حقوق الإنسان للصحافة والمنظمات الاجتماعية والسياسية والمجتمعات وكل مواطن، مما يساهم في بناء ثقافة سياسية وقانونية إنسانية وديمقراطية وسيادة القانون.

(v) التعاون الدولي: تعزيز الحوار والتعاون الدوليين، مع مكافحة وجهات النظر المشوهة؛ وتعزيز إنجازات فيتنام في ضمان حقوق الإنسان؛ واحترام الالتزامات الدولية وتنفيذها بالكامل؛ والمساهمة بشكل استباقي في المؤسسات المتعددة الأطراف، والوفاء بنجاح بدور عضو في مجلس حقوق الإنسان التابع للأمم المتحدة للفترة 2026-2028.

الاستنتاج:

يأتي العصر الجديد لتنمية الأمة الفيتنامية في سياق التغيرات العالمية القوية التي أحدثتها الثورة الصناعية الرابعة، والتي شهدت تحولات جذرية كالتحول الرقمي، والتحول الأخضر، وتحول الطاقة، وتحول الموارد البشرية، مما يطرح العديد من القضايا الجديدة والملحة المتعلقة بحقوق الإنسان. لذا، فإن البحث والتعليم وضمان حقوق الإنسان وحمايتها مسؤوليات سياسية وقانونية وأخلاقية تقع على عاتق النظام السياسي والمجتمع ككل؛ وهذه هي أيضًا السياسة الثابتة لحزبنا، مما يُظهر تفوق النظام الاشتراكي الفيتنامي: التنمية البشرية الشاملة هي المحور؛ واحترام حقوق الإنسان وضمانها هو أساس دولة القانون الاشتراكية، وتعليم حقوق الإنسان هو الطريق الحتمي لبناء ثقافة سياسية حديثة وديمقراطية وإنسانية. فيتنام عازمة على السعي لتحقيق هدف التنمية الشاملة والمستدامة التي تركز على الإنسان، "لا تُهمل أحدًا"، بما يضمن أن يعيش جميع الناس في حرية وأمان وسعادة واحترام كرامة الإنسان.

---

^[1] رسالة الأستاذ الدكتور تو لام، الأمين العام للجنة المركزية للحزب، إلى المؤتمر العلمي الوطني حول الإنسان وحقوقه كمركز وهدف وموضوع وقوة دافعة للتنمية الوطنية. الصفحة [https://hcma.vn/Pages/chi-tiet-tin.aspx?cm=6&ItemID=18485].

^[2] الإشعار رقم 1/TB-VPCP بتاريخ 1 يناير 2025 الصادر عن مكتب الحكومة، بشأن اختتام رئيس الوزراء للمؤتمر الوطني للتثقيف في مجال حقوق الإنسان. في الصفحة [https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Giao-duc/Thong-bao-1-TB-VPCP-2025-ket-luan-tai-Hoi-nghi-toan-quoc-ve-giao-duc-quyen-con-nguoi-638703.aspx]

[3] شوشانا زوبوف (2019)، عصر رأسمالية المراقبة، الشؤون العامة، نيويورك.

البروفيسور الدكتور نجوين شوان ثانج

عضو المكتب السياسي، مدير أكاديمية هوشي منه الوطنية للسياسة، رئيس المجلس المركزي للنظرية

المصدر: https://nhandan.vn/dinh-huong-nghien-cuu-giao-duc-va-bao-dam-bao-ve-quyen-con-nguon-trong-ky-nguyen-moi-cua-dan-toc-viet-nam-post923953.html