معالجة "الأسئلة" المتعلقة بالجولة الثانية من امتحان تقييم الكفاءة.

VTV.vn - بعد انتهاء الجولة الثانية من امتحان تقييم الكفاءة الوطنية، أشارت العديد من الآراء إلى أن أسئلة الامتحان كانت متشابهة إلى حد كبير مع الامتحانات الدولية.

في ظهيرة يوم 29 مايو، أصدرت جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه (VNU-HCM) ردًا رسميًا على هذه المسألة. ووفقًا للرد، تلقت الجامعة عدة تعليقات بخصوص أسئلة المنطق في الجولة الثانية من امتحان الكفاءة الوطني لعام 2026. تشير بعض التعليقات إلى وجود تشابه بين بعض أسئلة المنطق في الامتحان وتلك الموجودة في الاختبارات الدولية، وتعرب عن مخاوفها بشأن احتمال استغلال بعض مراكز التدريب لهذه الأنواع من الأسئلة خلال إعدادها للمرشحين.

قدمت جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه معلومات حول عملية بناء بنك الأسئلة، ومراجعة وتقييم الأسئلة في قسم المنطق، ووضحت قضايا تهم الجمهور.

يُذكر أن قسم المنطق يُعدّ أحد المكونات المهمة في امتحان تقييم الكفاءة بجامعة هو تشي منه الوطنية، ويهدف إلى تقييم قدرة المرشحين على التفكير ومهاراتهم في الاستدلال. وعلى عكس الأقسام التي تختبر حفظ المعلومات، يركز هذا القسم على تقييم مهارات التفكير العليا، مثل: الاستدلال المنطقي؛ وتحديد الأنماط والعلاقات؛ وتحليل الظروف والحقائق والقيود؛ والقدرة على الاستدلال واستخلاص النتائج في المواقف التي تتضمن مصادر معلومات متعددة.

تُصمَّم أسئلة المنطق بأشكال وسياقات متنوعة لتقييم قدرات التفكير لدى المتقدمين بشكل شامل. وعلى الصعيد العالمي ، تستخدم العديد من الاختبارات المعيارية واختبارات القبول الدولية، مثل LSAT وGMAT وGRE وSAT، أنواعًا من الأسئلة التي تقيّم التفكير المنطقي والاستدلال والتحليل كعنصر أساسي في هيكل الاختبار.

من الناحية المهنية، تُصاغ مسائل المنطق في اختبارات القدرات غالبًا بناءً على نماذج استدلالية شائعة، مثل: الترتيب، والتجميع الشرطي، والجمع بين الترتيب والتجميع، والاستدلال الشرطي، والتحليل الحجاجي. ولأنها جميعًا تهدف إلى تقييم مهارات التفكير الأساسية، فقد تتشابه الأسئلة المنتمية إلى نفس المجموعة في بنيتها المنطقية أو أسلوب حلها. هذه سمة شائعة في مجال الاختبارات وتقييم القدرات، لكنها لا تعني أن الأسئلة منسوخة أو مترجمة حرفيًا.

خلال عملية بناء أسئلة المنطق، قام خبراء من جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه بالبحث والرجوع إلى أساليب بناء الأسئلة المستخدمة حاليًا في الاختبارات الدولية، وبالتالي تطوير أسئلة مناسبة لأهداف التقييم والسياق التعليمي والخصائص الثقافية لفيتنام.

المرشحون المشاركون في امتحان تقييم الكفاءة بجامعة هو تشي منه الوطنية

استنادًا إلى ملاحظات المرشحين والرأي العام، قامت جامعة فيتنام الوطنية - مدينة هو تشي منه بمراجعة وتقييم أسئلة المنطق في الجولة الثانية من امتحان الكفاءة الوطنية لعام 2026. وتُظهر النتائج ما يلي:

تضمن أسئلة المنطق في اختبار القدرات بجامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه الدقة العلمية، وتتميز بصياغتها الواضحة، وتوفيرها لجميع البيانات اللازمة، وتحقيقها لهدف تقييم قدرات التفكير المنطقي لدى المتقدمين. وتختلف هذه الأسئلة عن أسئلة الاختبارات الدولية المماثلة من حيث السياق والبيانات والشخصيات والشروط وصياغة المشكلة وخيارات الإجابة.

تتشابه بعض الأسئلة في أنماط التفكير أو النماذج المنطقية مع أسئلة اختبارات القدرات الدولية. وهذه سمة شائعة في مجال الاختبارات، حيث تستخدم اختبارات القدرات غالبًا نماذج التفكير المنطقي الأساسية، مثل الترتيب والتجميع والاستدلال الشرطي والاستبعاد، لتقييم قدرات التفكير لدى المتقدمين.

خلصت لجنة المراجعة إلى أن التشابه في الشكل المنطقي لا يُعد أساسًا للاستنتاج بأن سؤالًا ما قد تُرجم أو نُسخ مباشرةً من سؤال في اختبار آخر. في الواقع، في العديد من الاختبارات المعيارية الدولية، قد تتشابه الأسئلة ذات الشكل المنطقي نفسه في بنيتها الاستدلالية، لكنها تختلف في السياق والحقائق وتطبيق المحتوى.

استنادًا إلى نتائج المراجعة والسجلات المهنية، صرحت جامعة فيتنام الوطنية - مدينة هو تشي منه أنها لم تجد أي دليل يشير إلى أن أسئلة المنطق في الجولة الثانية من امتحان التقييم الوطني للكفاءة لعام 2026 هي ترجمات حرفية أو نسخ مباشرة من أسئلة من امتحانات أجنبية.

أكدت جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه أنها لم تسجل أي مؤشرات أو أدلة تدل على تسريب بنك الأسئلة أو أوراق امتحانات الجولة الثانية من امتحان الكفاءة الوطنية لعام 2026، أو الوصول إليها بطريقة غير قانونية، أو استخدامها بشكل غير لائق. وتُطبق إجراءات إدارة بنك الأسئلة وتأمين أوراق الامتحانات بدقة في جميع المراحل لضمان نزاهة الامتحان وموضوعيته.

المصدر: https://vtv.vn/giai-dap-nghi-van-ve-de-thi-danh-gia-nang-luc-dot-2-100260529181705601.htm